【正文】 用理想信念的明燈點亮人生之路 強建周 2021年 11月 11日 2 引言 在我們求學(xué)的各個階段，都貫穿著理想信念教育，但有一個現(xiàn)象值得大家思考： 小學(xué)生：講共產(chǎn)主義理想 中學(xué)生：講社會主義理想 大學(xué)生：講基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，要求做好灑掃進退之事！ 原因：我們的教育內(nèi)容與教育對象、生活現(xiàn)實存在一定的距離！ 人是要有所追求的，大學(xué)生更要有所追求！ 3 引言 故事一：三個和尚的故事 常言道：一個和尚挑水吃 ， 兩個和尚抬水吃 ，三個和尚沒水吃 ！ 新版 “ 三個和尚的故事 ” ， 三個和尚各自境況差別的原因何在 ？ 生活目標(biāo)的定位不同 ，追求各異 ！ 故事二：永遠(yuǎn)的座票 “ 永遠(yuǎn)的座票 ” ，故事的主人公為什么總有座位 ？ 堅信尋找空位的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn) ， 并堅持不懈地去做 ！ 4 引言 結(jié)論： 理想的生活內(nèi)涵：對生活的追求，對人生目標(biāo)的設(shè)定！ 信念的生活內(nèi)涵：意志力的體現(xiàn)，理想的實現(xiàn)方式，堅信確定的人生目標(biāo)和追求，并持之以恒地去做！ 理想是可以分解的： 對一個特定的個體而言，在生活的不同方面，就有不同的追求；在人生的不同階段，也有不同的階段目標(biāo)和階段追求！ 因此，理想可以從橫向和縱向進行分解。 同學(xué)們都有各自的人生目標(biāo)的追求，有些人可能很清晰，有些可能還不清晰。作為入黨積極分子，需要以黨和國家的奮斗目標(biāo)為基點，展望并思考個人的目標(biāo)！ 5 本次講座提綱 黨和國家的理想必須分解到每個社會成員肩上 1 我們在當(dāng)代中國社會中的位置 2 人生及其理想信念的數(shù)理分析 3 折光板 —— 黨內(nèi)不歡迎哪種人 5 折光板 —— 哪些人不受社會歡迎 4 用理想信念的明燈點亮人生之路 6 6 一、黨和國家的理想必須分解到每個社會成員肩上 黨的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一 兩個“三步走”戰(zhàn)略 黨的長遠(yuǎn)目標(biāo)：實現(xiàn)共產(chǎn)主義 階段目標(biāo)：全面建設(shè)小康社會（ 2020年） 基本實現(xiàn)現(xiàn)代化（本世紀(jì)中葉） 中華民族的偉大復(fù)興！ 方式：堅定不移地走中國特色社會主義道路 7 1957年 11月 17日，毛澤東出訪蘇聯(lián)時，曾在莫斯科大學(xué)接見中國留學(xué)生并發(fā)表 “ 希望寄托在你們身上 ” 的講話。 “ 世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的 ” ，“ 你們是早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上 ” 。 毛澤東在 50年代對青年的寄語 一、黨和國家的理想必須分解到每個社會成員肩上 8 培養(yǎng)青年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有強健體魄的新一代。 （ 《 人民日報 》 1982年 5月 4日發(fā)表的社論 《 當(dāng)代青年的歷史使命 》 ） 鄧小平在 80年代對青年提出的要求 一、黨和國家的理想必須分解到每個社會成員肩上 9 1. 堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一； 2. 堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一； 3. 堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一； 4. 堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。 1998年 5月 4日，在北京大學(xué)百年校慶大會上，江澤民說，祖國的未來是無限美好的，青年的未來也是無限美好的。祖國和民族的希望寄托于青年。希望廣大青年和全國人民一道，在黨的基本理論和基本路線指引下，同心同德，勇于開拓，向著新世紀(jì)前進，向著現(xiàn)代化的光輝目標(biāo)前進，向著中華民族的偉大復(fù)興前進！ 江澤民對青年的四點希望 一、黨和國家的理想必須分解到每個社會成員肩上 10 在開創(chuàng)祖國美好未來的征程上，青年學(xué)生責(zé)任重大、使命光榮。 對農(nóng)大同學(xué)和全國廣大青年學(xué)生的幾點希望： 第一，希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟； 第二，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯； 第三，希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路； 第四，希望同學(xué)們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。 胡錦濤于今年 5月 2日在中國農(nóng)大師生座談會上 一、黨和國家的理想必須分解到每個社會成員肩上 11 本次講座提綱 黨和國家的理想必須分解到每個社會成員肩上 1 我們在當(dāng)代中國社會中的位置 2 人生及其理想信念的數(shù)理分析 3 折光板 —— 黨內(nèi)不歡迎哪種人 5 折光板 —— 哪些人不受社會歡迎 4 用理想信念的明燈點亮人生之路 6 12 二、我們在當(dāng)代中國社會中的位置 每一代人都有每一代人的舞臺！ 人常說：江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷幾多年？ 中國高等教育已經(jīng)實現(xiàn)了大眾化，毛入學(xué)率： 2３ % 馬丁 ˙ 特羅的理論：毛入學(xué)率低于 15%：精英高等教育 毛入學(xué)率高于 15%：大眾高等教育 毛入學(xué)率超過 50%：普及高等教育 13 二、我們在當(dāng)代中國社會中的位置 同學(xué)們所處的位置：在同齡人中百里挑一 同齡人總數(shù)： 620萬 *100/25*4=1億 設(shè)有研究生院的高校學(xué)生數(shù)：不超過 200萬 結(jié)論：我們是同時代人中的精英，我們理應(yīng)成為時代和社會的中間！只要有目標(biāo)并且持之以恒地努力，我們也將會成為時代和社會的脊梁！ 我們的位置 14 二、我們在當(dāng)代中國社會中的位置 三綱領(lǐng) —— 大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善 八條目 —— 格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下 《 大學(xué) 》 說： 古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修 其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。 成長之路 15 本次講座提綱 黨和國家的理想必須分解到每個社會成員肩上 1 我們在當(dāng)代中國社會中的位置 2 人生及其理想信念的數(shù)理分析 3 折光板 —— 黨內(nèi)不歡迎哪種人 5 折光板 —— 哪些人不受社會歡迎 4 用理想信念的明燈點亮人生之路 6 16 三、人生及其理想信念的數(shù)理分析 人生的財富 講述“人生的財富”的故事，中國黑客、瑞典的戶籍系統(tǒng)、新生兒戶籍注冊、成功注冊、被發(fā)現(xiàn)？ 結(jié)論：時間是人生最初的財富，在這一點上，人人平等！ 財富總量： 70歲 *365天 =25550天 20歲 *365天 =18250天 能夠用于創(chuàng)造的人生最初財富的有效值： 1600018000天！ 17 三、人生及其理想信念的數(shù)理分析 人生函數(shù)與人生的變量 我們知