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優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及共享平臺建設(shè)項(xiàng)目自評報告(已修改)

2025-09-24 16:27 本頁面
 

【正文】 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃 項(xiàng)目總結(jié)報告 項(xiàng)目院校 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (章) 院校舉辦方 深圳市人民政府 (章) 二〇〇九年九月 I 目 錄 項(xiàng)目總結(jié)報告 ............................................................... 1 一、學(xué)院概況 ............................................................... 1 二、項(xiàng)目建設(shè)完成情況 ....................................................... 2 (一)重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè) ................................................ 3 1.課程改革與建 設(shè) ..................................................... 3 2.師資隊(duì)伍建設(shè) ....................................................... 4 3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) ................................................... 5 4.校企合作 ........................................................... 5 (二)教學(xué)資源及共享平臺建設(shè) ........................................... 5 1.形成了開放的教育資源管理平臺 ........................................ 6 2.建成了內(nèi)容豐富的專業(yè)教學(xué)資源庫 ...................................... 6 (三)對口支援與社會服務(wù)能力建設(shè) ....................................... 7 (四)省市政府的承諾及相關(guān)政策 ......................................... 7 三、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的成效 ...................................................... 8 (一)人才培養(yǎng)模式:各專業(yè)形成鮮明個性 .................................... 8 1.“教學(xué)工場”模式 .................................................... 9 2.“雙證融通”模式 .................................................... 9 3.“創(chuàng)作工作室”模式 ................................................. 10 4.“訂單套餐式”模式 ................................................. 10 5.“ 四中心 ” 模式 ..................................................... 11 6. “PEB” 模式 ....................................................... 11 (二)課程改革與建設(shè):精品課程成果豐碩 ................................... 11 :基于工作過程系統(tǒng)化 ........................................ 11 :科學(xué)管理、有序展開 ........................................ 14 (三)教學(xué)方法:充分體現(xiàn)高職教育特色 ..................................... 14 (四)教學(xué)團(tuán)隊(duì):專兼結(jié)合、國際化視野、技兼于道 ............................ 16 1.“雙師工程”:組建專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) ............................. 16 2.“國際化工程”:逐步提高教師的國際化視野 ............................. 17 3.“名師工程”:引進(jìn)和培養(yǎng)高層次專業(yè)帶頭人 ............................. 17 4.大學(xué)精神:“技 兼于道” .............................................. 18 (五)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè):多元化、規(guī)范化 ................................... 19 、合理布局校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 ...................................... 19 和生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 ................................ 19 —— 印刷技術(shù)專業(yè) ..................................................... 19 —— 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造專業(yè) .......................................... 20 —— 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) ................................................ 20 —— 珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè) ............................................ 20 —— 電子信息工程專業(yè) ................................................. 20 —— 樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè) ............................................ 20 —— 影視動畫專業(yè) ..................................................... 20 —— 港口與航運(yùn)管理專業(yè) ................................................ 20 II —— 汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè) ................................................. 21 —— 商務(wù)英語專業(yè) ..................................................... 21 ................................................ 21 “六制度一標(biāo)準(zhǔn)”管理方式 .............................................. 21 “1 24 8三階段”和“ 1234全過程”管理方式 ............................ 21 四、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),引領(lǐng)高職教育改革與發(fā)展 ................................... 22 (一)培養(yǎng)了一大批高技能人才 ............................................. 22 (二)改革理念與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)輻射全國 ......................................... 22 (三)橫向研發(fā)項(xiàng)目立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 ................................... 23 (四)專利授權(quán)及成果轉(zhuǎn)讓的效益顯著 ....................................... 24 (五)技術(shù)服務(wù)形式豐富多彩 ............................................... 24 (六)積極參與高職教育改革發(fā)展 ........................................... 24 五、專項(xiàng)資金的管理及使用 ................................................... 25 (一)資金投入 到位 ....................................................... 25 (二)資金管理規(guī)范 ....................................................... 26 (三)定期分析與審計(jì) ..................................................... 27 六、整體改革與辦學(xué)實(shí)力躍上新臺階 ........................................... 28 (一)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)全面推進(jìn) ........................................... 28 (二)教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化 ............................................. 29 (三)科技研發(fā)突出應(yīng)用特色 ............................................... 31 (四)以生為本創(chuàng)新學(xué)生管理模式 ........................................... 32 (五)后勤大服務(wù)、服務(wù)社會化 ............................................. 33 七、特色與創(chuàng)新 ............................................................ 33 (一)理念:官校企行四方聯(lián)動、產(chǎn)學(xué)創(chuàng)用立體推進(jìn) ............................ 33 (二)路徑:以課程開發(fā)為核心,強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè) ............................ 34 (三)方向:以服務(wù)外向型產(chǎn)業(yè)為立足點(diǎn),堅(jiān)持國際化發(fā)展 ...................... 36 ............................................ 36 ................................................ 36 ...................................... 37 .............................................. 37 ............................................ 37 八、經(jīng)驗(yàn)與體會 ............................................................ 38 (一)政府支持是示范校建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)保障 ..................................... 38 (二)校企合作是示范校建設(shè)的重要平臺 ..................................... 38 (三)觀念更新是示范校建設(shè)的前提條件 ..................................... 39 (四)科學(xué)管理是示范校建設(shè)的基礎(chǔ)工程 ..................................... 40 九、問題與思考 ............................................................ 41 (一)如何進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制 ............................................. 41 (二)如何進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) ......................................... 41 (三)如何進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力 ................................... 42 (四)如何彰顯高職教育的“科技服務(wù)”特色 ................................. 42 結(jié) 語 ..................................................................... 44 致 謝 ..................................................................... 45 1 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃 項(xiàng)目總結(jié)報告 一、學(xué)院概況 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)是深圳市人民政府于 1992 年創(chuàng)辦的一所全日制普通高等學(xué)院,現(xiàn)有東、西、北、華僑城四大校區(qū),占地面積 2500 余畝。 目前 ,學(xué)院下設(shè)有 13 個二級學(xué)院和體育部、華 僑城校區(qū)等教學(xué)單位,共95 個專業(yè);有全日制在校生 22710 人,各類成人教育學(xué)生 6343 人,港澳臺及外國留學(xué)生 103 人。 學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完善,辦學(xué)條件優(yōu)良。校舍建筑面積 51 萬平方米,其中教室 萬平方米,圖書館 萬平方米,體育館 萬平方米,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所 萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值 億元;圖書館紙質(zhì)圖書 1
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