九年級歷史下冊第一單元蘇聯(lián)社會主義道路的探索2對社會主義道路的探索課件2新人教版-資料下載頁

【總結】第2課對社會主義道路的探索（一）新經(jīng)濟政策允許多種經(jīng)濟成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟。見課本第一段見課本小字部分背景：內(nèi)容：特點：作用：◎新經(jīng)濟政策是列寧對社會主義道路的探索，是對馬列主義的重大發(fā)展。表明列寧放棄了直接過渡思想，開始從國情出發(fā)，利用商品市場關系擴大生產(chǎn)、鞏固工農(nóng)聯(lián)盟，過渡到社

2025-06-26 22:56

九年級歷史下冊第一單元蘇聯(lián)社會主義道路的探索2對社會主義道路的探索課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第2課對社會主義道路的探索十月革命勝利后，蘇俄三年國內(nèi)戰(zhàn)爭時期，在經(jīng)濟上采用了什么政策？這一政策的實施結果如何？1、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。2、有效地集中全國人力物力，最終戰(zhàn)勝了敵人。1921年內(nèi)戰(zhàn)結束，和平到來。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策仍在實行，余糧收集有增無減。對此，人民的反映如何？國家的形勢怎樣？余糧收集制導致經(jīng)濟惡化及人民群眾的強烈不滿，政治形

2025-06-20 15:46

九年級歷史下冊第一單元蘇聯(lián)社會主義道路的探索2對社會主義道路的探索課件3新人教版-資料下載頁

【總結】第2課對社會主義道路的探索列寧對社會主義建設道路的探索——新經(jīng)濟政策的實施一、新經(jīng)濟政策制定的背景戰(zhàn)爭破壞國民經(jīng)濟經(jīng)濟危機戰(zhàn)時共產(chǎn)主義不適應經(jīng)濟要求政治危機二、主要措施：a農(nóng)業(yè)b工業(yè)c商業(yè)三、影響：a使危機消失，

2025-06-20 15:47

社會主義建設道路初步探索-資料下載頁

【總結】鄭州電子信息職業(yè)技術學院思政教學部康小強第四章社會主義建設道路初步探索的理論成果?（1）能力目標?能根據(jù)社會主義探索的理論成果，提高分析問題和處理問題的能力；能根據(jù)社會主義探索曲折發(fā)展，提高辯證思維能力和明辨是非

2025-09-11 21:33

八年級歷史社會主義道路的探索-資料下載頁

【總結】?（1）我國最早開放和最大的經(jīng)濟特區(qū)分別是：和。?（2）說一說我國沿海地區(qū)對外開放的基本情況。?請完成建國以來黨的農(nóng)村政策與農(nóng)業(yè)發(fā)展分析報告：?1、1950年，中共中央政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》，大規(guī)模的（）運動在全國開展。?2、1953年，黨中央制定了過度時期的總路線，決定對農(nóng)業(yè)實

2025-11-02 07:52

初三復習用蘇聯(lián)社會主義道路的探索-資料下載頁

【總結】蘇聯(lián)社會主義道路的探索九下第一單元第一單元蘇聯(lián)社會主義道路的探索?一、【考試說明】?1．(識記層次)知道俄國1917年彼得格勒武裝起義；?2．(識記層次)了解世界歷史上第一個社會主義國家的誕生。?3．(識記層次)了解列寧在社會主義建設方面所做的探索。?4．(識記層次)知道二

2025-05-10 08:41

新人教版歷史九下蘇聯(lián)社會主義道路的探索-資料下載頁

【總結】第1課俄國十月革命下面的材料反映了什么?種類增長棉紡織品76%生鐵190%熟鐵116%煤炭131%鐵路增加到32021千米材料1:1861年俄國農(nóng)奴制改革以后工業(yè)發(fā)展狀況1861年改革以后,俄國的資本主義經(jīng)濟有所發(fā)展。下面的材料反映了什么呢?

2025-11-22 00:53

八下第二單元社會主義道路的探索-資料下載頁

【總結】南寧市新江中學教師楊斌第二單元社會主義道路的探索本單元內(nèi)容是上承中華人民共和國的成立和鞏固，下接建設有中國特色的社會主義這段歷史。這一時期是我國社會主義建設的探索時期，期間有正確的和比較正確的探索經(jīng)驗。比如“八大”一次會議前后一年多的探索和全面調(diào)整國民經(jīng)濟的探索，在“文革‘中仍起作用，使社會主義建設取得了巨大

2025-06-21 07:40

堅持社會主義道路ppt課件-資料下載頁

【總結】12社會主義初級階段的含義是什么？答:是中國最基本的國情。“兩層含義”啟發(fā)：面對這種國情，我們的路該怎么走？黨已經(jīng)給我們指出了前進的方向。這就是黨在社會主義初級階段的基本路線。堅持改革開放至今，中國百姓生活發(fā)生了十大變遷：鼓起來的“錢袋子”、降下來的恩格爾系數(shù)、大

2025-01-17 16:27

八年級歷史社會主義道路的探索-資料下載頁

【總結】建設社會主義道路的探索第二單元(1956年——1966年)(1966年——1976年)社會主義建設開始十年“文化大革命”十年第六課艱難曲折的探索歷程三、國民經(jīng)濟的調(diào)整—為建設指明方向—探索道路中的嚴重失誤—調(diào)整及建設成就二、“大躍進”和人民公社化運動一、中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會

2025-11-01 22:59

第二單元社會主義道路的探索1953---1976年-資料下載頁

【總結】第二單元社會主義道路的探索（1953-1976年）【單元特征】本單元主要反映新中國創(chuàng)造性地實現(xiàn)了由新民主主義到社會主義的轉變，實現(xiàn)了中國社會在20世紀的第二次歷史性巨變。我國頒布第一部社會主義性質(zhì)的憲法，開始進行社會主義工業(yè)化建設，實現(xiàn)對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造等史實，說明新中國初步建立了社會主義基

2025-08-01 13:03

新人教版歷史九下對社會主義道路的探索ppt課件-資料下載頁

【總結】第2課對社會主義道路的探索復習提問：為了打擊敵人，保衛(wèi)革命的勝利果實，在黨和列寧的領導下，蘇維埃俄國采取了怎樣的措施呢？蘇俄面臨的最緊迫的任務是迅速恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不能繼續(xù)實行了我們計劃……用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)

2025-11-10 03:49

冀教版歷史八下建設社會主義道路的探索-資料下載頁

【總結】第三單元社會主義道路的探索起止時間：1957-1976年階段劃分：1957-1966年全面建設社會主義時期1966-1976年文化大革命十年特點：曲折復雜、動蕩迭起1、新中國成立至70年代我國外交地位的發(fā)展趨勢如何？

2025-11-29 23:45

新人教版歷史九下對社會主義道路的探索-資料下載頁

【總結】第一單元蘇聯(lián)社會主義道路的探索第2課對社會主義道路的探索【教學分析】·課程標準（1）了解列寧在社會主義建設方面所做的探索。（2）概述二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設的重大成就和經(jīng)濟政治體制上存在的嚴重弊端?！そ虒W目標（1）了解和掌握新經(jīng)濟政策、蘇聯(lián)的成立、蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化、農(nóng)

2025-11-10 20:22

新人教版歷史九下對社會主義道路的探索-資料下載頁

【總結】第2課對社會主義道路的探索學案一、學習目標1、知識目標了解新經(jīng)濟政策、蘇聯(lián)的成立、蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式等基礎知識。2、能力目標本著“一切從實際出發(fā)”的精神，客觀認識蘇聯(lián)建設社會主義的歷程，同時實事求是地總結其成就與失誤。3、情感目標通過學習，要認識到蘇聯(lián)對社會主義建設道路的探索具有開

2025-11-29 16:18

建設社會主義道路的探索(編輯修改稿)

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建設社會主義道路的探索(已改無錯字)

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建設社會主義道路的探索(參考版)