【正文】 電力設施安全標志管理 辦法 1 范圍 本辦法適用于市供電有限公司所屬各單位、多經(jīng)企業(yè)。 2 規(guī)范性引用文件 國家電網(wǎng)安監(jiān)〔 2020〕 664號 《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程（變電部分）（線路部分）》 3 安全標志 安全標志分類 輸配電常用安全標志有禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志。 禁止標志 禁止標志的含義是禁止或制止人們想要做的某種動作 禁止標志牌的基本形式是一長方形襯底牌，上方是圓形帶 斜杠的禁止標志，下方為矩形補充標志，圖形上、中、下間隙，左、右間隙相等。 禁止標志牌長方形襯底色為白色，圓形斜杠為紅色，禁止標志符號為黑色，補充標志為紅底黑字、黑體字。 警告標志 警告標志的含義是促使人們提高對可能發(fā)生危險的警惕性。 警告標志牌的基本形式是一長方形襯底牌，上方是正三角形警告標志，下方為矩形補充標志，圖形上、中、下間隙，左、右間隙相等。 警告標志牌長方形襯底色為白色，正三角形及標志符號為黑色，襯底為黃色，矩形補充標志為黑框黑體字 ，字為黑色、白色襯底。 指令標志 指令標志的含義是強制人們必須做出某種動作或采取防范措施的圖形標志。 指令標志牌的基本形式是一長方形襯底牌，上方是圓形的指令標志，下方為矩形補充標志，圖形上、中、下間隙，左、右間隙相等。 指令標志牌長方形襯底色為白色，圓形襯底色為藍色，標志符號為白色，矩形補充標志為黑框黑體字，字為黑色。 提示標志 提示標志的含義是向人們提供某種信息（如標明安全設施或場所等）的圖形標志。 提示標志牌的基 本形式是正方形底牌，內(nèi)為圓形提示標志，四周間隙相等。 提示標志圓形為白色，黑體黑色字，襯底色為綠色。 配置規(guī)范 禁止標志 禁止煙火 懸掛在蓄電池室門上。 懸掛在變電站控制室、保護儀表盤室等門口和室內(nèi)。 懸掛在變電站電纜夾層、隧道、豎井等入口。 懸掛在主機房、計算機房、檔案室入口處。 標志牌底邊距地面高 。 禁止攀登 高壓 危險 懸掛在變電站戶外高壓配電裝置構架的爬梯上。 懸掛在主變壓器、高壓備用變壓器和電抗器等設備的爬梯上。 懸掛在架空電力線路桿塔的爬梯上和配電變壓器的桿架或臺架上，鐵塔及較容易爬上的電氣設備上。 標志牌底邊距地面 。 禁止合閘 線路有人工作。 懸掛在一經(jīng)合閘即可送電到已停電檢修（施工）設備的斷路器和隔離開關的操作把手上。 懸掛在控制室內(nèi)已停電檢 修（施工）設備的電源開關或合閘按鈕上。 懸掛在控制屏上的標志牌可根據(jù)實際需要制作，可以只有文字，沒有圖形。 禁止吸煙 懸掛在變壓器室、控制室、繼電保護室、自動和遠動裝置室。 未經(jīng)許可 不得入內(nèi) 懸掛在主控、網(wǎng)控、計算機、通信、調(diào)度室和變電站入口的門上。 施工現(xiàn)場 禁止通行 懸掛或放置在檢修現(xiàn)場圍欄旁。 懸掛或放置在禁止通行的檢修現(xiàn)場入口處。 禁止使用無線通信 懸掛在變電站的微機保護設備、高頻保護室。 警告標志 止步 高壓危險 懸掛在室外帶電設備工作地點的安全圍欄上。 懸掛在因高壓危險禁止通行的過道上。 懸掛在高壓試驗地點安全圍欄上。 懸掛在室外帶電設備構架上。 懸掛在工作地點臨近帶電設備的橫梁上。 當心觸電 懸掛在臨時電源配電箱上 。 懸掛在生產(chǎn)現(xiàn)場可能發(fā)生觸電危險的電器設備和線路上，如：配電室、斷路器上等。 當心墜落 懸掛在高處作業(yè)搭設的腳手架欄桿上。 懸掛在易發(fā)生墜落事故的作業(yè)地點。 當心落物 懸掛在易發(fā)生落物的地點。 指令標志 必須戴安全帽 懸掛在生產(chǎn)場所主要通道入口處。 必須系安全帶 懸掛在高差 沒有設置防護圍欄的作業(yè)地點。 懸掛在高處作業(yè)場所。 注意通風 懸掛在密閉工作場所入口。 懸掛在六氟化硫開關室、蓄電池室、油化驗室入口出及其他需要通風的地方。 提示標志 從此上下 懸掛在現(xiàn)場工作人員可以上下的鐵架、爬梯上。 在此工作 懸掛在工作地點或檢修設備上。 設備標志設備標識分類 輸配電常用設備標志一般有線 路名稱、桿號標志、相位標志；變壓器（箱式變等）、開關、刀閘等設備的名稱及編號標志。 為加強設備安全管理和產(chǎn)權管理，根據(jù)運行工作實際，增加雙電源標志、產(chǎn)權維護分界點標志、桿塔埋深標志等。 配置規(guī)范 線路桿塔標志（名稱、桿號牌） 線路每基桿塔應懸掛線路名稱、桿號牌。 相鄰近、平行線路的每基桿塔、交叉跨越線路交叉點兩側桿（各兩基）需懸掛線路名稱、桿號牌及色標牌。 跨越公路的兩側桿塔標志宜面向公路懸掛。 同 桿架設多回線路應采用帶色標的標志牌以示區(qū)分；標志設在巡視易見的一側，同一條線路標志應設在一側。 標志制作參照《電力生產(chǎn)企業(yè)安全設施規(guī)范手冊》（國家電力公司 2020年 12月）制定（補充說明）。 相位標志 輸電線路：起始桿塔每相；終端桿塔每相；換位桿塔及其前后第一基桿塔每相。 配電線路：每條線路起始桿塔；分支桿；轉角桿。 標志制作參照《電力生產(chǎn)企業(yè)安全設施規(guī)范手冊》（國家電力公司 2020年 12月）制定（補充說明）。 變壓器（箱式變等）的標志 每臺變壓器應有名稱和運行編號標志。 標志制作參照《電力生產(chǎn)企業(yè)安全設施規(guī)范手冊》（國家電力公司 2020年 12月）制定（補充說明）。 開關、刀閘的標志 柱上開關、道閘的標志包括開關的調(diào)度名稱和編號。 標志制作參照《電力生產(chǎn)企業(yè)安全設施規(guī)范手冊》（國家電力公司 2020年12月）制定（補充說明）。 開關標志牌安裝在開關支架上，方向同該條線路標志牌相同（補充說明）。 雙 電源標志 懸掛在雙電源（高壓或低壓）的分界點，提示潛在危險性。 設備分界點標志 《供用電合同》中明確的產(chǎn)權分界點宜懸掛分界點標志牌。 桿塔埋深標志 電桿上應有永久性距桿根距離的可視標志。 對未設置永久性標志的電桿，可以采用涂、刷的方式，劃出紅線，在紅線右側表明桿塔埋深尺寸。 安全防護 :安全防護包括有安全帽、安全工具箱、固定防護圍欄、臨時防護遮欄、臨時提示遮欄、孔洞蓋板、爬梯遮欄和防止動物板。 配置規(guī)范 安全帽 紅色安全帽為管理人員使用。 藍色安全帽為檢修人員使用。 黃色安全帽為運行人員使用。 白色安全帽為外來人員使用。 安全工具箱 配置在變電站及放置安全工器具的場所。 安全工器箱有相應存放絕緣手套、絕緣靴、絕緣夾鉗、絕緣棒、絕緣擋板、驗電器和接地線的間隔。 固定防護圍欄 適用于生產(chǎn)現(xiàn)場平臺、人行通道、升降 器等有墜落危險的場所。 臨時防護遮欄 臨時升降口、孔洞。 安全通道或沿平臺等邊緣部位、因檢修取下常設欄桿的場所。 需臨時打開的平臺、地溝蓋板周圍。 臨時提示遮欄 有可能高空落物的場所。 檢修、試驗工作現(xiàn)場規(guī)范工作人員活動范圍。 檢修現(xiàn)場安全通道。 檢修現(xiàn)場臨時起吊場地。 防止其他人員靠近的高壓試驗場所。 事故現(xiàn)場防護。 需臨時打開的平臺、地溝蓋板周圍。 孔洞蓋板 生產(chǎn)現(xiàn)場需打開的起吊口，需打開的電纜溝出入口、徐打開的管溝出入口。 其他平臺、地面需打開的出入口、閥門井或地溝。 爬梯遮欄 禁止攀登的架構爬梯上。 爬梯遮欄下邊緣安裝在距地面 。 防止動物板 配電室、電纜夾層、繼電保護室等進出口門上。 安全防護的規(guī)格嚴格按照 《電力生產(chǎn)企業(yè)安全設施規(guī)范手冊》。 4 檢查與考核 本辦法自發(fā)布之日起實施。 本辦法由 安監(jiān)部負責解釋，執(zhí)行過程中如有發(fā)現(xiàn)問題應及時反饋到安監(jiān)部。 上級主管部門的相關規(guī)定與本辦法相沖突時，按上級部門的條款執(zhí)行。 公司所屬各單位嚴格按本規(guī)定執(zhí)行，解釋權屬安 監(jiān) 部。 歡迎你們在百忙之中蒞臨我校指導工作，借此機會我代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我們學校環(huán)境幽雅，占地面積 9810 平方米，校舍建筑面積 9639 平方米?，F(xiàn)有 31 個教學班， 1763 名 學生， 91名教師。多年來，我校以?潤育潛質培養(yǎng)習慣 發(fā)展個性 奠基未來?為辦學宗旨，致力于實現(xiàn)?綠色校園 人文課堂 涵養(yǎng)教師 儒雅學生?的辦學目標，以?人文 和諧 文明 向上?為學校精神。把?關愛 合作和諧 平安?作為學校德育工作的主旋律，把?課程改革，主動構建?作為素質教育的主攻方向，把?創(chuàng)建學習型校園，引領教師專業(yè)成長?作為興校強師之道，有效地促進了教育資源的優(yōu)化，激發(fā)了團結拼搏的團隊精神，提升了整體辦學水平，取得了豐碩的教育教學成果。 德育工作是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作保障。因此， 學校把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。近幾年，我校順應時代的發(fā)展，努力更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，以德育工作為靈魂，堅持以?綠色校園、優(yōu)質教育、全面發(fā)展、快樂成長?的基本思路；從?小事?抓起、據(jù)?實際?而行、作?有效?之為。堅持以?為每一個孩子的幸福人生奠基?的育人理念，并遵循學生身心發(fā)展規(guī)律進行了一系列的管理和教育活動。 我們學校以?環(huán)境教育?為辦學特色，堅持以綠色觀念教育師生，在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價值觀、道德觀、以 及環(huán)境教育創(chuàng)新意識，打造?綠色人文?校園的特色品牌。從 1992 年成立環(huán)境教育實驗小組、 1996 年成為南昌市第一所環(huán)境教育試點學校、1999 年被省環(huán)保局授予?環(huán)境教育示范學校?、 2020 年被評為?全國綠色學校?、 2020 年被國家環(huán)保局授予 ?國際生態(tài)學校?， 2020年被國家環(huán)保局授予?全國環(huán)境教育示范校?。至今，經(jīng)歷了一個從點到面，讓環(huán)境教育滾動式普及、從低到高，讓環(huán)境教育多層次開展、從單一到綜合，讓環(huán)境教育多學科滲透、從課堂到社會，把環(huán)境教育全方位推進的成長歷程。 良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主 要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設，明確提出?校園無處不育人，校園無時不育人?的口號。校園內(nèi)有許多環(huán)保宣傳標語，特色班級文化，特色班牌設計，樓道的警示語，環(huán)境教育資源隨處可見。走進校園綠樹成陰，足跡生態(tài)園、七彩長廊、翠屏小徑、生命在于運動文化墻、動感地帶、等人文景觀與主體綠化相映成趣，愉悅的環(huán)境陶冶著師生的情操，同學們賞花護綠，人與自然是那么和諧。 學校在?發(fā)展個性、奠基未來?的辦學理念指導下，以藝術教育為突破口，全面推進藝術教育健康持續(xù)發(fā)展，走出了一條跨越發(fā)展之路。為使學生的各項特長得到規(guī)范、專業(yè) 的指導，在每周二、周三的下午，開設足球班、舞蹈班、合唱班、美術班等興趣班，使學校文藝活動如百花齊放。俗話說：?一份耕耘、一份汗水、一份收獲。?正因為學校的高度重視與付出，我校的文藝工作如芝麻開花，取得了豐碩的成果。一串串的榮譽，記錄了青新小學藝術教育的起飛印跡，也為我校藝術教育的騰飛，夯實了基礎。我們會一如既往，爭取能走得更高更遠。 以上是我們學校在環(huán)境教育和藝術教育方面的的一些舉措和探究 ，取得了一些成效，但也還有許多有待完善的地方 ，懇請各位專家提出寶貴的建議。 從今天的視角來看，?三嚴三實?說 起來容易，做起來難，作為一名黨員干部，做好表率作用本身就是最好的政治工作，因而必須不斷提高自身的綜合素質，在工作和學習中躬身踐行、做出表率，為群眾樹立榜樣，發(fā)揮好先鋒模范作用，而且還要帶領群眾一起前進，為完成黨的歷史使命而共同奮斗。 縱觀習近平總書記一系列重要講話，有一個重要特點，就是深化淺出，善于用恰當?shù)谋确浇沂旧羁痰牡览?，具有很強的感召力?？v觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人嘆為觀止。而?三嚴三實?這四個字重重地給黨員干部敲響了警鐘。因此，我覺得黨員干部應當從以下幾個方面做起： 把理想信念作為從政為官、立德做人的根本指引。在?三嚴三實?專題教育中，要把理想信念作為從政為官、立德做人的根本指引。這就要求領導干部勤修身常補鈣，真正做到信念堅定、對黨忠誠。立信念之大德，始終對黨忠誠，把嚴以修身作為自我發(fā)展、自我提升的第一需要。嚴以修身就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。領導干部的修身要以?知?為前提，以?行?為關鍵，以?功?為目的，始終做到深知、篤行、功成，始終把對黨忠誠牢記于心，時刻保持清醒頭腦，堅定政治立場、保持政治定 力、堅守政治紀律，自覺在思想上政治上行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威。 牢記使命責任，維護社會穩(wěn)定。當前，我國安全環(huán)境復雜多變、風險因素增多、維穩(wěn)任務艱巨繁重，