【總結】組織細胞分裂的模式圖受精卵2細胞4細胞多個細胞我們來復習一下上節(jié)課學的概念什么是組織經(jīng)過分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織什么是器官不同的組織按照一定的次序結合起來形成器官什么是系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定
2025-04-29 12:04
【總結】自主學習一、觀察思考:看課本35頁圖片??1..構成棉花植株的基本單位是_____?細胞——?保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織溫故知新根、莖、葉、花、果實、種子自主學習二、課本36頁一、二自然段?—————;生殖器官有———
2025-01-18 01:15
【總結】想一想,議一議1、一條小魚是由許許多多的細胞構成的,這些細胞都是一樣的嗎?它們能隨意堆砌成小魚嗎?2、小魚體內(nèi)眾多不同種類的細胞是怎樣形成的呢?你能想象出圖中省略的過程大致是怎樣的嗎?細胞的分裂、生長和分化第二節(jié)動物體的結構層次通過本節(jié)學習,你將知道:1、多細胞生物體內(nèi)多種多樣的細胞是怎樣形成的?
2024-11-30 14:52
【總結】第三章細胞是生命活動的基本單位第2節(jié)人和動物細胞的結構和功能一、教學目標:知識性目標:1、識別人的口腔上皮細胞結構。(重點)2、說出人和動物細胞各部分基本結構的主要功能。(重點)3、區(qū)別動物和植物細胞結構的主要不同點。(重點)4、說出細胞核在生物遺傳中的重要作用。(難點)技能目標:制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本。(重點)情感目標:引導學生在
2025-08-18 16:30
【總結】 復習:1、植物細胞的結構 ?2、植物細胞的功能 第一頁,共二十七頁。 細胞壁 液泡 細胞核 線粒體 葉綠體 細胞膜 細胞質(zhì) 第二頁,共二十七頁。...
2024-10-03 10:31
【總結】第二章細胞怎樣構成生物體第二節(jié)動物體的結構層次主講人:朱曉方教學目標,能概述構成人體的組織是細胞分裂、分化形成的,能識別人體的四種基本組織。:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。。。教學重點和難點重點::細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。,從部分到整體,逐步對人體形成完整認識。
2024-11-24 20:48
【總結】第四節(jié)多細胞生物體的結構層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結構層次器官器官:由不同的組織有機地結合在一起,形成具有一定功能的結構叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功
2024-11-09 22:26
2025-01-07 22:19
【總結】他的操作是否正確?他的操作是否正確?細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體液泡請說出植物細胞的結構練習1、制作臨時裝片時,染色會對細胞產(chǎn)生什么影響?在什么情況下應該使用不經(jīng)過染色的臨時裝片?2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細胞和氣泡?3、顯微鏡視野中出
2025-08-16 02:35
【總結】多細胞生物體的結構層次復習回顧??組織是怎樣形成的?、動物分別主要有哪幾種組織?多細胞植物體的結構層次你能說出右圖的植物體是由哪幾部分組成的嗎?一、植物體的結構層次1、植物體:根、莖、葉、花、果實、種子一、植物體的結構層次1、植物體:根、莖、葉、花、果實、種子觀察:番茄果實各部分,它
2025-01-16 21:10
【總結】第一單元第2章第3節(jié)多細胞生物體的結構層次關注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~?植物體的結構層次?器官由不同的組織有機地結合在一起,形成具有一定功能的結構,叫做器官。種子花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖器官?植物體的六大
2024-12-28 16:53
【總結】動物細胞工程動物細胞培養(yǎng)動物細胞融合單克隆抗體技術核移植動物細胞工程常用技術一、動物細胞培養(yǎng):20世紀初,人們不知道神經(jīng)纖維是由神經(jīng)細胞的細胞質(zhì)向外突出形成的,還是由神經(jīng)細胞周圍的其他細胞融合而成的。生物學家們就這個問題展開了激烈的爭論。1907年,美國生物學家哈里森(Harrison)從
2025-05-06 12:09
【總結】生物課堂教學中的探究初探一、認識探究二、成功智力的啟示三、意義學習的啟示四、“概念”的概念的啟示(一)什么是探究個體所具有的對自己感興趣的問題,總想探個究竟,熱衷于找到自己滿意的答案或解決問題的一種本能。、方法、規(guī)則等需要對自然界的一種有理論指導的探
2024-11-26 20:55
【總結】動物體的結構層次廈門市蓮美中學葉海南細胞是怎樣構成生物體的?數(shù)千個精子試圖穿透比它大100倍的卵子一個精子成功穿入卵子外膜,使卵子成為受精卵第三天胚胎第四天胚胎第五天胚胎我們先來了解人是怎樣由一個受
2024-11-12 17:35
【總結】第二節(jié)動物體的結構層次(一)導入新課同學們,還記得克隆羊多莉嗎?小羊多莉的生命起源于一個融核細胞。一個小小的融核細胞在科學家的實驗室里,經(jīng)過一系列的變化最終發(fā)育成了一只可愛的小羊。在這一過程中,細胞究竟發(fā)生了哪些變化?MynameisDuoli.第二節(jié)
2024-09-28 13:58