魯教版數(shù)學(xué)六上13截一個幾何體同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】一、判斷題[去截一個正方體，截出的面一定是正方形或長方形.（，截出的面一定是圓.（），截出的面一定是三角形.（）[截一個球，無論如何截，截面都是一個圓.（二、選擇題，得到的平面不可能是（）平面去截

2024-12-05 05:41

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體word名師-資料下載頁

【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：1．經(jīng)歷用一個平面去切截一個幾何體的活動過程，體會幾何體在切截過程中的變化，發(fā)展空間觀念．2．通過動手操作切截過程發(fā)現(xiàn)截面與幾何體的關(guān)系，并能用來解決實際問題．教學(xué)難點：通過經(jīng)歷活動過程，進一步發(fā)展空間觀念，豐富數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗．學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ)：學(xué)生在本章前兩節(jié)中，通過實物和模型辨認(rèn)長方體、正方體、

2024-12-08 12:21

七年級數(shù)學(xué)上冊13截一個幾何體課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課面分為和.平面曲面面與面相交得.線創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課如果我們用一個平面截一個幾何體，會得到什么呢？截面截面的定義：用一個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面.得到的兩個截面有什么特點？形狀完全一樣創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

2025-06-18 03:36

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練3截一個幾何體基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.用一個________面去截一個________，截出的面叫做截面．2．用一個平面去截正方體，截面不可能是________．3．如圖所示，說出下列幾何體截面的形

2024-12-07 23:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】截一個幾何體，用一個平面去截長方體，則截面形狀為()2．棱長是1cm的小立方體組成如圖所示的幾何體，那么這個幾何體的表面積是()A．36cm2B．33cm2C．30cm2D．27cm23．如圖中幾何體的截面是()4．如圖所示，用平面截圓錐，所得的截面形狀是()

2024-11-27 22:08

北師大版七年級上截一個幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】截面的定義：用一個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我

2024-11-27 23:10

北師版七級上截一個幾何體同步習(xí)題有答案和解析-資料下載頁

【總結(jié)】3截一個幾何體預(yù)習(xí)要點：1．用一個 去截一個幾何體，截出的面叫做截面。2．用一個平面去截一個圓柱體，截面不可能的是（　?。〢．B．C．D．3．正方體的截面不可能是（　?。〢．四邊形 B．五邊形 C．六邊形 D．七邊形4．用一個平面去截：①圓錐；②圓柱；③球；④五棱柱，能得到截面是圓的圖形是（　?。〢．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④5．用一個平面去

2025-01-13 22:27

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】截一個幾何體專題一截一個幾何體1．左圖中的幾何體的截面形狀是()ABCD2．用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是長方形，則原來的幾何體不可能是（）A．正方體B．棱柱體C．圓柱D．圓錐3．下列圖形：①等腰三

2024-11-28 14:09

一個幾何體知道主視圖和俯視圖幾何體最少由幾個正方體-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于三視圖中最少（最多）需要幾個正方體的問題1.、如圖，已知一個由小正方體組成的幾何體的左視圖和俯視圖．（1）該幾何體最少需要幾塊小正方體？（2）最多可以有幾塊小正方體？2、用若干塊相同的小正方體搭成一個幾何體，該幾何體的三視圖如圖所示，則搭成該幾何體最少需要的小正方體的塊數(shù)是（）3用小正方體搭一個幾何體，使它的主視圖和俯視圖如

2025-06-26 18:33

數(shù)學(xué)：截一個幾何體課件北師大版七年級上-資料下載頁

【總結(jié)】截一個幾何體1、認(rèn)知目標(biāo)：通過用一個平面去截一個正方體的切截活動過程，掌握空間圖形與截面的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。2、能力目標(biāo)：通過學(xué)生參與對實物切截活動和用操作探索型課件進行的切截活動的過程，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、實際操作驗證等數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展學(xué)生的動手操作、自主探究、合作交流和分析

2024-11-24 16:59

截一個正方體-資料下載頁

【總結(jié)】想一想：用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一截①讓平面經(jīng)過正方體的任意三個面我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形能截出三邊都相等的三角形嗎？我們可以看到截面的形狀是等邊三角形

2025-08-05 06:02

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界13截一個幾何體課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】3截一個幾何體,截出的面叫做.,同一個幾何體可以有形狀的截面.,有一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“”類似.截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B,其截面應(yīng)為().123答案答案關(guān)閉

2025-06-15 00:26

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界13截一個幾何體課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】3截一個幾何體,截出的面叫做.,同一個幾何體可以有形狀的截面.,有一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“”類似.截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B,其截面應(yīng)為().123答案答案關(guān)閉

2025-06-18 12:14

冀教版數(shù)學(xué)七上15用平面截幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】用平面截幾何體教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過切截幾何體，體會用一個平面截一個幾何體會得到什么圖形。過程與方法：經(jīng)歷切截幾何體的活動過程，體會借助截面研究幾何體的方法，在面與體的轉(zhuǎn)換中豐富數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，提高學(xué)生動手能力；通過觀察、想象，發(fā)展學(xué)生的空間觀念.情感態(tài)度與價值觀：通過切截幾何體的活動過程，進一步豐富數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗，激發(fā)對空間與

2024-11-19 08:52

20xx七年級數(shù)學(xué)上冊第1章豐富的圖形世界13截一個幾何體課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】3　截一個幾何體,截出的面叫做　　　　　.?,同一個幾何體可以有　　　　形狀的截面.?診斷上,有一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“　　　　　　　”類似.?截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B長方體底面的平面去截如圖所示的長方體,其截

2025-06-15 23:28

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