【總結(jié)】課題：練習五年級六學科語文教師徐莉總序號42單元課第第五單元練習五第幾課時第二課時教學目標1、練習口語交際，學習辯論。2、學寫毛筆字。教學難點如何掌握口語交際的要點教學重點學習口語交際練習毛筆字教學過程一、教學第四題（口語交際）1、激趣導入：播放一段辯論錄像。畫面閃現(xiàn)法庭辯論鏡頭，國際事件辯論
2025-08-17 08:20
【總結(jié)】解決問題：作者是怎樣寫出草原的風光美的？,邊思考課文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物來描寫？？它讓你想象到了哪些景象？的美表達出來。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.草原的天空在
2025-01-19 10:55
【總結(jié)】第二課時●教學目的1、掌握苯酚的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和作用2、了解苯酚的制法。●教學方法通過實驗、觀察、分析、對比等方法，使學生進一步學會綜合運用知識解決問題?！裰攸c苯酚的性質(zhì)。●難點苯酚的分子中羥基與苯環(huán)的相互影響
2025-05-03 04:44
【總結(jié)】UNITONE第二課時人教（PEP）五年級英語下冊?Amy:Whendoyougetup??Zhangpeng:At6:00.?Whataboutyou??Amy:Iusuallygetupat6:30.?Whendoyoueatbreakfa
2024-12-13 16:25
【總結(jié)】Doyoulike?bananasUnit6tomatotomatoeshamburgerhamburgersFrenchfriesCountablenoun可數(shù)名詞broccolibroccoliicecreamicecreamsaladUncoun
2024-11-06 22:35
【總結(jié)】第五單元復習（第一課時）教學目標：通過復習，加強學生對本單元生字詞的音、形、義的掌握，加深學生的印象，學會正確使用本單元的字詞。教學重點：形近字、形似字、多音字的區(qū)分。教學難點：正確并靈活運用本單元的字詞。預習導航：完成自主復習表課題形近字難寫字易錯字我認為難理解的詞語優(yōu)美句子（用
2024-12-12 21:38
【總結(jié)】第一篇：蝸牛的獎杯一二課時教學設(shè)計 《蝸牛的獎杯》第一課時教學設(shè)計 一、激趣導入 ：名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。（師相機板書：蝸牛） “蝸牛圖”，今天老師就要跟大家一起學習...
2024-10-06 23:08
【總結(jié)】?大河鎮(zhèn)圭山小學曹瑞15人教新課標四年級語文上冊第四單元貓咪寫真集學習目標：1、學習課文第1—3自然段，了解作者是怎樣寫出貓的性格特點的。2、感情朗讀課文，體會作者對貓的喜愛之情。?貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的
2024-11-24 13:40
【總結(jié)】Greetings!1.---Howareyou？---Iamfine,thankyou.Andyou?---Iamfine,too.2.---Pleasedtomeetyou.---Pleasedtomeetyou,too.LondonEnglandHongKo
2024-11-24 17:42
【總結(jié)】第五課內(nèi)容小結(jié)一.內(nèi)容結(jié)構(gòu)主題詞:建設(shè)社會主義政治文明本質(zhì)、核心保證人民當家作主的地位公民的政治生活中心詞:根本政治制度制度保障基本線索:人民人民代表人民代表大會人民代表大會制度選舉組成落實二.重難點分析(人民代表大會):人民代表大會制度(1)人
2024-11-10 00:55
【總結(jié)】這是自尊嗎？（一）黃平表現(xiàn)出自卑心理，覺得自己不如別人，擔心別人看不起自己，行為畏縮，不敢去做自己有能力做的事。這是自尊嗎？（二）青青表現(xiàn)出虛榮心，有一條昂貴的裙子使她得意，顯然她過分追求了表面上的榮耀。這是自尊嗎？（三）李金的表現(xiàn)是自負，他夸張了自己的能力，對自己的評價過高，行為
2025-07-24 17:55
【總結(jié)】圣誕節(jié)到來之前，媽媽給了孩子們二十美元買禮物，媽媽有些（），因為家里并不富裕。孩子們買完禮物回來，都（）地談?wù)撝挥薪鸺獘I（）。媽媽發(fā)現(xiàn)她只買了一些棒棒糖，有些（）。后來，媽媽知道金吉婭是為了讓一個小女孩（）才這樣做的，她非常（），因為金吉婭有一顆（)(）（）和（）的心。圣
2025-01-19 02:14
【總結(jié)】且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鉏棘矜，非铦于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反，何也？第5段?且夫天下非小弱也?自若也?非尊于齊……非铦于鉤……非抗于
2025-05-12 13:30
【總結(jié)】季羨林真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強烈、薄暗棄養(yǎng)沮喪寢不安席終天之恨可見一斑思潮起伏心潮騰涌頻來入夢課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親，一位是（），一位是（）同樣（）和同樣
2025-05-12 08:33
【總結(jié)】復習提問?免疫系統(tǒng)的組成?人體的三道防線？?免疫細胞的來源?抗原的特點？淋巴細胞如何識別抗原？?抗體的概念、特點、本質(zhì)、分布以及合成抗體的細胞、抗體合成過程中涉及的細胞器？?默寫體液免疫的過程?體液免疫過程中所涉及的細胞有哪些？哪些可以識別抗原？哪些可以特異性的識別抗原？?如果是寄生在細胞內(nèi)的抗原還能通過體液免疫
2025-05-01 18:09
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