【總結(jié)】第三節(jié)滑輪第十一章功與機(jī)械動(dòng)手試試：利用一個(gè)滑輪、一根繩子和支架組裝起來，將重物(鉤碼)提升一定高度，你能想出幾種辦法？生活中的滑輪窗簾軌道上的滑輪起重機(jī)討論回答:哪個(gè)是定滑輪?哪個(gè)是動(dòng)滑輪?為什么?探究一：定滑輪特點(diǎn)使用定滑輪時(shí)：是否省力?是否省距離?
2024-12-08 05:30
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-----矩形的定義與性質(zhì)合作學(xué)習(xí)用6根牙簽首尾相接擺成一個(gè)平行四邊形（如圖）:（1）能擺成多少個(gè)不同的平行四邊形？它們有什么共同特點(diǎn)？說出你的理由.（2）在這些平行四邊形中，有沒有面積最大的一個(gè)平行四邊形？說出你的理由.（3）這個(gè)面積最大的平行四邊形的內(nèi)角有什么特點(diǎn)？a
2024-11-30 05:26
【總結(jié)】大廈里的觀光電梯1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過程中是否發(fā)生了變化？電梯上的人呢？2、在傳送帶上，如果電視機(jī)的某一按鍵向前移動(dòng)了80cm，那么電視機(jī)的其它部位(如屏幕左上角的圖標(biāo)）向什么方向移動(dòng)？移動(dòng)了多少距離？觀察其中一臺(tái)電視機(jī)的運(yùn)動(dòng)過程：在平面內(nèi)，一個(gè)圖
2024-12-08 15:19
【總結(jié)】第二節(jié)病毒?然而，有種生物，它卻不屬于這五大界中的任何一屆！煙草花葉病毒病毒的發(fā)現(xiàn)病毒的大小三萬個(gè)病毒粒子拼接起來才有一個(gè)桿菌大小十萬個(gè)左右排列起來才勉強(qiáng)能用肉眼看得到一億個(gè)左右排列起來才有頭發(fā)絲粗細(xì)比
2024-12-08 15:05
【總結(jié)】京滬鐵路是我國東部沿海地區(qū)縱貫?zāi)媳钡慕煌ù髣?dòng)脈,全長1462km，是我國最繁忙的鐵路干線之一.如果貨運(yùn)列車的速度為akm/h,快速列車的速度為貨運(yùn)列車2倍，那么:(1)貨運(yùn)列車從北京到上海需要多長時(shí)間?(2)快速列車從北京到上海需要多長時(shí)間?(3)已知從北京到上?？焖倭熊嚤蓉涍\(yùn)列車少用12h，你能列出一個(gè)方程嗎?1、一長方形
2024-11-28 00:12
【總結(jié)】溫故知新，僅僅了解數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)是不夠的，還需要了解這些數(shù)據(jù)的波動(dòng)范圍和偏離平均數(shù)的差異程度．離散程度來描述一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)范圍和偏離平均數(shù)的差異程度．?dāng)?shù)據(jù)的離散程度越大，表示數(shù)據(jù)分布的范圍越廣，越不穩(wěn)定，平均數(shù)的代表性也就越?。粩?shù)據(jù)的離散程度越小，表示數(shù)據(jù)分布的越集中，變動(dòng)范圍越小，平均數(shù)的代表性就越大．在上節(jié)所提出的甲、乙兩名
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】第8章平面圖形的全等與相似交流與發(fā)現(xiàn)猜猜看，與同學(xué)交流.合作探究合作探究一般地，從兩個(gè)相似多邊形一對(duì)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)各自引出的對(duì)角線，把兩個(gè)多邊形分成個(gè)數(shù)相同的三角形，相應(yīng)的三角形分別相似，并且它們的對(duì)應(yīng)邊的比不變。由于相似三角形面積的比等于相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比的平方，利用比例的性質(zhì)可以得到:相
2024-10-16 05:26
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。的過程，體驗(yàn)比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)?！懊幻?、“比一比”、“擺一擺”等多種操作活動(dòng)理解面積的含義，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。學(xué)習(xí)園地摸一摸物體的面,有什么感覺?學(xué)習(xí)園地平的面曲的面學(xué)習(xí)園
2024-11-11 00:04
【總結(jié)】分式的乘除法第三章第二節(jié)算法則,探索分式的乘除法運(yùn)算法則.２.會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分式的乘除運(yùn)算，并體會(huì)因式分解在分式乘除法中的作用.?觀察下列算式：??cdab97259275????435245325432
2024-11-19 04:17
【總結(jié)】Topic3Manythingscanaffectourfeelings.SectionDManythingsaroundusmayaffectourfeelingsormoods.Canyougivesomeexamples?themoonhappysadespeciallyMid-autumn
2024-11-19 07:04
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。李明馬磊我先下!不行！這樣不公平。實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)次數(shù)摸到紅子次數(shù)摸到藍(lán)子次數(shù)四年級(jí)一班400212188四
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】矩形的定義、性質(zhì)矩形2021/1/141湖南省安化縣羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀平行四邊形有哪些性質(zhì)？邊角對(duì)角線對(duì)稱性平行四邊形對(duì)邊平行且相等對(duì)角相等鄰角互補(bǔ)對(duì)角線互相平分中心對(duì)稱圖形2021/1/142湖南省安化縣羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀細(xì)心觀察平行四邊形內(nèi)角的變化
2024-12-08 13:21
【總結(jié)】tanA=ba∠A＋∠B=90°；a2＋b2＝c2;（3）角與邊之間的關(guān)系：（2）邊之間的關(guān)系：（1）角之間的關(guān)系：sinA=ca，cosA=cb，2.如果知道直角三角形的幾個(gè)元素就可以求其他的元素？有幾種情況？兩個(gè)元素(至少一個(gè)是邊)
2024-11-19 05:45
【總結(jié)】?邊：?角：?對(duì)角線：四邊相等對(duì)角線平分一組對(duì)角對(duì)角線互相垂直平分菱形的性質(zhì)有：判定定理1：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形∵ABCDAB=BC∴四邊形ABCD是菱形判定定理2：對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形∵ABCDAC⊥BD
2024-12-08 14:10
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