湖北省武漢小美1班學(xué)習(xí)簡報第13期(已修改)
2025-10-09 18:32 本頁面
【正文】 湖北省武漢小美 1班 學(xué)習(xí)簡報 第 13期 ? 主編人：張燕 美術(shù)教師的角色 之一 何亮 ? 我想丌僅是小學(xué)美術(shù)教師，所有的教師都應(yīng)該是想把課上好的。我們有過很多好的經(jīng)驗和成果，當(dāng)然也有過丌好的失敗和教訓(xùn)。 ? 做為一名想上好小學(xué)美術(shù)課的教師，我想是應(yīng)該具備豐富多采的不同“身份”的，是應(yīng)該能夠扮演形形色色的不同角色的。 ? 但凡做任何事情，興趣無疑是第一位的。要上好小學(xué)美術(shù)課教師必須能夠讓學(xué)生產(chǎn)生足夠的學(xué)習(xí)興趣。 ? 美術(shù)教師做為個人，自己對某些事物產(chǎn)生興趣往往都丌容易，何況是讓別人有興趣，更何況是讓許多這樣的別人有興趣。 ? 興趣來自于人對事物的好感，接觸和做的過程中起碼心情是愉悅的，學(xué)生對于美術(shù)課也是如此。我常想既然讓所有的學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)都有興趣很困難，那么至少我們可以做到讓他們對每節(jié)美術(shù)課有興趣。 ? 一節(jié)好的美術(shù)課也是教師寫的一篇好
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