【總結】第一篇:普通話說話訓練 課題:《孤獨之旅》課時:一課時學習目標: 1、理解小說內(nèi)容,感受杜小康所經(jīng)歷的“孤獨”; 2、理解環(huán)境描寫對塑造人物、表現(xiàn)主題的作用。 重、難點:理解作品中主人公“長大...
2024-11-15 04:57
【總結】第一篇:普通話訓練(實訓) 實訓一:普通話訓練 【實訓目的與要求】 1、了解普通話概念中的語音標準、詞匯標準、語法標準。 2、掌握聲母、韻母(單韻母、腹韻母)、的結構分類及發(fā)音方法。 3、掌...
2024-11-14 20:50
【總結】第一篇:普通話水平測試訓練 普通話水平測試訓練 常用異讀詞、容易讀錯詞實例 ——挨:意義為“逐 一、順著、靠近”時,讀音為“ai1”。如:“挨次、挨近、挨個兒”。意義為“遭受、困難地度過(歲月...
2024-10-25 10:11
【總結】第一篇:普通話訓練材料(范文) 普通話考試復習大綱(新) 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,)以下為一些較難讀的字: bènɡshuǎ rǎo nínɡ jiǒnɡ wènɡ ...
2024-11-09 06:13
【總結】??????????í¨?°àê?á?μá·2?á??a?¢3
2025-07-20 19:17
【總結】普通話訓練與測試常曉菁普通話緒論?一、大力推廣普通話1955年10月:確定了現(xiàn)代漢民族共同語的名稱普通話及其含義1956年國務院頒布了《關于推廣普通話的指示》,法定了普通話的名稱和含義。普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。1982年11月:通
2025-01-14 10:09
【總結】普通話口語訓練教案教學內(nèi)容:第一部分緒論教學目的: 教學重點:教學時數(shù):2課時課后練習:2.以小組或寢室為單位,每位同學用普通話談自己入校后的感受,發(fā)言要簡短、精要(不超過三分鐘)后記:一、普通話的定義:以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的漢民族的共
2025-05-02 00:38
【總結】典雅教育成人普通話口語晚班課程主講:吳冬勤單位:成都典雅教育(一期課共12次。每周一、三晚上,19:00-21:。)第一次課內(nèi)容:1、講解整期課課程安排。(10分鐘)2、學員自我介紹,做好每個學員暴露出來的情況詳
2025-03-25 02:11
【總結】第一篇:普通話訓練繞口令 1、八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。(雙唇) 2、巴老爺有八十八棵芭蕉樹,來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。 巴老爺拔了八十...
2024-10-21 10:56
【總結】第一篇:普通話口語訓練教案 普通話口語訓練 (一)繞口令 1·八百標兵八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。 2.打大盜調到狄島打大盜,大盜太刁投短刀,推擋頂打短刀掉...
2024-11-09 06:12
【總結】第一篇:普通話訓練素材題庫 普通話訓練素材 第一部分字詞訓練材料平舌音和翹舌音的分辨字詞的比較 z、zh 短暫——短站 栽花——摘花自立——智力 小鄒——小周 c、ch藏身——長生 一...
2024-11-09 06:14
【總結】普通話水平測試說話普通話水平測試“說話”這部分,著重考察應試人員在沒有文本借助的情況下說普通話的水平。這其中還包括考察一些力所能及的詞匯、語法規(guī)范程度。一般情況下,說話總是比較隨意的,說話者腦海里思索的是組詞成句,是表情達意,很少能去考察語音的問題,所以,對于方言區(qū)的應考者來說,這部分測試是比較難把握的,因此必須認真準備。一、說
2025-01-15 13:06
【總結】普通話測試朗讀訓練那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著
2025-01-16 00:01
【總結】第一篇:教師普通話訓練計劃 教師普通話訓練計劃 普通話是素質教育的重要內(nèi)容,說好普通話對于教好小學生,教育小學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,...
2024-11-16 22:29
【總結】1我的讀書生活 生命的歷程對于我來說還不能算長,也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經(jīng)歷中,除了孩提時代,其余的時間都在和書打交道,也就是一直在讀書。因為學的是師范專業(yè),畢業(yè)后又分到學校教書,于是與書結下了不解之緣——由學生到老師,與書的情緣不僅未改變,反而加深了。要教好書,就得讀好書、好讀書!因此嚴格地說來,我們真正的讀書生活是從學校畢業(yè)之后才開始的。因為這時,讀書沒人指定
2025-03-26 01:19