學院開展黨的群眾路線教育實踐活動整改方案(已修改)
2025-05-26 01:02 本頁面
【正文】 學院開展黨的群眾路線教育實踐活動整改方案 為貫徹落實習近平總書記系列講話精神，深入學習夏寶龍書記在全省高校黨委書記校長讀書會上的講話精神，根據(jù)中央、省委和省委教育工委的統(tǒng)一部署，按照《中共衢州學院委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的有關要求，我校通過發(fā)放征求意見表、民主測評表、調(diào)查問卷，召開教師、學生、離退休老同志、黨外人士、黨總支（支部）書記座談會，設立意見箱、電子郵箱、專線電話，與群眾個別談心等方式，聽取了廣大師生對領導班子和領導干部作風建設的意見建議，共征求到意見建議 535 條（ 901 條次 ）。省委第二十督導組通過開展民主評議、兩 次個別談話和專題座談，共征求到對班子作風建設的意見建議 48 條（ 62 條次）。經(jīng)學校黨委反復梳理與多次聚焦，主要存在 9個方面的 28個問題。 按照“常規(guī)性問題的解決要加大力度，遺留問題的解決要集中攻堅，新發(fā)現(xiàn)問題的解決要及時跟進”的要求，秉著標本兼治、著眼長遠，統(tǒng)籌兼顧、重點突破，責任落實、注重實效的原則，現(xiàn)針對學校存在 9個方面的 28 個問題，制定整改方案如下： 一、關于推進學校內(nèi)涵式發(fā)展不夠問題 按照夏寶龍書記提出的“好班子、好老師、好學生、好學校”的要求，圍繞提高 學校整體辦學水平的目標，以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高協(xié)同創(chuàng)新能力服務地方發(fā)展為重點，加強學校內(nèi)涵式發(fā)展。 。進一步完善學校理論學習中心組學習制度，創(chuàng)新學習載體，不斷提升“教育以學生為本、辦學以教師為本、管理以服務為本”的理念和引領學校發(fā)展的能力。加強學習的實效性，結(jié)合學校發(fā)展實際，把學習成果轉(zhuǎn)化為指導學校發(fā)展的工作思路和工作方法，改變理論學習與發(fā)展實踐不對接的現(xiàn)狀。 責任人：胡建新 責任單位：黨委宣傳部 整改時限： 2021 年 12 月底前 。以迎接學士學位授予權(quán)單 位評估為契機，認真研究評估指標 ,全面開展迎評促建工作。通過自查自評自改，進一步強化教學中心地位，明確目標，理清思路，促進工作落實，提升教育教學質(zhì)量，為迎接本科教學工作合格評估打好基礎。 責任人：葉碧、李長吉 責任單位：教務處 整改時限： 2021 年 2月底前 。秉持培養(yǎng)卓越人才的理念 ,繼續(xù)開展人才培養(yǎng)模式的探索與改革，主
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