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正文內(nèi)容

新區(qū)九年制學校張楠(已修改)

2024-10-14 21:34 本頁面
 

【正文】 新區(qū)九年制學校 張 楠 章節(jié)名稱 面具 計劃學時 1課時 學習內(nèi)容分析 從學生熟悉的生活情景出發(fā),選擇學生身邊最常見的時間這一事件,讓學生利用已有的生活經(jīng)驗進行嘗試、猜測。每人都有自己的生活規(guī)律,說說自己的一些作息時間嗎? 學習者分析 本課是 “ 造型、表現(xiàn) ” 領(lǐng)域的一個內(nèi)容。面具有著悠久的歷史,它的演變與發(fā)展,與種族的信仰、社會文化的發(fā)展密切相關(guān)。同時,它的裝飾藝術(shù)表達的內(nèi)容廣泛,表現(xiàn)的形態(tài)也是千奇百怪的,因此,它給人們的文化生活增添了無窮的樂趣。教材中編入了藏戲表演的圖片,力圖使學生了解面具在我國地方文化中的作用。版面中還安排了貴州、藏戲、外國等中外不同的面具,教學中可以幫助學生了解面具的風格多樣,分析面具的特點以及多種表現(xiàn)方法。 教學目標 顯性內(nèi)容與目標:通過觀察、分析多種不同風格的面具,了解面具的文化,感受它的藝術(shù)特點,學習表現(xiàn)特點突出的面具。培養(yǎng)學生的造型能力、想象能力和創(chuàng)造能力。 隱性內(nèi)容與目標:引導學生在小組學習氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)合作意識
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