【總結】?問題:在一條東西走向的馬路上,有一個汽車站牌,汽車站牌東3米和有一棵柳樹和一棵楊樹,汽車站牌西3米和,試畫圖表示這一情景。學習目標:?掌握數(shù)軸定義中的三要素,并且人人會畫數(shù)軸,能準確地將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來自研自探請大家自學課本第7至9頁練習上面的內容,思考:1,什么叫數(shù)軸?數(shù)軸的三要素是什么?任
2024-11-30 11:18
【總結】創(chuàng)設情境-問題請同學們回顧小學里學習的乘法交換律、結合律和分配律,猜想這些運算律對于有理數(shù)是否同樣適用?試一試(1)任意選擇兩個有理數(shù)(至少有一個是負數(shù)),分別填入下列△和○內,并比較兩個運算結果:△×○和○×△你能發(fā)現(xiàn)什么?請評判自己的猜想.試一試
2024-11-24 21:08
【總結】有理數(shù)的乘除法(第1課時)有理數(shù)乘法(2)課件說明?本節(jié)課學習多個有理數(shù)的乘法運算,及乘法交換律、結合律、分配律.?學習目標:理解并掌握多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定,能利用乘法運算律進行簡便計算.?學習重點:能熟練掌握多個有理數(shù)的乘法運算.234(5)????23(4
2024-11-21 02:23
【總結】判定符號例1計算大小比較負因數(shù)判定例2練習作業(yè)(1)2×3×4×(-5)(2)2×3×(-4)×(-5)(3)2×(-3)×(-4)×(-5)(
2024-12-28 02:24
【總結】第一天第二天第三天第四天水位升高了甲水庫第四天第三天第二天第一天水位下降了乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號表示水位上升,用負號表示水位下降,那么
2025-11-01 22:37
【總結】因為我們,明天更好。教學目標?體會有理數(shù)乘法法則的由來。?通過小組合作,利用類比的思想掌握有理數(shù)乘法法則。?能利用有理數(shù)乘法法則進行運算。?培養(yǎng)學生探討問題的能力甲水庫水位的總變化量是:3+3+3+3=3×4=12(cm)乙水庫水位的總變化量是:(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=
2024-11-24 11:32
【總結】七年級數(shù)學(上)和老師一起學數(shù)學!創(chuàng)設情境,復習導新:活動1:1、計算:①(—5)+(—5)②(—5)+(—5)+(—5)③(—5)+(—5)+(—5)+(—5)④(—5)+(—5)+(—5)+(—5)+(—5)2、猜想下列各式的值
2024-11-19 01:05
【總結】只有每日每時辛勤耕耘,才能每時每日有所收獲!一、溫故互查、情境導入加減混合運算可以統(tǒng)一成運算;加法加減混合運算可以寫成省略的和的形式。括號和括號前的加號減法沒有交換律,因此在進行加減混合運算交換加數(shù)位置時,要注意把前面的符號一起進行交換。峽江縣水
2024-11-21 04:15
【總結】義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版教學目標知識與技能:初步了解合并同類項,和去括號等有關法則,并能運用其法則進行相關的簡單問題的計算.過程與方法:在運用運算律解決實際問題過程中,進行思考,歸納,獲得合并同類項和去括號的法則.情感態(tài)度價值觀:從矛盾的反方面來思考和發(fā)展數(shù)學問題.教學活動重點:獲得合并同
2025-07-24 06:50
【總結】有理數(shù)的除法教學目標:1、理解有理數(shù)除法的法則,會進行有理數(shù)的除法運算。2、會求有理數(shù)的倒數(shù)。復習:1、小學里學過的除法的意義是什么?它與乘法有什么關系?
2025-10-25 22:48
【總結】(1)細胞分裂示意圖問題情境:1個細胞30分鐘后分裂成2個,經(jīng)過5小時,這種細胞由1個能分裂成多少個?22×22×2×22×2×·······×2
2025-10-25 22:47
【總結】思考:一個物體作左右方向的運動,如果規(guī)定向右為正,向左為負.(1)如果物體先向右運動6m,再向右運動2m,那么兩次運動后總的結果是什么?(2)如果物體先向左運動6m,再向左運動2m,那么兩次運動后總的結果是什么?(3)如果物體先向左運動6m,再向右運動2m,那么兩次運動后總的結果是什么?
【總結】復習提問:??3.求下列有理數(shù)的倒數(shù)。1,-2,,,,-1,,3241?71512?思考:?正數(shù)除以正數(shù)8÷4負數(shù)除以正數(shù)(-8)÷4零除以正數(shù)0÷4
2024-11-24 14:16
【總結】知之者不如好之者,好知者不如樂知者。?——孔子進入?羊尖高級中學?吳家祥羊尖高級中學有理數(shù)的乘法法則?問題的提出?試試你自己?有理數(shù)的乘法法則?例題展示?課堂練習?課堂小結?小資料問題的提出?一只小蟲,沿一條東西巷的跑道,以每分鐘
2025-11-01 22:35
【總結】課前訓練:1、6的相反數(shù)是,,6的倒數(shù)是,絕對值為4的數(shù)是。2、將,,-,1從大到小排列。.3、計算:①(-9)+3=.②(-14)+(-9
2025-11-01 22:36