【總結(jié)】第七單元前廳賓客關(guān)系管理?教學(xué)目的通過(guò)本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解飯店建立良好賓館關(guān)系的重要性;掌握對(duì)客關(guān)系的技巧;熟悉處理客人投訴的方法與程序;懂得建立客史檔案的方法與內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn)掌握與客人溝通的技巧掌握妥善處理賓客投述的方法教學(xué)時(shí)間四課時(shí)
2025-10-03 07:53
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用制作者:新泉學(xué)校黃萍圖7-1是人類利用燃燒反應(yīng)的歷史利用燃燒加工食物古埃及人利用燃燒冶煉銅一、燃燒的條件:【實(shí)驗(yàn)7-1】在500mL的燒杯中注入400m
2025-08-01 12:47
【總結(jié)】第12課宋元時(shí)期的都市和文化第十二課今天,我們跟隨校長(zhǎng)和麥兜一起穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到北宋都城東京!一起了解宋代的衣、食、住、行、娛樂(lè)活動(dòng)和喜慶的節(jié)日。一、繁華的都市生活?入城之前,校長(zhǎng)提醒麥兜和各位同學(xué)要講禮貌,給宋朝人民好的印象!1、衣著的變遷麥兜啊,來(lái)到古代,你除了
2024-12-07 23:12
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)第七單元 2006屆九年級(jí)英語(yǔ)學(xué)案Class:No.:Name: 廈門(mén)一中學(xué)習(xí)資源網(wǎng) Unit7Wherewouldyouliketovisit? ThefirstperiodSe...
2024-11-09 12:13
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)專題四唐宋元明清時(shí)期的文化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)
2024-12-08 04:58
【總結(jié)】第一篇:第七單元作文 我家的管事婆 我們家有三個(gè)成員,我,媽媽和爸爸。你們一聽(tīng)肯定就知道“管事婆”是誰(shuí)了吧!對(duì),就是我媽媽。我媽媽的眼睛很漂亮,水靈靈的,如嵌著晶瑩的水珠一般,戴著副眼鏡,像位博士...
2024-10-28 19:51
【總結(jié)】第一篇:口譯第七單元 Unit7DialogueA:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)詞叫做“蟻?zhàn)濉眴幔? B:Ofamatteroffact,Iamoneofthe:是真的嗎?太湊巧了。我覺(jué)得“蟻?zhàn)濉边@個(gè)詞很有趣,但是...
2025-10-04 11:47
【總結(jié)】第一篇:第七單元教案 第七單元單元備課 教材說(shuō)明: 本單元由四篇課文和“語(yǔ)文百花園七”組成。四篇課文中《古詩(shī)兩首》《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》《一個(gè)小山村的故事》是精讀課文,《南極,一片凈土》是略讀課文。...
2025-10-06 12:27
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文第七單元 第七單元解讀 (總13課時(shí)) 【單元名稱】作家筆下的人【單元教學(xué)目的要求】 是讓學(xué)生進(jìn)一步感受作家筆下鮮活的人物形象,體會(huì)作家描寫(xiě)人物的方法,并在習(xí)作中運(yùn)用。 【教學(xué)重...
2025-10-09 00:38
【總結(jié)】第一篇:第七單元作文 作文《我敬佩的一個(gè)人》教學(xué)設(shè)計(jì) 凌強(qiáng) 教學(xué)目標(biāo): 、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚,突出敬佩的地方,并注意情感的自然流露。 、動(dòng)作、神態(tài)等寫(xiě)具體的方法。 3、善于發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光...
2024-11-09 12:03
【總結(jié)】第一篇:第七單元《戰(zhàn)爭(zhēng)》 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)第七單元《戰(zhàn)爭(zhēng)》 【單元教材說(shuō)明】 本單元以“戰(zhàn)爭(zhēng)”為主題,選取了六篇課文:樂(lè)府詩(shī)《十五從軍征》、七言絕句《出塞》、記敘文《小英雄雨...
2024-10-28 14:57
【總結(jié)】第七單元戰(zhàn)爭(zhēng)單元分析:本單元以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材,選取了五篇文章:《十五從軍征》、《夜鶯之歌》、《雨來(lái)沒(méi)有死》《狼牙山五壯士》《螳螂捕蟬》。其中,《十五從軍征》是一首樂(lè)府詩(shī),《夜鶯之歌》、《雨來(lái)沒(méi)有死》《狼牙山五壯士》是記敘文,《螳螂捕蟬》是一篇文言文。五篇文章既有古代的,又有現(xiàn)代的;既有中國(guó)的,又有外國(guó)的。塑造的人物有八十高齡的老士兵,有機(jī)智,聰明的少年
2025-08-26 11:41
【總結(jié)】第一篇:第七單元習(xí)作 小鴨子歷險(xiǎn)記 清晨,在溫華哥熱鬧繁華的街頭,一群憨態(tài)可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走來(lái)了。它們排成一列,有的昂起頭“嘎嘎”地叫著,像在唱一首歡樂(lè)的歌曲;有的為了不掉隊(duì)奔...
【總結(jié)】第一篇:第七單元地名 第七單元地名 一、教材分析: 這是一個(gè)開(kāi)放的單元。地名是各個(gè)歷史時(shí)代人類的產(chǎn)物。它記錄了人類探索自然的歷程,記錄了戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、浩劫與磨難,記錄了民族的變遷與融合,記錄了環(huán)境...
2024-11-04 12:27
【總結(jié)】第七單元一二三四五六七八九總分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jǐyǔníngshìcánkùyānwùmíménɡ()()(
2024-11-13 08:44