【總結(jié)】第二章第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間編寫人:燕會(huì)霞審核人:楊水青審批人:【使用說明】1、認(rèn)真閱讀課本,把課本上的重難點(diǎn)勾畫出來并進(jìn)行記憶。2、用黑色筆準(zhǔn)確科學(xué)的學(xué)科語言獨(dú)立、認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分,小組結(jié)合完成合作探究部分,并用藍(lán)色筆糾錯(cuò)。3、獨(dú)立完成當(dāng)堂檢測題,老師批改后紅
2024-12-09 10:10
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。2.掌握速度公式的推導(dǎo),并能夠應(yīng)用速度與時(shí)間的關(guān)系式。3.能識別不同形式的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.推導(dǎo)和理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式。2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)速
【總結(jié)】2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):知識與技能1.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的概念,知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象特點(diǎn)。2.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)v—t圖象的物理意義,會(huì)根據(jù)圖象分析解決問題。3.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系的公式,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。過程與方法、分析圖象和用物理語言表達(dá)相關(guān)過程的能力。、
2024-11-19 09:45
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】(1)知道勻速直線運(yùn)動(dòng)t??圖象。(2)知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的t??圖象,概念和特點(diǎn)。(3)掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系的公式v=v0+at,并會(huì)應(yīng)用它進(jìn)行計(jì)算?!厩楦心繕?biāo)】(1)培養(yǎng)學(xué)生基本的科學(xué)素養(yǎng)。(2)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系教材分析:勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一,為了使學(xué)生對速度公式獲得具體的認(rèn)識,也便于鞏固所學(xué)知識,教材從上節(jié)探究小車運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變化得到v-t圖象入手,分析v-t圖象是一條直線,表明運(yùn)動(dòng)小車的加速度不變,由此定義了勻變速直線運(yùn)動(dòng)。為了擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)識,在“說一說”欄目中列舉了一個(gè)加速度變化的直線運(yùn)動(dòng)的例子。速度公式的推導(dǎo)是本節(jié)課的重點(diǎn),利
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】......§【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、使學(xué)生明確勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的推導(dǎo),理解公式的應(yīng)用條件,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力2、正確理解v-t圖象與時(shí)間軸所圍面積的物理意義,并能應(yīng)用
2025-04-17 01:56
【總結(jié)】勻速直線運(yùn)動(dòng)a=Δv/Δtvtov0Δtt2t12、圖示物體速度有什么特點(diǎn)?3、該物體的加速度有什么特點(diǎn)?速度不變(大小、方向)1、這個(gè)υ-t圖象有什么特點(diǎn)?一條平行于t軸的直線=0紙帶V-t圖象vtovt
2025-10-09 12:00
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度的關(guān)系【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.推導(dǎo)并掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度——位移公式:2202tas????;2.會(huì)靈活運(yùn)用合適的公式解決實(shí)際的的問題?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度——位移公式;2.會(huì)靈活運(yùn)用速度——位移
2024-12-09 01:02
【總結(jié)】新課標(biāo)高中物理必修I一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)1、定義:在變速直線運(yùn)動(dòng)中,如果在相等的時(shí)間內(nèi)速度的改變相等,即加速度不變的運(yùn)動(dòng)。3、v-t圖象是一條傾斜直線。2、勻加速直線運(yùn)動(dòng):速度隨時(shí)間均勻增加勻減速直線運(yùn)動(dòng):速度隨時(shí)間均勻減小二、速度與時(shí)間的關(guān)系式:設(shè)t=0時(shí)速度為v0,t時(shí)刻的速度為v。則△t=t-
2025-01-13 10:01
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度的關(guān)系【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.推導(dǎo)并掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度——位移公式:2202tas????;2.會(huì)靈活運(yùn)用合適的公式解決實(shí)際的的問題?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度——位移公式;2.會(huì)靈活運(yùn)用速度——位移公式
2024-11-24 22:07
【總結(jié)】1.加速度的定義式是a=制中,加速度的單位是________,符號是________.【答案】米每二次方秒m/s2或m·s-22.在變速直線運(yùn)動(dòng)中,如果是加速運(yùn)動(dòng),則加速度的方向與速度的方向是________的;如果是________,則加速度的方向與速度的方向是相反的.【答案】相同減速運(yùn)動(dòng)
2024-11-11 08:57
【總結(jié)】?2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移的關(guān)系※會(huì)推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度的關(guān)系式※※能用公式分析解決有關(guān)問題?車禍猛于虎也,汽車是一個(gè)具有天使和魔鬼雙重身份的工具,它給人們帶來方便快捷的同時(shí),也給人類帶來很多災(zāi)難.“十次事故九次快”,這是人們在無數(shù)次的交通事故中總結(jié)出來的安全警語.據(jù)統(tǒng)計(jì),每年我國有十萬多人直接死于車禍
2024-11-18 14:31
【總結(jié)】紙帶V-t圖象vtovto探究:⑴圖象的形狀特點(diǎn)⑵速度如何變化的⑶加速度如何計(jì)算探究:⑴圖象的形狀特點(diǎn)⑵速度如何變化的⑶加速度如何計(jì)算定義:沿著一條,且加速度的運(yùn)動(dòng)叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
【總結(jié)】?知識與技能?1.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度——位移公式.?2.會(huì)推導(dǎo)公式v2-v=2ax.?3.靈活選擇合適的公式解決實(shí)際問題.?過程與方法?通過解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用物理規(guī)律合理分析、解決問題和實(shí)際分析結(jié)果的能力.?情感、態(tài)度與價(jià)值觀?通過教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生獲得成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生參與物
【總結(jié)】?思考:?在v-t圖象中圖線的傾斜程度與加速度的關(guān)系??請大家作出兩球運(yùn)動(dòng)的V—T圖像?規(guī)定向右為正方向5m/s5m/s光滑水平面乙甲?勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象:vt/s/m/s5-5甲乙是一條平行于時(shí)間軸的直線表示物體的速度不隨時(shí)間變化123