函數(shù)信號發(fā)生器的設(shè)計(已修改)
2025-06-18 22:22 本頁面
【正文】 咸陽師范學(xué)院 課程設(shè)計說明書 課程設(shè)計名稱： 電子技術(shù)（模擬電路部分） 課程設(shè)計題目： 設(shè)計制作一個方波 — 三角波 — 正弦波的函數(shù)轉(zhuǎn)換器 學(xué) 院 名 稱： 物理與電子工程學(xué)院 專業(yè)： 電氣 班級： 1103 學(xué)號： 0 1 4 46 姓名：王啊靜、陳濤，李旻娟、劉欣 評分： 教師： 郗艷華 20 年 月 日 一、實驗方案 方案一 ： 采用傳統(tǒng)的直流頻率合成器。這種方法能實現(xiàn)快速頻率變換，且具有低相位噪聲以及所有方法中最高的倍頻分頻混頻和濾波環(huán)節(jié)，導(dǎo)致直接頻率合成器的結(jié)構(gòu)復(fù)雜體積龐大成本高，而且容易產(chǎn)生過多的雜散分量，難以達到較高的頻譜純度。 方案二： 采用 555 集成芯片，外接部分電容及電阻，用調(diào)節(jié)電位器來調(diào)節(jié)整個裝置的頻率及滿足實驗要求的可調(diào)頻率，調(diào)節(jié) 555 芯片接入的電壓值來調(diào)節(jié)各波形的幅值，可使方波占空比可調(diào)。 方案三： 產(chǎn)生正弦波、方波、三角波的 方案有多種，如首先產(chǎn)生正弦波，然后通過整形電路將正弦波轉(zhuǎn)變成方波，再由積分電路將方波變成三角波；也可以首先產(chǎn)生三角波 —— 方波，再將三角波變成正弦波或?qū)⒎讲ㄗ兂烧也ǖ鹊?。本課題采用先產(chǎn)生方波 —— 三角波，再將三角波變換成正弦波變換成正弦波的電路設(shè)計方法，由比較器和積分器組成方波 —— 三角波產(chǎn)生電路，比較器輸出的方波經(jīng)積分器得到三角波，三角波到正弦波的變換電路主要由低通濾波器來完成。 本實驗選用方案三：采用集成運放 UA741CD 實現(xiàn)方波 —— 三角波的轉(zhuǎn)換，然后利用 RC 振蕩電路產(chǎn)生正弦波。 二、系統(tǒng)的組成 本系統(tǒng)主要采用 UA741CD 芯片組成。 UA741CD 型運算放大器具有廣泛的模擬作用。寬范圍的共模 電壓和無阻塞功能可用于電壓跟隨器。高增益和寬范圍的工作電壓特點在積分器、加法器和一般反饋應(yīng)用中能使電路具有優(yōu)良性能。此外，它還具有如下特點：（ 1）無頻率補償要求；（ 2）短路保護；（ 3）失調(diào)電壓調(diào)零；（ 4）大的共模、差模范圍；（ 5）低功耗。 UA741CD 芯片引腳如圖 1 所示。 1 和 5 為偏置
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