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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談范例和報(bào)告【最新】(已修改)

2025-06-17 22:40 本頁面
 

【正文】 《 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 與就業(yè)指導(dǎo)》 人物訪談 一 、 訪談時(shí)間: 2021 年 7 月 15 日 訪談方式: 采訪 訪談人: 周春亞 被訪談人: 某 中學(xué)教師 被訪談人簡介: 周春亞, 畢業(yè)與于 杭州師范大學(xué) ,在大學(xué)畢業(yè)后直接 分配 ,成為一名普通的 人民教師,已工作接近 20 年 訪談內(nèi)容: 問 :您 為什么會選擇教師行業(yè) 答 :我 來自一個(gè)貧困家庭,高中畢業(yè)后他 就考了師范,想早點(diǎn)工作接濟(jì)家里。再加上喜歡老師這一職業(yè),感覺很神圣。當(dāng)真正從事了這一行業(yè)后才知道遠(yuǎn)并非自己想想的那么簡單。人無完人,你掌握的知識是有限的,而社會是不斷發(fā)展的,要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以最簡單明了的方式把問題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學(xué)生,而是要講求技巧,并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發(fā),自己動腦筋解決問題。 問 :您認(rèn)為 教師職業(yè)的前途 怎樣 ,有哪些要求 答 :一個(gè)國家對人才對知識的渴求是永無止境的。教師 作為培養(yǎng)人才的大師,更是不可缺少的。隨著國家對教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。 任何職業(yè)都有獨(dú)特的職業(yè)要求,作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒有高尚的人格魅力無法讓人信服。一個(gè)老師如果不具備良好的個(gè)人品質(zhì)會讓學(xué)生在背后謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng),有教書育人的耐性,對學(xué)生熱情,有愛心。每一個(gè)老師都要對學(xué)生負(fù)責(zé)對社會負(fù)責(zé)。 問 :遇到 教學(xué)中的不愉快時(shí), 您會如何處理 答 :學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力,造成老師的壓力越來越大,而老師對學(xué)生嚴(yán)格要求,他們不能理解以至于造成老師腹背受氣,會影響工作的積極性。但現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力,沒有壓力就沒有動力嘛! 問 :專業(yè)知識對以后從事教師職業(yè)重不重要 答 :專業(yè)知識對以后工作十分重要,但也并不表示這是絕對的。因?yàn)楦鶕?jù)師資情況也會有所調(diào)整。但是這也只是少數(shù)情況,一般都還是從事自己大學(xué)里的專業(yè)。因此對待專業(yè)知識要認(rèn)真,學(xué)的越全面越好。同時(shí)也別忽視其它能力的培養(yǎng),當(dāng)老師就是需要成為全才,不怕你 知道的多,就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識,尤其是老師這一行業(yè),如果沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累是很難適應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實(shí)踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通會讓你受益匪淺,剛進(jìn)入新的環(huán)境不要太傲,要虛心請教,尊重年齡大的長輩。現(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業(yè)課都學(xué)不好,就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會豐富內(nèi)涵,開闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒有墨水的老師是很難讓學(xué)生認(rèn)可的,如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書,確定自己的目標(biāo)并為之不 懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。 二 、 訪談時(shí)間: 2021 年 7 月 16 日 訪談方式: 采訪 訪談人: 李博凱 被訪談人:某 家教公司職員 被訪談人簡介: 李博凱, 畢業(yè)與于 寧波 大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約,成為一名普通的員 工 。經(jīng)過幾年的打拼 , 終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的人員成為 中層領(lǐng)導(dǎo) ,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。 訪談內(nèi)容: 問:因 為高校擴(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè) 師范 專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)? 答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及 教學(xué) 的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是 和 你 同 一 屆 。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。 問:現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會如何? 答:這主要還是要看自己的 能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。 問:學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助? 答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你 課程上所能學(xué)到的多很多。 問:我們專業(yè)在大 四 的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備? 答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價(jià)自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚(yáng)長補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。 問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀? 答:因 為我 成為了主 任 ,所以很多時(shí)間要花在 分配、協(xié)調(diào) 上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當(dāng)前的期望。 問:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的? 答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這 樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。 問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會? 答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新動態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有一定的技能,能夠獨(dú)立面對一些問題,在 教學(xué) 方面要求會比較 多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個(gè)很好的例子。 問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何? 答:目前期 教學(xué) 行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才,總的來說就是,高層 人 才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。三 、 訪談時(shí)間: 2021 年 7 月 17 日 訪談方式: 采訪 訪談人: 陳斌 被訪談人: 某小學(xué)教師 被 訪談人簡介: 陳斌 , 畢業(yè)與于 杭州師范大學(xué) ,在大學(xué)畢業(yè)后 參加上崗考 ,成為一名普通的 人民教師,剛工作 1 年 訪談內(nèi)容: 問:您是如何找到這份工作的? 答:參加上崗考。 問:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀? 答:作為一個(gè)老師,教學(xué)基本功肯定要扎實(shí) ,經(jīng)驗(yàn)是可以在教學(xué)的過程中慢慢學(xué)習(xí),最主要就是自己的態(tài)度要認(rèn)真。 問 :目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景? 答:這個(gè)要求是因地方而異的,他們的要求肯定不同,有些地區(qū)本科師范畢業(yè)能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至 是小學(xué),作為一個(gè)新老師,上班前的新老師培訓(xùn)是不可缺少的。 問 :行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供培訓(xùn)嗎 ? 都會進(jìn)行哪些培訓(xùn)呢? 答:一般學(xué)校都會進(jìn)行一些培訓(xùn),有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行,作為一個(gè)老師,培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當(dāng)好一位教師有關(guān)的,包括教師的一些人生觀和價(jià)值觀等等。 問:您覺得做好這份工作應(yīng)有什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格、能力? 答:我覺得作為一個(gè)老師,必須要耐得住寂寞,只有這樣你才能默默無聞的付出,教師不同于其他行業(yè),這是幾十年如一日的工作,每天都在重復(fù)著,所以你的人格耐 力必須要很強(qiáng)。 四 、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié) 時(shí)光匆匆,眨眼間,大一就這樣結(jié)束了,說實(shí)話,大學(xué)是一個(gè)過渡期,一個(gè)從單純簡單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會的橋梁。而當(dāng)今是一個(gè)信息時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,光靠書本上的的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,本來對于這個(gè)社會的了解就少之又少的我們,如何能夠快速加深對這個(gè)社會的了解,明晰自己今后的職業(yè)生涯呢?我想,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是虛需要的,俗話說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,別人走過的的路,前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),都是非常寶貴的財(cái)富。而今年暑假,正好有此機(jī)會,于是,我便積極地展開了我的職業(yè)生涯人物的訪談 …… 此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。 也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻 …… 但總覺得 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 ”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫 測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是 師范 專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié): (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。 所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵 各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。 (二)要學(xué)好英語。 面對全球化的今天,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。 (三)要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少 許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己
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