【正文】 Tianjin University of Technology and Education 畢 業(yè) 設 計 專 業(yè)： 計算機科學與技術 班級學號： 計 0203 班 – 11 學生姓名： 指導教師： 安 教授 二 〇〇 七 年 六 月 天津工程師范學院本科生畢業(yè)設計（論文） 基于 WEB 的虛擬計算機網絡實驗平臺 —— 網絡互聯(lián)設備實驗互動模 塊及 系統(tǒng)主界面的設計 Webbased virtual puter work platform 專業(yè)班級： 計 0203 班 學生姓名：李志偉 指導教師：安淑芝 教授 系 別： 計算機系 2021 年 6 月 摘 要 基于 WEB的虛擬計算機網絡實驗平臺是配合配合高校計算機專業(yè)網絡課實驗教學，開發(fā)一個能夠具有演示和簡單交互功能的虛擬網絡實驗平臺，并以網頁的形式向用戶展示并能讓學習者在平臺上進行虛擬的網絡實驗。 虛擬網絡互聯(lián)設備路由器、交換機的實驗 是一個專門介紹網絡互聯(lián) 設備相關知識 ,模擬網絡互聯(lián)設備相關實驗的多媒體系統(tǒng)。本系統(tǒng)主要采用Dreamweaver+Flash 技術，并輔以多種圖片處理軟件對系統(tǒng)的整體效果進行加工。通過基礎教學部分和實驗部分向學習者介紹了網絡互聯(lián)設備交換機中基礎的、關鍵的知識，并為學習者提供了一個模擬的網絡互聯(lián)設備交換機等實驗的平臺，其中基礎教學部分精心挑選目前最流行的網絡互聯(lián)設備，簡單介紹其的相關知識以及新技術的基本概念；實驗部分 是基于網絡互聯(lián)設備實驗的教學環(huán)節(jié)：并給出了實驗的操作步驟；完整的實驗操作過程的演示；提供一個 Flash 模擬的實驗環(huán)境。系 統(tǒng)界面飽滿豐富，使得學習者能在虛擬的網絡環(huán)境中獲得知識。 關鍵詞： WEB；網絡實驗；虛擬平臺；互聯(lián)設備 ABSTRACT Webbased virtual puter work platform is in line with the experiment with college puter work professional courses experimental teaching, Development of a demonstration to have a simple and interactive function of the virtual work platform, and in the form of web users to display and allow learners platform for virtual work experiment. Virtual working equipment routers, switches the experiment is a specialized working equipment related knowledge. Simulation working equipment related to the experimental multimedia system. The system is mainly used Dreamweaver + Flash technology, supplemented by a variety of photo processing software for the system overall effect processing. Through some basic teaching and experimental part to learners of working equipment based Switch, The key to knowledge, and to provide learners of a simulation of working equipment such as switches experimental platform teaching them some carefully selected the most popular working equipment, presentation of relevant knowledge and new, the basic concept。 Based on the experimental part of the working equipment experimental teaching links : the experimental and operational steps。 integrity of the process of the demonstration。 Flash provides a simulation of the environment. With rich system interfaces, making learners in a virtual work environment access to knowledge. Keywords : WEB。 Network Experiment。 Virtual platform。 Inter equipment I 目 錄 1 引言 ................................................................ 1 2 開發(fā)工具 ............................................................ 3 Dreamweaver 軟件介紹 .......................................... 3 Flash 軟件介紹 ................................................. 3 開發(fā)環(huán)境和開發(fā)工具 ............................................ 4 3 網絡互聯(lián)設備基礎知識 ............................................... 5 路由器基礎知識 ................................................ 5 路由器的基本概念 .......................................... 5 路由器的工作原理 ......................................... 5 路由器的基本配置 ......................................... 6 交換機基礎知識 ............................................... 10 交換機的基本概念 ........................................ 10 交換機工作原理 ........................................... 11 交換機基本配置 ........................................... 11 VLAN 基礎知識 ..................................................... 14 VLAN 概述 ..................................................... 14 VLAN 基本配置 ................................................. 14 建立 VLAN ................................................ 15 將端口加入 VLAN .......................................... 15 配置 VLAN IP ............................................ 15 5 系統(tǒng)需求分析 ...................................................... 17 5． 1 系統(tǒng)可行性分析 .............................................. 17 經濟可行性 .............................................. 17 技術可行性 ............................................. 17 運行可行性 ............................................. 17 需求分析 ..................................................... 18 功能要求 ................................................ 18 外部接口要求 ............................................ 18 性能要求 ................................................ 18 II 6 系統(tǒng)總體設計 ....................................................... 20 7 系統(tǒng)的詳細設計（系統(tǒng)主界面及網絡互連設備互動模塊） ................ 21 系統(tǒng)主界面的設計 ............................................. 21 網絡互連設備互動模塊的設計 ................................... 24 路由器互動模塊的設計 .................................... 25 交換機互動模塊的設計： .................................. 28 8 測試 .............................................................. 35 9 總結 ............................................................... 36 10 參考文獻 ......................................................... 37 11 致謝 ............................................................. 38 12 外文翻譯 ......................................................... 39 天津工程師范學院 2021 屆本科生畢業(yè)設計（論文） 1 1 引 言 隨著互聯(lián)網的蓬勃發(fā)展，計算機網絡在社會經濟和人們生活中占據(jù)著越來越重要的地位，為了更好的融入到這個信息化世界中來，越來越多的人想要了解網絡，獲取與網絡有關的知識。 計算機網絡課程是一門實踐性很強的課程，實驗環(huán)節(jié)在教學過程中起著重要的作用。通過實驗可以加深學生對網絡原理的理解和掌握，更重要的是培養(yǎng)學生在網絡方面的應用、管理和維護能力，并根據(jù)所學知識分析解決網絡應用過程中出現(xiàn)的問題。但是，由于計算機網絡技術更新較快，相應課程及實驗較難跟上新技術的發(fā)展。同時開設計算機網絡實驗，需要較為復雜的實驗環(huán)境，它涉及到 計算機硬件、軟件和通信等多個領域，實驗難度較大。 當前，國內許多 組織和 企業(yè)競相建立企業(yè) Intra，接入 Inter，實施 各種因特網應用 。 計算機局域網與因特網聯(lián)接時，或在較大規(guī)模的局域網中，都會使用路由器、交換機等較高層的網絡互連設備。作為網絡應用中的不可或缺的網絡互聯(lián)設備，也相應的成為了人們關注的熱點， 了解和掌握網絡互聯(lián)設備的有關知識及技能已成為一個網管人員水平高低的基本象征。 隨著計算機網絡技術及其應用的迅猛發(fā)展和普及，《計算機網絡》已成為計算機科學與技術等專業(yè)中的重要課程。為此，各學校都不同程 度地增加了該課程的授課學時，并專門添設了實驗課時，以加強教學力度。但是，由于網絡實驗環(huán)境的建設投資較大，又缺乏系統(tǒng)化設計的網絡實驗教學資源，致使實驗教學一直沒能很好地開展起來，一定程度的影響了教學效果。 實驗課程是《計算機網絡》相關課程教學中的重要環(huán)節(jié)，為此，各個高校都建立了計算機網絡實驗室。近年來，隨著高校的不斷擴招，原有的網絡實驗室規(guī)模已經遠遠不能滿足日益增多的學生的需要，對大多數(shù)資金緊張的院校來說，不斷建設新的計算機網絡實驗室，無論是從成本角度還是從管理角度考慮都是不合適的。此外，由于網絡實驗室中的機 器數(shù)量、網絡設備數(shù)量及實驗時間的限制，眾多學生往往只能共用一套網絡系統(tǒng)甚至一臺機器。在這種情形下，由于數(shù)據(jù)傳輸過程中的相互影響與學生問操作的相互干擾，學生根本無法真正全