縣教體局三亮三評三提升工作實施方案(已修改)
2024-10-23 14:36 本頁面
【正文】 縣教體局三亮三評三提升工作實施方案 縣教體局三亮三評三提升工作實施方案 為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深化 “ 轉創(chuàng) ” 活動，根據(jù)上級文件精神，結合我局實際，現(xiàn)制定如下實施方案。 一、重要意義 我縣集中開展的以 “ 亮個人身份、亮崗位職責、亮單位承諾 ”“ 評議領導班子、評議機關科室（下屬單位）、評議行政服務窗口 ” 和 “ 提升公務人員綜合素質、提升機關行政效能、提升 xx 發(fā)展環(huán)境 ” 為主要內(nèi)容的 “ 三亮三評三提升 ” 工作，是落實 “ 兩學一做 ”學習教育要求的具體舉措，是落實全面從嚴治黨要求的有效載體，對于進一步強化機關作風建設，提升行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提高群眾滿意度，推進 “ 五大發(fā)展 ”“ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局落實，加快實現(xiàn)富民強縣、全面建成小康社會和 “ 十三五 ” 規(guī)劃順利實施，具有十分重要的意義。 二、指導思想 深入學習貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神和習近平總書記系列講話精神，圍繞推動全面從嚴治黨向基層延伸的總體要求，以“ 亮 ”“ 評 ”“ 提 ” 為方式，堅持問題導向，聚焦效率效能，促進機關工作人員主動解民難、排民憂、順民意，有效解決工作中存在的 “ 為官不為 ”“ 中梗阻 ” 、聯(lián)系和服務群眾 “ 最后一公里 ” 等突出問題，實現(xiàn)服務意識明顯增強，工作作風明顯轉變，服務機制更加完善，服務效能顯著提升，群眾滿意度明顯提高。 三、主要內(nèi)容 （一）三亮 亮個人身份。全體工作人員實行 “ 掛牌上崗 ” ，股室擺放桌牌，窗 口部門工作人員佩戴胸牌并擺放桌牌。內(nèi)容包括：照片、姓名、政治面貌、職務和聯(lián)系方式（辦公電話、手機）、監(jiān)督舉報電話（局紀檢監(jiān)
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