【總結(jié)】第一篇:課外閱讀課教案 一、同學(xué)們,從小你們看得最多聽(tīng)得最多的是童話故事,童話伴著我們成長(zhǎng),裝飾著我們七彩的夢(mèng)。所以我們把三月份定為童話月,大家共讀童話,讓咱們一起來(lái)回顧這一趟愉快的童話之旅吧。 ...
2025-10-20 04:58
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)課外閱讀指導(dǎo)課教案 五年級(jí)上冊(cè)課外閱讀指導(dǎo)課教案 教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生擇優(yōu)選讀的方法,并進(jìn)一步拓寬閱讀面,在實(shí)踐訓(xùn)練中激發(fā)學(xué)生的閱讀課外書(shū)籍的興趣和習(xí)慣。課前準(zhǔn)備總結(jié)選擇書(shū)籍的方法教...
2025-10-16 15:17
【總結(jié)】第一篇:走進(jìn)《西游記》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)(精) 走進(jìn)《西游記》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)意圖:《西游記》是中我國(guó)“四大名著”之一?!段饔斡洝凡粌H有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇...
2025-10-19 15:46
【總結(jié)】主題班會(huì)教案之課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì) 課內(nèi)得法課外活用——課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì) 宋靖 一、指導(dǎo)目的 1、讓學(xué)生在好書(shū)推介活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多有益的課外書(shū)籍,從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣...
2025-01-17 03:40
【總結(jié)】課外閱讀指導(dǎo)課港北區(qū)大圩三中黃益琴1、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!——高爾基2、讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿?!翱思遥?、書(shū)看多了,文章自然就會(huì)寫了?!斞福础⒑侠戆才艜r(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間?!?/span>
2024-12-11 15:14
【總結(jié)】....如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀人才源自知識(shí),而知識(shí)的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。古人有“書(shū)中自有黃金屋”之說(shuō)。朱熹也曾經(jīng)指出,“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。杜甫所提倡的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,無(wú)不強(qiáng)調(diào)了多讀書(shū)廣集益的好處。因此,我們不能不深思:應(yīng)該如何及早引導(dǎo)學(xué)生去正確面對(duì)紛壇繁雜而
2025-04-16 03:02
【總結(jié)】第一篇:課外閱讀交流課評(píng)課稿 第三小學(xué)語(yǔ)文讀書(shū)交流活動(dòng)評(píng)課稿 (2013-2014學(xué)年第二學(xué)期) 第三小學(xué):任海燕 第三小學(xué)讀書(shū)交流活動(dòng)課隨想各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:下午好!利用一上午的時(shí)間,我們激...
2024-11-15 23:03
【總結(jié)】《西游記》課外閱讀指導(dǎo)教案《西游記》內(nèi)容簡(jiǎn)介:《西游記》產(chǎn)生于十六世紀(jì)的中國(guó)明朝嘉靖公元1522—1566)時(shí)期,距今已四百多年了。作者吳承恩,《西游記》是吳承恩中年時(shí)期寫成初稿,后來(lái)經(jīng)過(guò)潤(rùn)飾而成的。他在前代多年積累下來(lái)并在民間流傳的有關(guān)唐僧取經(jīng)的文學(xué)作品和故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造,并且把原來(lái)的以唐僧取經(jīng)為主的故事,改為孫悟空為主的戰(zhàn)天斗地史。孫悟空是全書(shū)中最光輝的形
2025-06-10 01:42
【總結(jié)】·閱讀 悅讀——淺談小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)的幾點(diǎn)做法?【內(nèi)容摘要】“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任歙張?!敝挥羞M(jìn)行大量的課外閱讀,才能使學(xué)生吸收和儲(chǔ)備大量的語(yǔ)匯,拓寬知識(shí)面,將閱讀知識(shí)轉(zhuǎn)化為閱讀分析、理解、運(yùn)用能力。本文從“引導(dǎo)喜歡閱讀”、“指導(dǎo)閱讀方法”、“保障閱讀資源”、“激發(fā)閱讀行為”四個(gè)方面就“如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀”談一點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí)與做法。【關(guān)鍵詞】引
2025-06-23 01:08
【總結(jié)】第一篇:《城南舊事》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)反思 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪。”所以,本課主要的目標(biāo)還是在感悟作...
2024-11-16 03:02
【總結(jié)】第一篇:低年級(jí)課外閱讀指導(dǎo)課4《安徒生童話》 《安徒生童話》閱讀指導(dǎo)課 二(3)班 【教學(xué)目標(biāo)】 1、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)安徒生的童話故事,通過(guò)閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生朗讀童話的興趣。...
2025-10-05 02:22
【總結(jié)】小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)編寫人:蔡新花編寫時(shí)間:執(zhí)行人:蔡新花執(zhí)行時(shí)間:教學(xué)目的:1、通過(guò)認(rèn)識(shí)閱讀課外書(shū)的作用,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2、讓學(xué)生知道到讀書(shū)的快樂(lè),閱讀的樂(lè)趣。3、通過(guò)閱讀的指導(dǎo),讓學(xué)生掌握課外閱讀的基本方法,并能實(shí)際運(yùn)用到課外閱讀中。教學(xué)重難點(diǎn):1、掌握閱讀課外書(shū)的基本方法。
2025-05-12 01:36
【總結(jié)】《尼爾斯騎鵝旅行記》導(dǎo)讀課一、教學(xué)目標(biāo):1.了解《尼爾斯騎鵝旅行記》的大致情節(jié)。2.激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。3.學(xué)會(huì)閱讀名著類課外讀物的方法4.開(kāi)啟“跟著尼爾斯去旅行”的三年級(jí)IC主題項(xiàng)目學(xué)習(xí)課程二、教學(xué)重難點(diǎn):1.激發(fā)學(xué)生閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》的興趣2.在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀一本課外讀物三、教學(xué)準(zhǔn)備:課外閱讀書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,ppt
2025-04-17 00:49
【總結(jié)】 《三國(guó)演義》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《三國(guó)演義》描寫東漢末年,天下大亂、群雄紛爭(zhēng),魏、蜀、吳三國(guó)相繼倔起,成鼎足之勢(shì),直至最終都被西晉所滅,演出了一幕分久必合、合久必分的...
2024-12-06 00:38
【總結(jié)】推廣課外閱讀活動(dòng)講者:梁小娟老師為何要推廣課外閱讀活動(dòng)?因應(yīng)社會(huì)的轉(zhuǎn)變,不時(shí)更新個(gè)人知識(shí)將已有的知識(shí)「廣化」及「深化」發(fā)掘個(gè)人課本以外的興趣為何要推廣課外閱讀活動(dòng)?擴(kuò)闊個(gè)人思想領(lǐng)域配合課程改革提高語(yǔ)文水平及應(yīng)用技巧校內(nèi)的推廣閱讀活動(dòng)與中央圖書(shū)館合辦「青少年閱讀獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃」圖館書(shū)課書(shū)樂(lè)會(huì)鼓
2025-08-23 10:46