【總結(jié)】第二章《化學(xué)物質(zhì)及其變化》單元測試題(90分鐘,100分)一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題有1個或2個選項符合題意)1.下列說法中正確的是( )A.純凈物一定由分子構(gòu)成B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物C.混合物肯定是由兩種以上的元素組成的D.含有氧元素的化合物就是氧化物2.(2009-2010豫南七校期末)用下圖表示的一些物質(zhì)或概念之間的從屬或包含關(guān)
2025-08-05 18:29
【總結(jié)】?第2講物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類?考綱解讀?1.了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團的定義。?2.理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。?3.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。?4.理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。?5.了解溶液的含義。?6.了解溶解度、飽和溶
2025-11-03 18:43
【總結(jié)】大題沖關(guān)滾動練之一——氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)綜合題大題沖關(guān)滾動練之一——氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)綜合題1.有一瓶澄清溶液,可能含有NH+4、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO
2025-01-07 12:44
【總結(jié)】物質(zhì)的分類第2課時(混合物的分類)濃煙霧合金牛奶豆?jié){什么是溶液?溶液由哪幾部分組成?一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中得到均一、穩(wěn)定的混合物即為溶液。溶液由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成。
2025-01-07 10:46
【總結(jié)】排查落實練四氧化還原反應(yīng)排查落實練四氧化還原反應(yīng)一、氧化還原反應(yīng)概念正誤判斷1.氧化還原反應(yīng)是指有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng),其實質(zhì)是有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反應(yīng)。其中氧化反應(yīng)是指物質(zhì)失去電子(或電子對偏離)的反應(yīng),還原反應(yīng)是指物質(zhì)得到電子(或電子對偏向)的反應(yīng)
2025-01-15 15:09
【總結(jié)】高一化學(xué)第二章《化學(xué)物質(zhì)及其變化》單元測試題 相對原子質(zhì)量:K39Mn55 一、選擇題:(本題包括10小題,每題只有1—2個選項符合題意,每小題4分,共40分。) 題號 1 2 3 4 ...
2025-03-15 03:51
【總結(jié)】第二章物質(zhì)的狀態(tài)?固體?液體?氣體無機化學(xué)氣體?理想氣體?氣體分子運動?實際氣體無機化學(xué)理想氣體分子不占體積,可看成幾何質(zhì)點,分子間無吸引力,分子與器壁之間發(fā)生的碰撞不造成動能的損失無機化學(xué)一、理想氣體狀態(tài)方程即?
2025-09-19 14:07
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化一、化學(xué)反應(yīng)的類型1.四大基本類型化合反應(yīng):A+B=AB分解反應(yīng):AB=A+B置換反應(yīng):A+BC=AC+B或A+BC=BA+C復(fù)分解反應(yīng):AB+CD=CB+AD思考1.用四種基本類型的分類方法分析:Fe2O3+3CO==
2025-01-13 11:00
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化單元測試題(A) 相對原子質(zhì)量: 一、選擇題:(本題包括13小題,1-9題每題只有1個選項符合題意,每小題3分,10-13題每題有1-2個答案,每小題4分,共43分。) ...
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的分類1.了解分類法的意義及分類方法。2.了解分類法在化學(xué)中的應(yīng)用,并實踐對所學(xué)的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類。3.了解分散系的含義及分類。4.掌握膠體的特性及其應(yīng)用。閱讀教材P24~28填充有關(guān)內(nèi)容。一、簡單分類方法及其應(yīng)用1.常見的分類方法(1)交叉分類法:對物質(zhì)以不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。(2
2025-10-31 02:21
【總結(jié)】化學(xué)總復(fù)習(xí)化學(xué)基本概念(1)理解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念的(2)掌握混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。(3)理解同素異形體的概念。(4)掌握酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系??季V要求一、物質(zhì)的組成與分類物
2025-11-01 00:34
【總結(jié)】大題沖關(guān)滾動練之一——氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)綜合題1.有一瓶澄清溶液,可能含有NH+4、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO-3、CO2-3、SO2-
2025-01-07 12:24
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的分類第一課時第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化新課標(biāo)人教版高中化學(xué)必修1圖書館中陳列的圖書【考題】(2020上海理綜)分類是按照事物的性質(zhì)劃分類別的常用方法。表1是對下列食物的一種分類,請你再找出一種分類方法。完成表2。①牛奶②大米③面粉
2025-11-03 01:51
【總結(jié)】第二章引言據(jù)統(tǒng)計,目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的化學(xué)物質(zhì)已超過2020萬種,面對如此多的化學(xué)物質(zhì)和如此豐富的化學(xué)變化,人們是怎樣認(rèn)識和研究的呢?分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的科學(xué)方法。運用分類的方法不僅能使有關(guān)化
2025-11-01 00:58
【總結(jié)】圖書館里有許許多多的書籍,為什么你很快就找到你需要的書?超市里有成千上萬種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西超級市場當(dāng)你上網(wǎng)時,是怎樣快速查找到自己想找的東西的?試想想,沒有分類的世界的模樣?目的和意義:能夠提高人們工作、學(xué)習(xí)的效率,使人們更快更便捷的達(dá)到目的。