【正文】 學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 20 篇（學(xué)生） 學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 20 篇（學(xué)生） 學(xué)習(xí)雷鋒，做新時(shí)代的好少年同學(xué)們，你們好！在這個(gè)春意盎然的三月，在這個(gè)充滿生機(jī)，充滿活力，充滿陽(yáng)光的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月，同學(xué)們要記得，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。下面是適合學(xué)生的學(xué)雷鋒精神演講稿范文，供參考 （篇一） 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng) ??” 有一首歌，是從小到大都不陌生的。樸實(shí)無(wú)華的歌詞，鏗鏘有力的曲調(diào)，唱出了人民心目中那個(gè)永恒的雷鋒。 走進(jìn)雷鋒的精神世界 雷鋒同志曾有一段話令我感觸頗多： “ 如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？ ??” 雷鋒同志一生都在 “ 毫不利己專門利人 ” ，他立志 “ 要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去 ” 。 “ 雷鋒值得學(xué)習(xí) ” 如今，我們作為新時(shí)代 的青少年，應(yīng)當(dāng)將我們的新鮮活力注入到這個(gè)社會(huì)中，以我們實(shí)際作為，落實(shí)到我們的一言一行，一舉一動(dòng)上。 雷鋒精神固然偉大，雷鋒事跡卻是生活的細(xì)節(jié)。我們的學(xué)雷鋒行動(dòng)，應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。拾起地上人們不小心丟落的紙屑；在公交車上，大膽主動(dòng)地站起來(lái)為需要座位的人讓座；在集體中自覺(jué)承擔(dān)自己的義務(wù)；在生活上幫助父母做力所能及的家務(wù)，在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)等。這都是雷鋒精神，做到以上甚至更多，其實(shí)并不難，難的是我們?nèi)狈υ谄綍r(shí)生活中勇于奉獻(xiàn)的意識(shí)，因此，我們要勇敢地邁出自己的一步，不再內(nèi)斂，主動(dòng)伸出援助之手，不求回 報(bào)，不慕名利，讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋！? 雷鋒精神不僅體現(xiàn)在 “ 奉獻(xiàn)，無(wú)私 ” 的崇高境界，也體現(xiàn)在我們對(duì)事情的鉆研與執(zhí)著。雷鋒有著刻苦鉆研的 “ 釘子 ” 精神，這也是我們需要去學(xué)習(xí)的。在七年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)不容樂(lè)觀。記得小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文可是我的拿手項(xiàng)，沒(méi)想到到了初中，情況卻轉(zhuǎn)變了。有些同學(xué)能夠 “ 輕而易舉 ” 地得到我觸及不到的高分。我不斷地總結(jié)反思，在老師與父母的幫助下，我意識(shí)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，掌握了一套有效的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，這離不開(kāi)我 “ 想將語(yǔ)文學(xué)好的決心 ” 與 “ 刻苦學(xué)習(xí)狠命鉆研的行動(dòng) ” 和 “ 雷鋒 ‘ 釘子 ’ 精神 的引導(dǎo) ” 。最終，我達(dá)到了心目中對(duì)自己語(yǔ)文成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。 雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想；對(duì)工作干一行愛(ài)一行專一行精一行的態(tài)度；刻苦學(xué)習(xí)鉆研的 “ 釘子 ” 精神，以及勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。是當(dāng)代人民學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，雷鋒是引領(lǐng)青少年的榜樣。 （篇二） “ 我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。 ” 又是一年陽(yáng)春三月，雷鋒的事跡在人們口中傳唱。聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，助人為樂(lè)的種子也在我們的心中萌芽生長(zhǎng)。 一天中午放學(xué)前，老師告訴我們，我們學(xué)校的初三年級(jí)有一位同學(xué)不幸患上白血病，生命垂危。同學(xué)們面面 相覷，低聲絮語(yǔ) —— “ 白血病！好可怕！ ”“ 就在我們學(xué)校？真可憐。 ”?? 我想起前幾天在一則新聞看到了這位同學(xué)的事情。在一個(gè)普通的傍晚，他放學(xué)回家后突然高燒、嘔吐不止，后來(lái)經(jīng)確診為急性白血病，現(xiàn)在已是生命垂危。 這時(shí)老師開(kāi)口道： “ 現(xiàn)在必須經(jīng)過(guò)手術(shù)才可以延續(xù)他的生命，可這位同學(xué)家里，付不起高昂的藥費(fèi)，作為校友，在同校的其他同學(xué)面臨如此巨大的災(zāi)難時(shí)，希望同學(xué)們能伸出援助之手，為這位同學(xué)盡一份微薄的力量。 ” 下午來(lái)時(shí)，我在捐款名單上寫下自己的姓名和捐款數(shù)額?？粗粋€(gè)個(gè)熟悉的名字和參差不齊的數(shù)額 ，一種無(wú)法言語(yǔ)的感情涌上我的心頭。一張紙，承載的是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最真摯的祝福和一份份沉甸甸的愛(ài)心。 “ 真可憐。 ” 同桌的聲音在我耳邊起， “ 你說(shuō)，這樣就在我們身邊的人，怎么突然 ......真是太可怕了。 ” 她搖了搖頭。 “ 是啊，我們永遠(yuǎn)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么么。 ” 我說(shuō)。 “ 所以在別人發(fā)生意外時(shí)，我們更應(yīng)該為他感到不幸，更應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。 ” “ 希望我們能幫他些吧 ??” 她輕輕地說(shuō)。 放學(xué)前，當(dāng)我把集中起來(lái)的善款交給老師時(shí)并心里默念：愿上天眷顧，早日康復(fù)。 中國(guó)有句老話， “ 勿 以惡小而為之，勿以善小而不為。 ” 雷鋒精神就是這樣，而我們做的亦是如此。我想那位同學(xué)得知大家為他做了這么多，定會(huì)感到溫暖無(wú)比。而我們幫助了他的同時(shí)，自己不也收獲沉甸甸的喜悅嗎？ 春風(fēng)拂面，愿它能帶去我們的一片真情，也將這雷鋒精神吹遍大地 ....... （篇三） 雷鋒精神伴我行 從小到大，我讀許多雷鋒的故事，聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于雷鋒的事跡，對(duì)我的感觸很大。 印象中最深的是這樣一句話 “ 如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)過(guò)一寸土地；如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守了你生活的崗位。 ” 是?。∥覀兾幢囟寄艹蔀殍驳拿餍?，未必都能成為偉大的科學(xué)家，但我們可以做一個(gè)平凡而又用的人，就像雷鋒一樣。 這樣的信念一直在我心中，伴我成長(zhǎng)！ 學(xué)雷鋒，向模范汲取力量 “ 榜樣的力量是無(wú)窮的。 ” 雷鋒將自己的青春、生命，全部獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、情操值得我們每一個(gè)青少年學(xué)習(xí)?？鬃釉?“ 五日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ ” 在我平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻提醒自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神，時(shí)刻反思自己的行為，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為及時(shí)的改正。雷鋒的精神的確偉大，但是雷鋒的行為卻是樸實(shí)無(wú)華的，他就像是我精神生活的的指南，時(shí)刻砥礪著我，讓我可以從中汲取無(wú)窮的力量。 學(xué)雷鋒，重在行動(dòng) 雷鋒的時(shí)代雖然遠(yuǎn)去，卻仍然如同燦爛的朝陽(yáng)，照耀著我們的心靈。我時(shí)常會(huì)想，怎樣才能向雷鋒一樣，平凡而又偉大呢？從小事做起，從身邊的事做起，從力所能及的事做起。在家里，主動(dòng)替媽媽承擔(dān)自己力所能 及的家務(wù)，幫媽媽洗碗、拖地、打掃衛(wèi)生。在學(xué)校，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，與金寨同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，幫助同學(xué)解決困難。在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)主動(dòng)參加衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動(dòng)，走進(jìn)街道、社區(qū)幫助清潔工人清潔垃圾，清理小廣告，凈化了環(huán)境，也讓自己獲得了快樂(lè)。我還主動(dòng)擔(dān)任交通安全志愿者，帶上小紅帽，拿起小紅旗，學(xué)習(xí)警察叔叔，指揮交通，向大家宣傳安全出行的方式，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，服務(wù)社會(huì)。在日常生活中，做一個(gè)節(jié)約水資源的人，還時(shí)常 “ 教育 ” 爸爸，節(jié)約水資源是每一個(gè)人的責(zé)任。 雷鋒不是一陣風(fēng)，不能只是喊口號(hào)，而是身體力行地踐行雷鋒精神，在幫助他人之余，也溫暖了自己的心靈，讓自己感受了無(wú)限的快樂(lè)。 學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神長(zhǎng)存心中 毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事。 ” 是的，雷鋒很平凡，是因?yàn)樗龅貌⒉皇鞘裁大@天動(dòng)地的大事；雷鋒很偉大，因?yàn)樗隽艘惠呑拥暮檬隆W(xué)習(xí)雷鋒，重在養(yǎng)成，重在沉淀，將雷鋒精神內(nèi)化成自己的一種品質(zhì)，將幫助他人成為自己生活的一部分，永遠(yuǎn)保持像雷鋒一樣熾熱的赤子之心，才能將雷鋒精神踐行到底，才能讓雷鋒精神薪火相傳。 學(xué)習(xí)雷鋒精神，我認(rèn)為在于 —— 修身、待人、明德， “ 雷鋒 ”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)就好比大海里的燈，又宛若天空中的星，我雖然沒(méi)有觸及過(guò)他偉岸的身軀，但是他的精神卻一直指引著前行。 “ 不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海 ” ，雷鋒精神伴我成長(zhǎng)，勉我前進(jìn)，我要向雷鋒看齊，將雷鋒精神融入我的靈魂之中，讓幫助別人成為自己一輩子的好習(xí)慣。 （篇四） 雷鋒在我心 大家好，我是來(lái)自初一（ 4）班的楊子璇。此次有幸參加 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)的評(píng)選，我感到十分榮幸。 “ 如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一片土地？如果你是一線陽(yáng)光 ，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守著你生活的崗位？、、 ” 。每當(dāng)想起雷鋒，就不禁想起這樣一段話。雷鋒，一個(gè)樸實(shí)的名字；一種寶貴的精神；如三月春風(fēng)，沉醉人心；如三月暖陽(yáng)，暖意濃濃 ?? 他感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，讓我時(shí)刻以此為榜樣，并浸透到生活的點(diǎn)滴中。 讓我記憶深刻的，是那一次參加幫助山區(qū)孤兒院里的小朋友的活動(dòng)。 當(dāng)時(shí)，媽媽加入了一個(gè)公益性的助學(xué)組織 “ 愛(ài)聯(lián)盟 ” 。那時(shí)正逢六一前夕。 “ 愛(ài)聯(lián)盟 ” 正好舉辦一個(gè)幫助山區(qū)孤兒實(shí)現(xiàn)六一愿望的活 動(dòng)。當(dāng)媽媽問(wèn)我參不參加時(shí)，我欣然同意并領(lǐng)取了一個(gè)小朋友的六一愿望。那個(gè)愿望很小，也很樸實(shí)，就是希望得到一件公主裙和一雙舞蹈鞋。帶著這個(gè)美麗的愿望，我來(lái)到了商場(chǎng)，仔細(xì)挑選，終于選中了一件粉紅公主裙和一雙配套的舞蹈鞋。當(dāng)我拿著買好的