解決弱勢(shì)群體社會(huì)保障畢業(yè)論文(已修改)
2025-06-17 22:20 本頁(yè)面
【正文】 解決弱勢(shì)群體的社會(huì)保障問(wèn)題 目錄 一、弱勢(shì)群體的基本構(gòu)成與形成原因 ????????????? 4 （一）弱勢(shì)群體的基本構(gòu)成 ????????????????? 4 （二） 城鎮(zhèn)弱勢(shì)群體 形成 的 原因 ??????????????? 4 二、弱勢(shì)群體存在的普遍現(xiàn)象 ???????????????? 6 （一） 地域因素 ?????????????????????? 7 （二） 文化因素 ?????????????????????? 7 （三） 發(fā)展因素 ?????????????????????? 8 （四） 生理因素 ?????????????????????? 8 三、保障弱勢(shì)群體基本生活的任務(wù) ?????????????? 9 （一）解決農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題 ????????????? 9 （二）保障大多數(shù)農(nóng)村居民的基本醫(yī)療，徹底解決 “ 看病難、看病貴 ”問(wèn)題 ?????????????????????????? 10 （三）保障進(jìn)城農(nóng)民工的合法權(quán)利 ?????????????? 10 四 、解決弱勢(shì)群體社會(huì)保障問(wèn)題的政策措施 ?????????? 12 （一）以新型農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村最低生活保障制度為重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)保障事業(yè) 發(fā)展。 ???????????????????? 12 （二）創(chuàng)造條件，逐步建立農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。 ???????? 13 （三）解決失地農(nóng)民和進(jìn)城農(nóng)民工社會(huì)保障問(wèn)題，推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障統(tǒng)籌發(fā)展 ???????????????????????? 13 （四）進(jìn)一步完善公共財(cái)政體制，調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，增加國(guó)家對(duì)社會(huì)保障事業(yè)的投入。 ???????????????????? 14 參考文獻(xiàn) ???????????????????????? 16 內(nèi)容提要： 本文主要 講述了弱勢(shì)群體的基本構(gòu)成與形成，從地域因素、文化因素、發(fā)展因素、生理 因素等方面分析了 我國(guó)目前針對(duì) 弱勢(shì)群體需要解決的幾個(gè)問(wèn)題：一是弱勢(shì)群體的溫飽問(wèn)題，二是 農(nóng)村居民的 醫(yī)療問(wèn)題，三是 進(jìn)城農(nóng)民工的合法權(quán)益，并 針 對(duì)我國(guó)解決弱勢(shì)群體社會(huì)保障問(wèn)題的政策措施提出了建議 。 解決弱勢(shì)群體的社會(huì)保障問(wèn)題， 將體現(xiàn)我國(guó)和諧社會(huì)的發(fā)展宗旨 ； 解決弱勢(shì)群體的社會(huì)保障問(wèn)題，將為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛保駕護(hù)航 ； 也只有解決了弱勢(shì)群體的社會(huì)保障問(wèn)題，我國(guó)才能真正 鑄造 出 有中國(guó) 特 色的社會(huì)主義。 關(guān)鍵詞：弱勢(shì)群體，社會(huì)保障， 保障制度 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾： 所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說(shuō)明 本人完全 了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)校可以公布論文的部分或全部?jī)?nèi)容。 作者簽名： 日 期： 一 、 弱勢(shì)群體的基本構(gòu)成與形成原因 弱勢(shì)群 體 這個(gè)詞源自現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論，原指在社 會(huì) 資源分配上具有經(jīng)濟(jì)利益 的貧困性、生活質(zhì)量的低層次性和承受力的脆弱性的特殊社會(huì)群體。 （一） 弱勢(shì)群體的基本構(gòu)成 我認(rèn)為，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì) 的 弱勢(shì)群體 主要 包括 以下 六部分人 群 ：一是下崗職工或已經(jīng)出了再就業(yè)服務(wù)中心但仍然沒(méi)有找到工作的人。這部分人群 以 女工 及 年齡偏大的人 居 多， 因 知識(shí)層次和再就業(yè)能力較低，收入來(lái)源不穩(wěn)定；二是 “ 體制外 ” 的人，即那些從來(lái)沒(méi)有在國(guó)有或集體單位工作過(guò) 的自由職業(yè)者 ；三是殘 疾人、孤寡老人和缺乏有效照顧的兒童；四是進(jìn)城打工的農(nóng)民，他們 享受 不到 城 市 勞動(dòng)者的同等待遇，勞動(dòng)權(quán)益 得不到 有效 保障 ；五是較早退休的 “ 體制內(nèi) ”
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1