大學生活動中心任務(wù)書(已修改)
2025-05-26 00:23 本頁面
【正文】 大學生活動中心 建筑設(shè)計 2021年 5月 《 建筑設(shè)計 4》 —— 公共建筑設(shè)計 Public Building Design ■ 概念簡述 ■ 總體布局 ■ 空間布局與建筑形態(tài) ■ 建筑造型與設(shè)計手法 問題一：關(guān)于大學生活動中心 問題二：關(guān)于大學生活動中心設(shè)計 大學生活動中心 ■ 建筑實例分析與學生作品 ■ 功能分析 公共建筑設(shè)計 Public Building Design ■ 概念簡述 大學生活動中心 大學生活動中心 —— 高校設(shè)立的組織指導(dǎo)大學生進行課余文化藝術(shù)娛樂活動的場所。屬于 文化娛樂類建筑 或稱文化館類建筑 。 建筑特征 ? 綜合性 —— 活動內(nèi)容復(fù)雜、形式各異，建筑空間組織和建筑空間表現(xiàn)形式均應(yīng)具備 多用性 和 靈活性 ， 實現(xiàn)一室多用和空間的綜合利用。 ? 文化性 —— 校園建筑應(yīng)體現(xiàn)出 當代教育建筑的文化特質(zhì) ? 標志性 —— 大學生活動中心是校園建筑群中最活躍和富有個性的單體建筑。在其設(shè)施內(nèi)容、建筑造型、藝術(shù)處理上應(yīng)予充分考慮。 使用者特征 當代大學生 思維活躍、精力充沛、富有熱情、熱愛生活、喜歡交流和溝通等。 設(shè)計目標 通過空間設(shè)計去引導(dǎo)或促進良性的行為活動方式，同時在校園中創(chuàng)造一個開放、親切、易接近的聚會場所。 ■ 概念簡述 公共建筑設(shè)計 Public Building Design 大學生活動中心 一、 設(shè)計題目：大學生活動中心建筑設(shè)計 我國 東北某大學 擬在校園內(nèi)適宜的位置新建大學生活動中心一處，為滿足大學生課余活動的需要，提供大學生自我實踐和社會參與的機會，并為校學生會及其主要文化社團提供相應(yīng)的活動場所，為大學生課外活動提供便利條件。 地形圖詳見任務(wù)書第六條基地平面圖地形說明。 二、 教學目的： 了解并掌握具有綜合功能要求的 休閑、娛樂公共建筑 的設(shè)計方法與步驟。 解決 人、建筑、環(huán)境 的關(guān)系的重要性 通過設(shè)計，培養(yǎng)解決 建筑功能、技術(shù)、建筑藝術(shù) 等相互關(guān)系和組織空間的能力。 初步理解 室外環(huán)境的設(shè)計原則和建立室外環(huán)境設(shè)計 的觀念。 基本掌握科學的設(shè)計方法和職業(yè)建筑師設(shè)計工作的操作技能。 了解和自覺運用國家有關(guān)法規(guī)、規(guī)范和條例。 三、 設(shè)計要求： 認真調(diào)研、查閱資料。 認真分析地形，要求對場地進行 總體設(shè)計 ，并做出分析報告。 包括： （建筑、景觀小品、道路、綠化、水體、硬地、出入口等）的規(guī)劃與布局。 。 要求平面功能合理，空間構(gòu)成流暢、自然。室內(nèi)外空間組織協(xié)調(diào)。 結(jié)合基地環(huán)境，處理好校園環(huán)境與建筑的關(guān)系，做好相應(yīng)的 室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計 。 考慮所處地區(qū)的環(huán)境氣候條件，保證良好的 采光通風條件 ，創(chuàng)造比較好的室外使用空間 應(yīng)考慮大學校園的特點，立面有特色、造型新穎，體現(xiàn)高校建筑 的文化特點，反映當代大學生的精神風貌。 四、 建設(shè)規(guī)模： 總建筑面積控制在 2900平方米左右，不得低于2600平方米，不能超過 3200平方米。綠地率 ≥30％，總建筑密度 ≤35％，建筑限高 ≤24米。 地形條件及場地周圍環(huán)境見第六條說明。 ① 規(guī)劃用地為 75 65＝ 4875平方米，用地范圍內(nèi)東南角有約 300平方米的水面，設(shè)計時可根據(jù)設(shè)計者的構(gòu)思和創(chuàng)意酌情處理。 ② 場地北鄰學生宿舍區(qū)，西鄰教學區(qū)，東鄰活動區(qū)，南側(cè)隔草坪、湖面與科研區(qū)相望。 ③ 基地內(nèi)除水面以外，地勢平坦，無特殊地形變化。 五、參考資料： （一）、主要參考書目 1． 《 建筑設(shè)計資料集 》 第 4集“文化館” ，中國建筑工業(yè)出版社 2． 《 休閑娛樂建筑設(shè)計 》 ，東南大學 胡仁祿 中國建筑工業(yè)出版社 3． 《 文化館建筑設(shè)計 》 ，中國建筑工業(yè)出版社 4． 《 公共建筑設(shè)計原理 》 ，中國建筑工業(yè)出版社 5． 《 建筑空間組合論 》 ，中國建筑工業(yè)出版社 6． 《 高等學校建筑、規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計
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