【正文】 基于工作流的研究生教育管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 濟南大學 碩士學位論文 基于工作流的研究生教育管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 姓名 :劉 ? 申請學位級別 :碩士 專業(yè) :計算機應用技術 指導教師 :楊波 20200525 濟南人學頎學位論義 摘 要 傳統(tǒng) 技術應刖卜分廣泛 ,并且很好的滿足了單一用戶處理單一任務的應用需 求 ,卻難以很好的實現(xiàn)流程性系統(tǒng)。工作流作為 ~種新技術 ,成為計算機 技術領域的研究熱點 ,在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營過程重組、支持企業(yè)經(jīng)營過程自動化等方面具 有廣闊的應用前景。在高 校研究生教育管理現(xiàn)實當中 ,整個培養(yǎng)流程是非常清晰的 , 工作流技術的引入 ,可以彌補傳統(tǒng)技術的不足?；诠ぷ髁骷夹g的實現(xiàn)了業(yè) 務邏輯中處理邏輯和流轉邏輯的分離 ,提高系統(tǒng)的靈活性和可適應性 ?？梢詫崿F(xiàn)研究 生培養(yǎng)過程建模、培養(yǎng)過程優(yōu)化、培養(yǎng)過程管理與集成 ,從而最終實現(xiàn)培養(yǎng)過程自動 化的核心技術。 本文首先介紹了工作流和工作流管理系統(tǒng)的基本概念和定義、工作流的參考模 型、工作流技術的原理、應用工作流技術的優(yōu)越性 ,并分析了將工作流技術應用于傳 統(tǒng)中的優(yōu)點。 其次 ,結合我校研究生培養(yǎng)教育管理過程 ,指出用工作流技術實現(xiàn)研究 生培養(yǎng) 過程的適應性 ,給出了研究生培養(yǎng)流程的網(wǎng)模型 ,提出了研究生教育管理系統(tǒng) 的工作流模型 ,并用技術實現(xiàn)了該工作流引擎。 最后 ,分析了當前研究生教育管理系統(tǒng)存在的問題 ,根據(jù)高校研究生培養(yǎng)工作 的需求 ,提出了研究生教育管理系統(tǒng)的總體設計方案 ,并在建立的工作流引擎 基礎上 ,完成了濟南大學研究生教育管理系統(tǒng)的系統(tǒng)設計并且實現(xiàn)了這 個系統(tǒng)。 關鍵詞 :研究牛教育管理系統(tǒng) ,工作流 ,數(shù)據(jù)庫皋于作流的刖『究生教育管理系統(tǒng)的漩計’實現(xiàn) , ’ .. .. , ? . , ’.?, ,. , ,.’ , , 。, ., , . : ,原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明 :所呈交的學位論文 ,是本人在導師的指導下 , 獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外 ,本論文 不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的 研究作出重要貢獻的個人和集體 ,均己在文中以明確方式標明。本人 完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。 論文作者簽名 : 日 期 : 蘭 :: 遺 關于學位論文使用授權的聲明 本人完全了解濟南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定 ,同 意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子 版 ,允許論文被查閱和借鑒 。本人授權濟南大學可以將學位論文 的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索 ,可以采用影印、縮 印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。 保密論文在解密后應遵守此規(guī)定 論文作者簽名 :童塹導師簽名 :濟由人學傾 .學位論史 .研究生教育管理系統(tǒng)概況 研究生教育是我因高等教育的最高層次 ,它直接反映了我國培養(yǎng)高層次人才的水 平。自年恢復研究生教育后 ,我國學位與研究生教育工作 ,在規(guī)模與層次上 , 在數(shù)量與質量上 ,均有了前所未有的發(fā)展與提高。年 ,我國研究 ,皇的招生數(shù)為 人 ,畢業(yè)生數(shù)為人 ,在校生數(shù)為人 。到年 ,招生數(shù)達到 人 ,畢業(yè)生數(shù)達到 人 ,在校生數(shù)達到人。其中博士生的招生數(shù)、畢業(yè) 生數(shù)和在校生數(shù) ,分別由年的人、人和人 ,增加到年的 人、人和人 ?。近幾年來 ,隨著我國各行業(yè)改革步伐的加快 ,研 究生教育的改革也在逐年加快 ,招生人數(shù)也在穩(wěn)步增加。 .軟件發(fā)展概況 ..國內概況 高層次人’培養(yǎng)的水平不應該只表現(xiàn)在數(shù)量上 ,更重要的是質量上的高標準。這 必然會對管理提出了更高的要求。為了提高研究生教育的管理水平和效率 ,各培養(yǎng)單 位積極引進先進的計算機管理手段 ,促進了信息的收集、管理和交換。截止到 年 ,全國己經(jīng)建立了個學 位與研究生教育信息處理工作站 ?,開發(fā)了招生、培養(yǎng)、 學位授予、畢業(yè)分配等一系列管理信息系統(tǒng)軟件 ,實現(xiàn)了軟盤報送學位授予情況。以 上各管理信息系統(tǒng)軟件多是基于數(shù)據(jù)庫 ,各模塊彼此孤立 ,不利于信息共享。 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展 ,我國教育科研網(wǎng)的投入運行 ,為信息管理 現(xiàn)代化和信息交流提供了良好的運行環(huán)境 ,迫切要求信息共享 ,對信息標準化的要求 更為急切。先后有許多高校投入丌發(fā)各自的研究生教育管理信息系統(tǒng) ,但目前正式投 入使用的系統(tǒng)還不多 ,其中華東師范大學的己經(jīng)投入使用 ,且反響不錯 。北京大學丌 發(fā)的系統(tǒng)中只有一個招生 模塊在使用 ,其它模塊還在調試之中。其它兄弟院校也多處 于開發(fā)或試用階段。市場上還沒有一種非常靈活非常實用產品化軟件。 ..我校研究生教育管理概況 .研究生教育管理的特點”幕于作流的聊『究生教育管理系統(tǒng)的璇汁’實現(xiàn) 研究生教育是高等教育的最高層次 ,與本科生教育的最大區(qū)別在于本科生是專業(yè) 應型人爿’ ,研究生是知諺創(chuàng)新型人才。研究生教育管理工作同本科生教育管理工作 存在很大差異 ,具有其自身特點 : 教育管理對象層次多 就目前我校具體情況來看 ,截至到年 ,我?，F(xiàn)有發(fā)展與教育心理學、中國 古代文學、外國語言’學及應用語言 學、光學、高分子化學與物理、化學工藝、應用化 學、環(huán)境工程、機械電子工程、材料物理與化學、材料學、材料加工工程、控制理論 與控制工程、計算機應用技術、模式識別與智能系統(tǒng)、結構工程、技術經(jīng)濟及管理 個碩士學位授予權學科 ,涵蓋文學、理學、工學、管理學和教育學個學科門類 , 在校生二百多人。招生規(guī)模逐年擴大 ,每個人的培養(yǎng)方向都可能不同 ,學制分為兩年 半和三年 。學生類型分為國家統(tǒng)招的碩士研究生 ,同等學力的在職碩士研究生和工程 碩士專業(yè)學位研究生 ,每個層次都有各自的管理模式和管理體系。 素質高 ,管理信息量大 以國務院學 位辦要求各學校學位授予單位上報的數(shù)據(jù)量來看 ,每個攻讀博士學位 研究生的信息 ,從基本情況到學位論文摘要 ,總共有個字段屬性 ,總長度約 個漢字 ,分別放在三個數(shù)據(jù)庫中 。每個攻讀碩士學位的研究生的信息 ,有個字段 屬性 ,約個漢字 。每個以同等學力申請碩士學位的在職人員信息為個字段屬 性 ,約個漢字“ :除此之外還有一些附加信息管理 ,如助學金管理 ,病退、休 學學生的學籍處理 ,在職碩士生的分階段收費管理等 ,管理工作中數(shù)據(jù)量之大顯而易 見。 報表數(shù)量多 在研究生培養(yǎng)過程中所用到的各種報表數(shù)量多 ,且針對不同的主管部門的報表格 式各不 相同 。工作時限性強 ,工作程序繁雜 ,隨著我國研究生教育事業(yè)的發(fā)展和改革 , 規(guī)?；难芯可逃闹鸩叫纬?,研究生教育管理的信息量還會不斷增加 ,管理工作 趨向于多層次、多方位 ,管理工作同趨復雜。 .濟南大學研究生現(xiàn)行管理信息系統(tǒng)概況 濟南大學研究生管理從業(yè)務上大致可分為招生入校、在校培養(yǎng)包括丌題、中期濟南人學碩士學位論文 篩選和畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)、學籍管理、學位授予、就業(yè)管理、學科建設、導師信息等 多個模塊。目前使用計算機進行信息管理的有招生、成績管理、就業(yè)管理幾個模塊 , 培養(yǎng)管理、教學管理、學科管理等模塊還沒有。由 此可以看出 ,我校研究生處在研究 生教育管理中的信息收集基本上是按部門計算機輔助管理模式 ,各業(yè)務部門的業(yè)務流 程 ,工作銜接 ,基本是按照人工數(shù)據(jù)處理方式進行。這樣的信息采集、處理、傳輸、 存儲和使用 ,不僅效率較低 ,而且是分散的 ,數(shù)據(jù)冗余度大 ,且不能實現(xiàn)信息資源的 共享。 .我校校園網(wǎng)概況 目前濟大校園網(wǎng)擁有、等多個國際著名廠商的網(wǎng) 絡設備 ,、浪潮等著名品牌的服務器系統(tǒng)和、等公司的協(xié)議分析、 邏輯分析儀和線纜測試設備。濟大校園網(wǎng)采用萬兆以太 /于兆以太 /快速以太/混 合技術構造校園主干 ,接入端兆交換到桌面 ,利 用技術劃分為多個子網(wǎng) , 支持啊、等服務 ,整個校園網(wǎng)通過專線接入中國教 育和科研網(wǎng)。 自年起 ,省教育廳決定將濟大網(wǎng)絡中一作為駐濟高校校園網(wǎng)光纖互聯(lián)的四 個中心節(jié)點之一進行重點建設 ,在濟大西校區(qū)鋪設了至山大東校區(qū)、山大南校區(qū)和山 東師范大學三條主干光纜 ,并由濟大網(wǎng)絡中一負責濟南西部山東科大濟南、山東 交通學院原濟南交專等高等學校的網(wǎng)絡接入服務?；谧髁鞯难芯可逃芾硐到y(tǒng)的設計々實現(xiàn) .工作流簡介 .工作流的概念 十幾年來 ,不同的研究者對工作流分別提出了不同的定義。到目前為止 ,對于工作 流仍沒有完全統(tǒng)一的定 義 ,我們列舉如下一些有代表性的定義 ,它們分別從不同的角 度對工作流概念進行了描述 ,可以使我們對工作流的一些基本特征有一定的理解。 工作流管理聯(lián)盟的定義”” 工作流是一類能夠完全或者部分自動執(zhí)行的經(jīng)營過程 ,根據(jù)一系列過程規(guī)則 ,文 檔、信息或任務能夠在不同的執(zhí)行者之間傳遞、執(zhí)行。 的定義“ 工作流是經(jīng)營過程中可運轉的部分 ,包括任務的順序以及由誰來執(zhí)行、支持任務 的信息流、評價與控制任務的跟蹤、報告機制。 的定義” 工作流是經(jīng)營過程中的一種計算機化的表示模型 ,定義了完成整個過程所需用的 各種參數(shù)。這些參數(shù)包括對過 程中每一個單獨步驟的定義、步驟間的執(zhí)行順序、條件 以及數(shù)據(jù)流的建立、每一步驟由誰負責以及每個活動所需要的應用程序。 根據(jù)的定