【正文】 關(guān)于學(xué)校招生工作自查報(bào)告 [5篇 ] 第一篇：關(guān)于學(xué)校招生工作自查報(bào)告 關(guān)于學(xué)校招生工作自查報(bào)告范文（精選 5 篇） 辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了，過去一段時(shí)間的工作問題，非常值得總結(jié)，是時(shí)候認(rèn)真地做好自查報(bào)告了。那么一份詳細(xì)的自查報(bào)告要怎么寫呢？以下是幫大家整理的關(guān)于學(xué)校招生工作自查報(bào)告范文（精選 5 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 學(xué)校招生工作自查報(bào)告 1 根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于 xx 年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于 xx 年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》及《 xx 年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神，開展 xx 年一年級新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。 組織機(jī)構(gòu) 于 xx年 3 月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：顧金龍 副組長：支喬朱婷婷 組員： 具體分工： 組長（顧金龍）：全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作； 朱婷婷：咨詢接待 嚴(yán)敏： 幼小銜接科研項(xiàng)目 胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動(dòng) 徐華：學(xué)籍管理，資料積累 其他組員：配合做好相關(guān)工作 具體工作和工作措施 學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。 首先，校長在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上向全體組員宣講了市、區(qū)xx 年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見，同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過組長會(huì)議、全體教師會(huì)議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。 其次，顧校長于 xx 年 4 月期間，深入地段對口幼兒園（行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機(jī)關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園）利用幼兒園開家長會(huì)的平臺，宣傳 xx 年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領(lǐng)會(huì)了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié)，對廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。 學(xué)?？蒲兄魅螄?yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究，嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)各幼兒園教師和家長提 前做好一年級新生學(xué)習(xí)生活等銜接項(xiàng)目。同時(shí)組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動(dòng)，向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級學(xué)生教育實(shí)況。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。 做好摸底工作，確保招生工作順利開展 我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道，新生對口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村（密山路 500 弄），密山二村（密山路 30 弄），牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12 個(gè)小區(qū)。 為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于 xx 年12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計(jì) 210人。今年 2 月和 4 月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規(guī)定，學(xué)校沒有拿到地段內(nèi)的新生 具體名單，我們及時(shí)把情況上報(bào)教育局基教科，同時(shí)學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定應(yīng)急預(yù)案，確保 xx 年新生招生工作順利進(jìn)行。 公布招生信息，做好家?；?dòng)。認(rèn)真做好一年級新生家長的接待咨詢工作，學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會(huì)公布招生入學(xué)信息， 4 月 25 日及時(shí)向?qū)诰游瘯?huì)張貼“新生招生簡章”告知家長及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報(bào)名。 5 月 6 日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)（密山路 30 號）領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與，按照預(yù)定操作順序，有條不紊的幫助家長完成告知書的領(lǐng)取，告知家長在 5 月 15 日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處，對于特殊學(xué)生提醒家長于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報(bào)名。 5 月 7 日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”，在南北兩個(gè)校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會(huì)，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對來訪家長進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋，就戶口遷入時(shí)間、人戶分離、地段外報(bào)名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導(dǎo)家長按照上級要求進(jìn)行報(bào)名。 xx 年 5 月 1 20 日兩天，學(xué)校堅(jiān)持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來報(bào)名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當(dāng)場辦理了入學(xué)登記 手續(xù)。對于拿到告知書未來報(bào)名的個(gè)別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間，通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒來報(bào)到的學(xué)生去向明確。對于外來務(wù)工人員子女的新生報(bào)名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，盡可能地幫助家長解決困難；還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長工作在廣育小學(xué)附近，無人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長的實(shí)際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。 8 月 10 日，學(xué)校對一年級 318 名新生依據(jù)平均、 隨機(jī)、公平的原則進(jìn)行了 8 個(gè)班級的平行分班工作； 8 月 15 日按照教育局要求準(zhǔn)時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒有一個(gè)流失學(xué)生。 招生工作體會(huì) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 xx 年新生招生工作，嚴(yán)格按照國家招生政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。 招生工作過程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開展每一項(xiàng)工作之前都做好充分的準(zhǔn)備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進(jìn)與提高。 遇 到問題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度，家長有困難需要幫助時(shí)，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長提供幫助，解決困難。 學(xué)校招生工作自查報(bào)告 2 為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“ 9+3”計(jì)劃，增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁，擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案，扎實(shí)搞好我校 20xx 年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào)： 一、主要工作措施 工作目標(biāo) 根據(jù)“ 9+3”工作目標(biāo)要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中，完成我縣中職學(xué)校招生 2021 人。 工作措施 第一階段： 20xx 年 4 月 15 日前。明確工作任務(wù)，召開中職教育招生工作會(huì)議。組織召開縣縣 20xx 年中職教育招生工作會(huì)議，部署本年度中職招生工作。分解 20xx 年中職招生任務(wù)，簽訂責(zé)任書。 第二階段： 20xx 年 5 月 3 日―― 6 月 28 日，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。 工作重點(diǎn)： 縣職校招生教師要深入學(xué)校、 班級、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。 建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標(biāo)語等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。 中考結(jié)束后，各學(xué)校核定普通高中錄取情況，統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校，必須完 成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報(bào)制度，將各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心。 嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學(xué)生進(jìn)行宣傳，杜絕一切違規(guī)的招生行為。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。 分解任務(wù)，加強(qiáng)考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師，同時(shí)制定考核細(xì)則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。 第三階段： 9 月 30 日前，統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會(huì)，談經(jīng)驗(yàn)、查原因、上措施、保 任務(wù)。 二、取得成效 目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止 6月 18日，全縣各初級中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束，中職單報(bào) 700 多人，中職兼報(bào)率 100%。 在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)主動(dòng)自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對有意向的 .分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免集體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響；主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來母?，F(xiàn)身說法，更好更實(shí)際地解答 學(xué)生的疑慮，營造濃厚的氛圍，形成輻射效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時(shí)間來，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。 三、存在的困難和問題 我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊，教學(xué)資源匱乏。 中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡，當(dāng)前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少。 生源市場無秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。 特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足，辦學(xué)條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。 聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件，而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就?！爸厣矸荨⑤p技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到現(xiàn)在的家長和學(xué)生對中職教育的輕視。 四、下一步工作打算 加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè)，重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。 抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長工作。 強(qiáng)化招生機(jī)制，明確招生責(zé)任。全校師生全體動(dòng)員，力爭圓滿完成今年招生任務(wù)。 學(xué)校招生工作自查報(bào)告 3 楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級關(guān)于“普及高中階段教育，推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召，為中等職業(yè)教育做了大量的工作。 20xx年 x 月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好 20xx 年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后，就依據(jù)文件精神全面鋪開 20xx年中職招生工作，現(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下： 一、目標(biāo)任務(wù) 根據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局 20xx 年職高高指標(biāo)要求，楊家 灣中學(xué) 20xx 年應(yīng)完成輸送中職計(jì)劃為 290 人，依照任務(wù)目標(biāo)，我校及時(shí)嚴(yán)肅地將任務(wù)分解到 8 個(gè)畢業(yè)班，督促層層落實(shí)，認(rèn)真做好中職送生工作。 二、具體工作 成立機(jī)構(gòu) 為加強(qiáng)對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué) 20xx年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。 組長：何文君 副組長：黃佑彬 成員：各九年級班主任 辦公室：王大德 完善保障機(jī)制 為確保中職送生工作不走過場，我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實(shí)完善了招生工作的獎(jiǎng)懲機(jī)制， 像其中的第三項(xiàng)：班主任特別獎(jiǎng)：在本年度中職招生工作中，各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送 1 名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì) 30元（區(qū)職中每生獎(jiǎng)勵(lì) 200 元），均是有力的保障。 召開專項(xiàng)大會(huì) 我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機(jī)制形成后，專門召開了“楊家灣中學(xué) 20xx 年中職招生工作動(dòng)員大會(huì)”。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確，并引起全體教師高度的重視。 采用多種形式大力宣傳 中職招生工作啟動(dòng)后，我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在 4~6月份里我校教務(wù)處先后制作 3 期中職宣傳展板， 2 次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》；各畢業(yè)班班主任組織召開家長會(huì)，利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀看宣傳光盤；學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報(bào)告會(huì)。 認(rèn)真落實(shí) 為了使中職送生工作落到實(shí)處， 6 月初，我校專門組織家長和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研； 6 月中旬開始組織學(xué)生填表報(bào)名，先后有 94 名同學(xué)填了中職報(bào)名表； 7 月 x 日至 8 月 x 日職業(yè)教育辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動(dòng)員。此項(xiàng)工作可謂細(xì)致深入，收效很佳。 三、完成現(xiàn)狀 至 20xx 年 10，我校統(tǒng)計(jì)中職報(bào)名情況，共計(jì)完成 290 人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。 四、成因分析 總的來說，我校對 20xx 年中等職業(yè)教育招生工作非常重視，也切合現(xiàn)實(shí)做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題，究其原因，主要是家長對職業(yè)教育還不認(rèn)可，甚至持有偏見。拿我校來說，有相當(dāng)