貧困孤獨癥兒童康復(fù)項目定點康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)(已修改)
2024-09-25 17:02 本頁面
【正文】 附件 31 貧困孤獨癥兒童康 復(fù) 項目 定點 康復(fù)訓(xùn)練 機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn) 一、定點康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的范圍 （ 10 分） 省、市級 殘聯(lián)康復(fù)中心 、殘疾兒童康復(fù)教育中心；市及市級以上特殊教育學(xué)?；驓埣矁和瘜W(xué)前教育機(jī)構(gòu)；衛(wèi)生或婦幼保健機(jī)構(gòu)兒童康復(fù)科； 具有合法執(zhí)業(yè)資格的社會辦 孤獨癥 兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 二 、選址與規(guī)劃布局 （ 20 分） （一） 為保證孤獨癥兒童安全，方便孤獨癥兒童及其家長往返，定點機(jī)構(gòu)要設(shè)置在環(huán)境安全、衛(wèi)生、交通方便的地點。 （二）全日制在訓(xùn)孤獨癥兒童日平均在 20 人以上。 （三） 定點機(jī)構(gòu)室內(nèi)使用面積 ≥200 平方米，室外 運動場地≥100 平方米。室內(nèi)面積應(yīng)按照功能適當(dāng)分區(qū)，包括教育評估室、集體教學(xué)室、個別訓(xùn)練室、教師辦公室、音樂 /游戲活動室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、家長培訓(xùn)室、家長 /兒童休息室等，其中，訓(xùn)練用場地面積 ≥整體使用面積的 70%，并有專供兒童使用的衛(wèi)生間。全日制定點機(jī)構(gòu)，要有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的獨立廚房操作間，以提供兒童營養(yǎng)午餐。 二、設(shè)備設(shè)施 （ 20分） （一） 定點機(jī)構(gòu)要具備以下設(shè)備設(shè)施：電視機(jī)， DVD 機(jī)，錄音機(jī)，數(shù)碼照相機(jī)，數(shù)碼攝像機(jī)，電腦，投影儀，鋼琴或電子琴，教育評估工具，認(rèn)知訓(xùn)練設(shè)備，玩教具，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器具，多種幼兒體 育活動、游戲活動器械， 3 平方米以上、安全衛(wèi)生的球池、沙池、水池或沙水盤 2 個以上。 （二） 定點機(jī)構(gòu)可選擇配置音樂訓(xùn)練設(shè)備、言語溝通訓(xùn)練設(shè)備、多感官訓(xùn)練設(shè)備等。 三、內(nèi)設(shè)部門及職能 （ 5 分） 定點機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)辦公室、教學(xué)、培訓(xùn)、社工、后勤等部門 。其中： 辦公室負(fù)責(zé)定點機(jī)構(gòu)日常工作、安全工作，并協(xié)調(diào)各部門工作；教學(xué)部負(fù)責(zé)康復(fù)教育等相關(guān)工作；培訓(xùn)部負(fù)責(zé)教師專業(yè)知識和技能培訓(xùn)及家長教育訓(xùn)練技能培訓(xùn)；社工部
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