家用燃氣灶具設計指導書燃燒器課程設計(已修改)
2025-06-19 09:13 本頁面
【正文】 燃燒器課程 設計指導書 一、 課程設計題目： 燃燒器 設計 二、課程設計目的及要求 課程設計是專業(yè)課教學的重要組成部分，是理論學習的深化和應用。通過課程設計，使學生自覺地樹立精心設計的思想，理論聯(lián)系實際的學風，掌握一般民用燃氣灶具的設計程序、方法和步驟。了解和熟悉本領域的新材料、新設備、新方法和新技術。熟悉國家和地方的有關規(guī)定和技術措施，學會使用有關的技術手冊和設計資料，提高計算和繪圖技能，提高對實際工程問題的分析和解決能力。 三、設計步驟與方法。 根據(jù)設計任務書中給定的設計題目及具 體要求，按照收集資料 →確定方案→設計計算→繪制圖紙的步驟進行設計，并將各步驟的主要依據(jù)成果與結論寫入設計說明書。 設計主要內容及注意事項指示如下： （一） 設計的原始資料 來氣壓力； 氣源種類； 氣源物性參數(shù)。 （二） 設計計算 大氣式燃燒器頭部設計計算 頭部設計以穩(wěn)定燃燒為原則，保證灶具在使用過程中，在 至 倍燃氣額定壓力范圍使用燃具和燃氣成分在一定波動范圍內，火焰燃燒應穩(wěn)定，不得出現(xiàn)離焰、回火、黃焰等現(xiàn)象，同時火焰應當滿足加熱工藝需要。 1) 選取火孔 ① 選取火孔熱強度 pq 根據(jù)給定的氣源種類及其相關物性參數(shù)確定火孔熱強度。 ② 選取火孔直徑 pd 根據(jù)選定的火孔熱強度確定燃燒器頭部的火孔尺寸。 ③ 計算火孔總面積 按我國現(xiàn)行標準規(guī)定，家用燃氣灶主火燃燒器的額定熱負荷不得小于 ，但不得大于 。 pp qQF ? pF — 火孔總面積； Q— 灶具額定熱負荷 2) 計算火孔數(shù)目 24 ppdFn?? n — 火孔數(shù)目； 3) 確定火孔深度 ① 增加孔深，有利于提高灶具的脫火極限，使燃燒器更加穩(wěn)定，工作范圍增大。 ② 增大孔深，在一定范圍內，回火極限降低，氣流阻力加大，不利于一次空氣吸入。 ③ 孔深一般設定為燃燒器火孔直徑的 2~3 倍 4) 確定火孔間
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