【總結(jié)】東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理學(xué)主講教師:胡漢輝第27講第3篇綜合與應(yīng)用7管理思想的演變8事務(wù)型管理與變革型管理9人力資源管理過程10銷售工作管理過程11理財(cái)工作管理過程本章主要內(nèi)容:研究管理思想演變的意義。管理科學(xué)隨
2025-03-04 14:33
【總結(jié)】第七章操作系統(tǒng)接口引子:聯(lián)機(jī)命令接口用戶接口程序接口程序接口用戶和操作系統(tǒng)間的兩種接口系統(tǒng)調(diào)用操作命令或JCL操作系統(tǒng)
2025-01-16 01:20
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué) 東南大學(xué) 東南大學(xué)是中央直管、教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),是“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京,占地面積5888畝,建有四牌樓、九龍湖、丁...
2025-10-19 22:34
【總結(jié)】1東南大學(xué)國際金融主講教師:虞斌2第二章外匯和匯率第一節(jié)外匯的基本知識(shí)一、外匯的概念1、動(dòng)態(tài)含義:國際匯兌(ForeignExchange)2、靜態(tài)定義:它專指一國所持有的、以外國貨幣表示的各種形式的國際支付手段。具體包括:(1)外國貨幣
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】1東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理會(huì)計(jì)第五講主講教師:吳斌2第二章成本習(xí)性與本量利分析熟練掌握成本按經(jīng)濟(jì)職能劃分的內(nèi)容、成本按成本性態(tài)分類的概念、特征、相關(guān)范圍和模型;掌握混合成本分解的高低點(diǎn)法和回歸直線法;熟練掌握量本利分析的基本模型;第一節(jié)成本按經(jīng)濟(jì)職能的分類第二節(jié)成本習(xí)性的意義和分類
2025-05-23 12:10
【總結(jié)】1東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理會(huì)計(jì)第二十講主講教師:吳斌23、付現(xiàn)成本?付現(xiàn)成本指需要?jiǎng)佑矛F(xiàn)金立即支付的成本。企業(yè)的任何決策活動(dòng),不僅要力求達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最佳,而且必須立足現(xiàn)實(shí),充分考慮方案實(shí)施的可能性。?當(dāng)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況吃緊,現(xiàn)金儲(chǔ)備不足時(shí),付現(xiàn)成本大小便成為方案選優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)管理者寧可選擇付現(xiàn)成本較低的方案,替代那
2025-05-23 12:09
【總結(jié)】1東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理會(huì)計(jì)第十三講主講教師:吳斌2第四章預(yù)測分析掌握預(yù)測分析的意義;預(yù)測分析的內(nèi)容;預(yù)測分析的方法;目標(biāo)利潤的含義;目標(biāo)成本的含義;成本預(yù)測的方法。能夠掌握銷售預(yù)測的加權(quán)平均法、平滑指數(shù)法、回歸分析法的應(yīng)用;目標(biāo)利潤預(yù)測分析。第一節(jié)預(yù)測分析概述第二節(jié)保本點(diǎn)的預(yù)測分析
【總結(jié)】1選擇題p、q、s指針變量,存放變量地址,a—引用,給變量或存儲(chǔ)空間起別名“Hello”的值—字符串的首地址2.賦值表達(dá)式,p答案:B原因分析:賦值表達(dá)式兩邊數(shù)據(jù)類型不匹配B2選擇題1.sizeof(x)=202.sizeof(int)=43.siz
2025-07-26 00:28
【總結(jié)】1東南大學(xué)國際金融主講教師:虞斌2第一章國際收支第一節(jié)國際收支一、國際收支1、國際收支流量:一個(gè)經(jīng)濟(jì)體一定時(shí)期內(nèi)居民和非居民之間發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)交易的系統(tǒng)化貨幣記錄。經(jīng)濟(jì)體:economy一定時(shí)期:一年居民:在經(jīng)濟(jì)體內(nèi)依法設(shè)立的長期經(jīng)濟(jì)單位經(jīng)濟(jì)交易:商
2025-05-11 08:44
【總結(jié)】1東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理會(huì)計(jì)第十九講主講教師:吳斌2第五章決策分析---基本概念決策:從若干個(gè)可供選擇的方案中,選擇并決定采用一個(gè)最優(yōu)方案。決策是指人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),借助于科學(xué)的理論和方法,進(jìn)行必要的計(jì)算、分析和判斷,從若干個(gè)可供選擇的方案中,選擇并決定采用一個(gè)最優(yōu)方案。第一節(jié)決策的意
2025-05-09 19:11
【總結(jié)】1東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理會(huì)計(jì)第三十四講主講教師:吳斌2第八章全面預(yù)算本章重點(diǎn)與難點(diǎn):1.2.全面預(yù)算體系的內(nèi)容3.各種預(yù)算的特點(diǎn)一、考核知識(shí)點(diǎn)全面預(yù)算的含義,全面預(yù)算及其體系的構(gòu)成,全面預(yù)算的編制程序;彈性預(yù)算;零基預(yù)算。二、掌握全面預(yù)算的含義,全面預(yù)算的內(nèi)容s彈性預(yù)算、零基預(yù)算的
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)假條 請假條請由本人到學(xué)辦110來領(lǐng)取,現(xiàn)場填寫。 請假條 尊敬的___老師: 您好! 我是建筑學(xué)院_____________班學(xué)生_______,學(xué)號___________...
2025-10-19 23:46
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)課程 2008年土木工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃 附件一:教學(xué)安排 課程性質(zhì)課程編號課程名稱考試學(xué)期學(xué)分學(xué)時(shí)上機(jī)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)A1031297形勢任務(wù)(1)10100A1070373中國近現(xiàn)代...
2025-10-31 13:11
【總結(jié)】《操作系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)》第一章操作系統(tǒng)概述操作系統(tǒng)課程組第2頁討論問題什么是操作系統(tǒng)?我們?yōu)槭裁匆褂貌僮飨到y(tǒng)?第3頁一、什么是操作系統(tǒng)?其實(shí)現(xiàn)在并無精確定義不同的觀點(diǎn)?用戶角度:操作系統(tǒng)是用戶使用計(jì)算機(jī)的界面。提供用戶與計(jì)算機(jī)硬件之間的接口,一般可以分為三種:命令方式,系統(tǒng)調(diào)用,圖形界面。
2025-05-13 10:23
【總結(jié)】第一章操作系統(tǒng)引論第一章操作系統(tǒng)引論操作系統(tǒng)的目標(biāo)和作用操作系統(tǒng)的發(fā)展過程操作系統(tǒng)的基本特性操作系統(tǒng)的主要功能操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第一章操作系統(tǒng)引論教學(xué)目的:?掌握操作系統(tǒng)的定義及其基本特性、主要功能?了解操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史和幾種類型的操作系統(tǒng)
2025-01-18 21:39