【總結】任俊玲基本情況?課時:32學時?考核:平時成績:10%作業(yè):30%=20%+10%考試:60%參考資料?1、李梅、李亦農(nóng)等,信息論基礎教程(第2版),北京郵電大學出版社,?2、馮桂等,信息論與編碼技術,清華大學出版社,?3、傅祖蕓,信息論-基礎理
2025-05-12 06:00
【總結】ID3算法知識結構決策樹基礎信息論基礎決策樹基礎?女孩家長安排相親?女孩不厭其煩?女孩提出決策樹?父母篩選候選男士決策樹基礎有向無環(huán)二叉/多叉樹?父節(jié)點:沒有子節(jié)點的節(jié)點?內(nèi)部節(jié)點:有父節(jié)點、子節(jié)點的
2025-01-14 19:41
【總結】生物信息學及其在醫(yī)學微生物學領域的應用陳錦英用內(nèi)容生物信息學生物信息學是伴隨人類基因組計劃發(fā)展起來的一門綜合運用生物學、數(shù)學、物理學、信息科學以及計算學等諸多學科的理論方法的嶄新的交叉學科。一、研究內(nèi)容?生物信息的收集、存儲、管理與提供?
2025-08-01 17:45
【總結】第7章有噪信道編碼本章主要內(nèi)容7.1有噪信道編碼定理7.2聯(lián)合信源信道編碼定理7.3信道編碼的基本原理7.4線性分組碼7.5卷積碼7.6Turbo碼有噪信道編碼定理平均錯誤概率信道編碼的基本思想
2025-08-15 20:26
【總結】試題類型?判斷題共10小題,滿分20分;?填空題共6小題,滿分20分;?證明題共1小題,滿分10分;?計算題共4小題,滿分50分:?各類熵以及互信息的計算;?馬爾科夫信源熵及其相關;?唯一可譯碼的判定、D進Huffman編碼及其相關;?線性分組碼綜合;?二進信道容
2025-05-13 14:14
【總結】匹配算法在搜索問題中的應用浙江省杭州第十四中學樓天城很多題目,如果我們可以建立數(shù)學模型,應該盡量用解析法來處理,因為簡單的模型更清晰地反映了事物之間的關系。但是,并不是所有的題目都可以建立簡單的數(shù)學模型。我們這時必須使用搜索的方法,也就是枚舉所有可能情況來尋找可行解或最優(yōu)解。前言由于搜索一般建立在枚舉之上,所
2025-10-07 20:30
【總結】信息論與編碼基礎信息論與編碼基礎離散信道信息論與編碼基礎離散信道一、信道模型及分類二、信道疑義度與平均互信息三、平均互信息的性質(zhì)四、離散無記憶的擴展信道五、信道容量六、信源與信道的匹配信息論與編碼基礎離散信道一、信道模型及分類二、信道疑義度與平均互信息三、平均互信息的性質(zhì)四、離
2025-05-06 02:45
【總結】全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽算法講義算法基礎篇 1算法具有五個特征: 2信息學奧賽中的基本算法(枚舉法) 4采用枚舉算法解題的基本思路: 4枚舉算法應用 4信息學奧賽中的基本算法(回溯法) 7回溯基本思想 7信息學奧賽中的基本算法(遞歸算法) 10遞歸算法的定義: 10遞歸算法應用 10算法在信息學奧賽中的應用(遞推法) 13遞推
2025-06-24 01:22
【總結】熵、聯(lián)合熵、條件熵目標理解各種熵的概念;掌握離散信源各種熵的基本性質(zhì)1()log()iiIaPa?()iIa有兩個含義:1、當事件發(fā)生前,表示該事件發(fā)生的不確定性;2、當事件發(fā)生后,標是該事件所提供的信息量.自信息量的單位取決于對數(shù)所取的底,若以2為底,單位為比特,以e為底,單位為
【總結】反匯編在常數(shù)因子優(yōu)化中的應用四川省成都七中周以蘇?程序優(yōu)化是無止境的,其中常數(shù)因子也是決定程序運行快慢的關鍵之一。?然而在競賽中,漸進時間復雜度是人們關注的重點,而同樣能夠決定程序運行快慢的常數(shù)因子優(yōu)化問題卻缺乏重視。緒言?在VisualC++語言環(huán)境下,從特定編譯器生成的匯編代碼出發(fā),我探討了反匯編在常數(shù)因子優(yōu)化
2025-10-07 20:35
【總結】挖掘病案信息,提升統(tǒng)計效能———病案信息的新利用寧波市醫(yī)療中心李惠利醫(yī)院NingboMedicalTreatmentCenterLihuiliHospital寧波市醫(yī)療中心李惠利醫(yī)院張啟華寧波市醫(yī)療中心李惠利醫(yī)院NingboMedicalTreatmentCenterLihuili
2025-01-04 04:10
【總結】信息學奧林匹克競賽簡介(簡稱NOIP)。它又分為初賽(筆試),初賽在東營市稱為東營市信息學奧林匹克競賽,在每年10月份舉行,獲市一等獎的初中學生中考時加10分。在初賽中成績突出的學生,將被選拔參加同年11月份舉行的復賽(上機編程)。在復賽中獲得國家級一等獎的高中學生,就獲得了保送到全國重點大學的資格;在復賽中獲得國家級二等獎的學生,就獲得了參加重點
2025-06-12 19:50
【總結】SPSSClassificationTrees分類樹的應用深圳市醫(yī)學信息中心羅春花內(nèi)容?基本概念?快速入門?知識拓展一、基本概念?什么是分類樹??對資料的要求?用途?如何確定變量的重要性、相互關系、交互作用?分類樹的優(yōu)缺點?分類樹的運算法則1.
2024-12-08 07:57
2025-05-13 14:20
【總結】信息論與編碼基礎緒論?信息與編碼?編碼的分類與作用?信息論與編碼技術的發(fā)展及應用?授課內(nèi)容?要求及評分標準§1信息與
2025-05-12 05:35