思修社會實踐關(guān)于大學(xué)生消費觀的研究(已修改)
2025-05-31 04:51 本頁面
【正文】 關(guān)于 XXXXX大學(xué)學(xué)生消費觀的研究企劃 組長： XX 組員： XXXXXXX 一、 研究背景 ? 目前，許多大學(xué)生的消費觀存在著一定的誤區(qū)。我們經(jīng)常可以看到一些大學(xué)生毫不愧疚的用家長的血汗錢購買高檔的奢侈品，相反，也有一些同學(xué)勤工儉學(xué)，在生活上的開支儉之又儉。那么當(dāng)前我校學(xué)生的消費觀又是怎樣的呢？我們帶著疑問進行了“我校大學(xué)生消費觀”調(diào)查。 二、 研究目的 ? 了解我校大學(xué)生對消費的看法，采用調(diào)查問卷的形式，分析大學(xué)生的消費觀，反思需要改進的地方，從而樹立正確的消費觀、消費心理。 三、 研究計劃及過程 （ 1） 步驟概述 ? 第一階段：設(shè)計一個調(diào)查問卷，通過不同途徑分發(fā)問卷，了解大學(xué)生消費狀況。 ? 第二階段：上網(wǎng)，去圖書館查找資料，仔細分析挑出重要內(nèi)容。 ? 第三階段：總結(jié)分類完成調(diào)查報告。 （ 2） 安排及任務(wù)分工 ? 第一階段：研究時間： 10月 30日 (穆相君，張冉，李瑞，袁艷倩 ) 設(shè)計調(diào)查問卷，并發(fā)給各年級的學(xué)生。上網(wǎng)查找資料，主要在網(wǎng)易、新浪、搜狐、百度等網(wǎng)站搜索有關(guān)資料，進行下載和整理，其余同學(xué)負責(zé)上圖書館翻閱查找。 ? 第二階段：活動時間： 11月 4日 （張冉，張明慧，翟彥娃 ） 采取集體活動，分工合作的方式。統(tǒng)計調(diào)查問卷，并做出分析。 ? 第三階段：活動時間： 11月 9日 （ 張冉，穆相君，李瑞，翟彥娃，袁艷倩，張明慧） 資料總結(jié)，交流各自想法觀點，展開討論。分析搜集到的有資料，達成共識。寫調(diào)研報告，并記錄每次活動過程。 ? 第四階段：制作課件 （張冉） 問卷情況 ? 共發(fā)放紙質(zhì)問卷 100張，有效問卷 83張；電話及網(wǎng)絡(luò)采集樣本 11份?？傆?4個樣本 。 二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計 ? 兼職 有一小部分同學(xué)已經(jīng)開始做兼職可是所占比例不高（ %）大部分同學(xué)正打算做（ %）。可見兼職的誘惑還是很大的。由此可以看出同學(xué)們確實存在消費方面的壓力或有更高層次的消
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