【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減第3課時(shí)整式的加減2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R整式的加減一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先,然后再.自我診斷1.(岳陽(yáng)中考)多項(xiàng)式3a-a2與單項(xiàng)式2a2的和等于()A.3a
2025-06-13 23:31
【總結(jié)】第3章整式的加減3.4整式的加減第3課時(shí)整式的加減1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,常常需要將若干個(gè)整式相加減,而整式的加減可以歸納為_(kāi)_______和____________.2.整式加減運(yùn)算的一般步驟是___________________
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】1你能寫(xiě)出含a、b的次數(shù)為5的單項(xiàng)式(要求所寫(xiě)的單項(xiàng)式不是同類項(xiàng))多少個(gè)?根據(jù)分配律,得+(a-b+c)=1×(a-b+c)=a-b+c-(a-b+c)=(-1)×(a-b+c)=-a+b-c去括號(hào)法則:括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉
2025-10-10 19:51
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 15:35
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-16 08:09
【總結(jié)】第二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式的加減第3課時(shí)整式的加減感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-17 20:25
【總結(jié)】第十四章整式的乘法與因式分解整式的乘法第4課時(shí)、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則,能根據(jù)該運(yùn)算法則進(jìn)行整式的除法運(yùn)算.的過(guò)程中,獲得研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn).:單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則及其應(yīng)用.閱讀教材“例8”及“例8”前所有內(nèi)容,解決下面的問(wèn)題.問(wèn)題探究一單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的除法法
2024-11-21 03:40
【總結(jié)】第二課時(shí)合并同類項(xiàng)講解點(diǎn)1:合并同類項(xiàng)的概念精講:把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng)。學(xué)習(xí)合并同類項(xiàng)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):(1)合并同類項(xiàng)時(shí),只能把同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),不是同類項(xiàng)的不能合并;不能合并的項(xiàng),在每步運(yùn)算中不要漏掉。(2)數(shù)字的運(yùn)算律也適用于多項(xiàng)式,在多項(xiàng)式中,遇到同類項(xiàng),可運(yùn)用加法交換律、
2025-05-10 14:35
【總結(jié)】能把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)進(jìn)行合并.創(chuàng)設(shè)情境8x2y-2x2y-mn27mn2-x2y5a9a3295觀察下列各單項(xiàng)式,把你認(rèn)為相同類型的式子歸為四類。0幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。字母相同指數(shù)也相同同類項(xiàng)思考:
2025-01-14 11:52
【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減第3課時(shí)整式的加減(三)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)算式8-(+4)-(-5)+(-3)可以簡(jiǎn)便的表示為()A.8-4-5-3B.8-4+5-3C.-8-4+5-3D.8+4-5-32.(10分)把a(bǔ)-2(b-c)去括號(hào)正確的是(
2025-06-17 20:24
【總結(jié)】第2課時(shí)加減法北師大版八年級(jí)上冊(cè)同學(xué)們,你能用前面學(xué)過(guò)的代入法解下面的二元一次方程組嗎?3x+5y=21①2x-5y=-11②情景導(dǎo)入思考:1、用x表示y怎樣解?2、用y表示
2025-03-12 12:43
【總結(jié)】第三課時(shí)簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用,能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算2、使學(xué)生在探索與交流的活動(dòng)中,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí);逐步形成積極的自我評(píng)價(jià)和自我反思的意識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):知識(shí)的遷移教
2024-11-30 19:46
【總結(jié)】第1課時(shí)分式的加減法華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分式的運(yùn)算狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入做一做??1255??1184??3277??71124??12355??32177????121238888?????7373411
2025-03-13 02:49
【總結(jié)】1112??a?。╝aa 151231??)(xyxyxxyxyx522????。▁yx???yyx)4(??aaa??13(1)01aa)2(?1aa)3(2?1)4(2)5(
2025-11-09 23:15
【總結(jié)】(3)——去括號(hào)?1.同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)乘法對(duì)加法的分配律嗎??計(jì)算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
2024-11-24 12:14