向青草更青處漫溯—嘉興市小學語文教學質(zhì)量抽測與調(diào)研分析(已修改)
2025-10-10 11:41 本頁面
【正文】 向青草更青處漫溯 —嘉興市小學語文教學質(zhì)量抽測與調(diào)研分析報告 嘉興教育學院 陸 勤 通過全市小學畢業(yè)班抽樣 1943份試卷， 11個小題，共 42746個數(shù)據(jù)的匯總分析及其隨后的調(diào)研來看，我市小學語文教育教學改革穩(wěn)步推進，面向全體學生、重視過程方法、落實三維目標等新課程理念得到基本落實。 （一） 全市六年級學生語文水平總體處于優(yōu)秀。 一、本次學科抽測試卷答題情況整體回顧 （二）城鄉(xiāng)教學質(zhì)量存在顯著差距，鄉(xiāng) 中心校、村完小教學質(zhì)量基本一致。 82838485868788全市平均分 城鎮(zhèn)學校 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心 村完小系列1圖表 1： 全市及各類學校平均分對比圖 （三）城鎮(zhèn)學校優(yōu)秀學生比例相對較高。 A等為 90（含）以上 B等為 90—76（含） C為等 76—60（含） D等為 60以下 2 020406080 A等 B等 C等 D等三類學校不同分數(shù)段所占比例對比圖（%）城鎮(zhèn)學校鄉(xiāng)中心校村完小二、各模塊的表現(xiàn)與思考 （一）字詞
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