【總結(jié)】信號(hào)與系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程名稱:信號(hào)與系統(tǒng)題目名稱:濾波器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)院:電氣與電子工程學(xué)院專業(yè)班級(jí):電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)號(hào):015005018113學(xué)生姓名:謝宗喜指導(dǎo)教師:黃勁2015年12月20日目錄一、設(shè)計(jì)要求……………………………………………………………2二
2025-03-25 03:50
【總結(jié)】1信號(hào)與系統(tǒng)(Signal&system)教師:徐昌彪2022-3-1電路基礎(chǔ)教學(xué)部2第二章卷積分析法沖激函數(shù)和沖激響應(yīng)任意波形信號(hào)的分解和卷積積分卷積的圖解和卷積積分限的確定卷積的運(yùn)算性質(zhì)沖激響應(yīng)的一般計(jì)算方法電路基礎(chǔ)教學(xué)部2022年3月1日10時(shí)14分3沖激函數(shù)與沖激響應(yīng)沖激函數(shù)
2025-05-03 18:43
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱信號(hào)與系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)起止日期學(xué)院信息與通信工程專業(yè)電子信息工程學(xué)生姓名班級(jí)/學(xué)號(hào)成績(jī)
2025-03-26 00:42
【總結(jié)】I課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱信號(hào)與系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)起止日期學(xué)院信息與通信工程專業(yè)電子信息工程學(xué)生姓名
2025-08-20 16:31
【總結(jié)】1實(shí)驗(yàn)一:用DFT作譜分析一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、進(jìn)一步加深對(duì)DFT的基本性質(zhì)的理解。2、熟悉FFT算法原理和FFT子程序的應(yīng)用。3、學(xué)習(xí)用DFT對(duì)連續(xù)信號(hào)和離散信號(hào)進(jìn)行譜分析的方法,了解可能出現(xiàn)的分析誤差及其原因,以便在實(shí)際中正確應(yīng)用DFT。二、上級(jí)程序:x1=[1111];x2=[1234432
2025-06-06 00:49
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一:用DFT作譜分析一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、進(jìn)一步加深對(duì)DFT的基本性質(zhì)的理解。2、熟悉FFT算法原理和FFT子程序的應(yīng)用。3、學(xué)習(xí)用DFT對(duì)連續(xù)信號(hào)和離散信號(hào)進(jìn)行譜分析的方法,了解可能出現(xiàn)的分析誤差及其原因,以便在實(shí)際中正確應(yīng)用DFT。二、上級(jí)程序:23x1=[1111];x2=[12344321];x3=[4,3,2,1,1,2,3
2025-01-16 16:03
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)Matlab應(yīng)用課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:王偉專業(yè)班級(jí):電子科學(xué)與技術(shù)1001班指導(dǎo)教師:梁小宇工作單位:信息工程學(xué)院題目:連續(xù)時(shí)間信號(hào)和系統(tǒng)時(shí)域分析及MATLAB實(shí)現(xiàn)
2025-06-07 07:59
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)Matlab應(yīng)用課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:王偉專業(yè)班級(jí):電子科學(xué)與技術(shù)1001班指導(dǎo)教師:梁小宇工作單位:信息工程學(xué)院題目:連續(xù)時(shí)間信號(hào)和系統(tǒng)時(shí)域分析及MATLAB實(shí)現(xiàn)課題內(nèi)容:一、用MATLAB
2025-01-13 18:37
【總結(jié)】電子線路課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)題目方波三角波信號(hào)發(fā)生器專業(yè)班級(jí)10級(jí)自動(dòng)化(1)班學(xué)號(hào)2020080717學(xué)生姓名
2024-11-07 22:57
【總結(jié)】信號(hào)取樣與恢復(fù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)摘要本文詳細(xì)研究了信號(hào)取樣與恢復(fù)的軟硬件實(shí)現(xiàn)方法以及相關(guān)濾波器的設(shè)計(jì)及應(yīng)用。首先,根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要,設(shè)計(jì)了信號(hào)取樣與恢復(fù)電路的原理圖。然后,分別設(shè)計(jì)了截止頻率分別為1kHz,4kHz,8kHz的低通濾波器。并分別用Multisim和MATLAB兩款軟件給出了三種濾波器的頻率特性并對(duì)結(jié)果進(jìn)行了比較分析。對(duì)應(yīng)上面三種濾波器,各選取了三組有代表性的信號(hào)進(jìn)行
2025-06-19 00:32
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)通信工程專業(yè)學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)1203060101課程設(shè)計(jì)題目傅里葉變換的對(duì)稱性和時(shí)移特性實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù):1、學(xué)習(xí)Matlab軟件及應(yīng)用;2、學(xué)習(xí)并研究信號(hào)的復(fù)頻域有關(guān)理論;3、利用Matlab編程,完成系統(tǒng)函數(shù)的零極點(diǎn)分布決定時(shí)域特性課題;4、寫(xiě)出課程設(shè)計(jì)
2025-03-23 05:02
2025-01-18 20:55
【總結(jié)】一語(yǔ)音信號(hào)的數(shù)字濾波處理目錄1緒論……………………………………………………1課題背景及目的………………………..……………………………1設(shè)計(jì)方案及原理………………………..……………………………22設(shè)計(jì)題第一部分………………………..………………………6卷積的演示…
2025-06-26 09:29
【總結(jié)】摘要正弦波信號(hào)是生活中比較常見(jiàn)的信號(hào),而方波也是在我們的學(xué)習(xí)和生活中所比較熟悉的,而關(guān)鍵是怎樣進(jìn)行把我們?nèi)粘K?jiàn)的正弦波轉(zhuǎn)化成方波并且運(yùn)用所學(xué)的時(shí)鐘數(shù)字電路對(duì)所轉(zhuǎn)化的方波進(jìn)行計(jì)數(shù)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)來(lái)鞏固和加深對(duì)電子電工技術(shù)課程基本知識(shí)的理解和擴(kuò)展,提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。培養(yǎng)我們根據(jù)課程的需要選用參考書(shū),查閱手冊(cè),圖表和文獻(xiàn)資料的能力,提
2025-06-04 22:39
【總結(jié)】1課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:張啟學(xué)號(hào):B11041218專業(yè)班級(jí):自動(dòng)化工作單位:電氣工程與自動(dòng)化系指導(dǎo)教師:郭超題目:序列信號(hào)檢測(cè)器
2025-06-06 05:51