班主任工作小結(jié)(已修改)
2024-10-17 21:15 本頁(yè)面
【正文】 班主任工作小結(jié) 班主任工作小結(jié) 本學(xué)期，我接任五（ 5）班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作，在開(kāi)學(xué)和班級(jí)孩子相處近一個(gè)月的時(shí)間里，我努力地去了解他們，適應(yīng)他們，關(guān)愛(ài)他們，更多的是嚴(yán)格要求他們。 一、了解班級(jí)基本情況 開(kāi)學(xué)初，通過(guò)與原任課老師的交流，掌握班級(jí)學(xué)生的基本情況。開(kāi)學(xué)第一天，在班上采取自我介紹，互相認(rèn)識(shí)，公開(kāi)競(jìng)選，各顯其能，組建班委。并在第一周分批找每個(gè)學(xué)生談了話(huà)。從各方面了解學(xué)生，包括家庭背景，愛(ài)好特長(zhǎng)，曾任的職務(wù)等，并對(duì)情況作了分類(lèi)整理。并根據(jù)了解的情況對(duì)班干隊(duì)伍做了調(diào)整，根據(jù)孩子們的個(gè)性情況。給每個(gè)孩子安排好班
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