總復習知識梳理ppt課件(已修改)
2024-11-15 21:27 本頁面
【正文】 總復習知識梳理 北師大版六年級下冊 總復習內容 數與代數 空間與圖形 統(tǒng)計與概率 解決問題的策略 數與代數 數的認識 數的運算 代數初步 內 容 建議課時數 數的認識（包括開始的整理） 6 數的運算 7 代數初步 5 機動 2 本單元建議教學課時數： 20課時 分 數 （ 小 數 ）數正 整 數負 整 數自 然 數整 數 零數與代數 數的認識 ? 回顧小學階段學過的各種數，溝通各種數之間的聯系 運用圖等方式構建知識網絡，鼓勵學生用不同的方式整理 利用數軸為學習數提供直觀模型 結合實際情境，體會數的發(fā)展過程 數 的 意 義數 的 改 寫數 的 整 除數的認識整 數小 數的 讀 法 和 寫 法改 寫 成 用 “ 萬 、 億” 作 單 位 的 數求 近 似 數 方 法整 數 、 分 數 、 小 數 、 百 分 數 、 負 數 的 意 義數 的 讀 法和 寫 法分 數四 舍 五 入 法去 尾 法進 一 法數 的 大 小比 較整 數 大 小 比 較因 數倍 數質 數 、 合 數公 因 數公 倍 數2 , 3 , 5 的 倍 數最 小 公 倍 數最 大 公 因 數奇 數 、 偶 數分 數 大 小 比 較 （ 百 分 數 、 分 數 、 小 數 互 化 ）數與代數 數與代數 數的認識 小 數分 數百 分數先用分數表示再約分分子除以分母小數點向右移動兩位，添上%去掉%，小數點向左移動兩位先 化 成 小 數 ， 再 化 成 百 分 數先 寫 成 分 數 ， 再 約 分數與代數 數的認識 比 數與代數 數的認識 量 的 名 稱時 間人 民 幣質 量名 數 改 寫計 量 單 位 與 相 鄰 單 位 間 的 進 率千克克噸1 0 0 0 1 0 0 0年 月星期世紀1 0 0 1 2 7分 時 日秒6 0 6 0 2 4角 分元1 0 1 0高 級 單 位 名 數低 級 單 位 名 數除以進率乘以進率常見的量數與代數 數的運算 意 義估 算計 算 與 應 用數
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1