機關(guān)效能建設(shè)整改措施(已修改)
2025-05-16 11:48 本頁面
【正文】 機關(guān)效能建設(shè)整改措施 第一篇：機關(guān)效能建設(shè)整改措施 為扎實有效地開展機關(guān)效能建設(shè)活動，根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排和部署，在查擺問題階段，我辦堅持全面查擺與重點查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合、單位查擺與個人查擺相結(jié)合。采取發(fā)放征求意見表、設(shè)置投訴意見箱、公布投訴電話、召開民主生活會等形式征集意見和建議。我辦認真分析了存在問題的原因，明確了整改方向，提出了整改措施。 一、存在的問題 學習抓得不夠，創(chuàng)新能力不強。應(yīng)采取多種形式，提高學習興趣 ,增強學習的實效性；個別干部職工缺乏干事激情，精神萎靡不振，工作中只求完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)新意識。 深入農(nóng)口各單位、農(nóng)村基層開展調(diào)查研究較少。充分了解農(nóng)口各單位和農(nóng)村基層情況不足，以致在工作中參謀作用發(fā)揮得不夠好。 干部管理有待進一步加強，工作效率有待進一步提高。個別干部不能認真履行崗位職責，工作責任感缺失，或者在上班時間不按規(guī)定到崗位工作；少數(shù)同志缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，工作積極性不夠，工作作風拖拉，以至于辦事效率 不高。 制度落實到位不夠。有些制度制定得好，可到實際工作中缺乏堅持，落實不到位。 二、存在問題的原因 對機關(guān)學習重視不夠，培養(yǎng)干部職工創(chuàng)新能力不夠?？偸钦J為機關(guān)學習根據(jù)上級的要求，安排了學習內(nèi)容和學習時間，每位干部按要求做好就行了，沒有注重培養(yǎng)干部職工的學習興趣和提高干部職工的學習實效，以致使學習效果不盡人意；現(xiàn)代社會是一個信息時代，瞬息萬變，不注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力，就不能適應(yīng)時代的要求，開展工作就會受到制約。 深入部門、基層調(diào)研不夠。作為農(nóng)口牽頭協(xié)調(diào)部門， 應(yīng)多深入農(nóng)口各單位和農(nóng)村開展調(diào)查研究，充分了解農(nóng)口各單位及各鎮(zhèn)鄉(xiāng)開展工作情況，多提有針對性的建議和意見。但因本部門工作量多人少，雖然考慮得多，考慮得細，卻實施得少。 工作中缺乏約束機制和競爭氛圍。少數(shù)同志工作紀律性不強，不能較好履行自己的職責，有的同志在本職崗位上工作平平，缺乏鉆研業(yè)務(wù)的精神和上進心，影響了整個機關(guān)的工作效能。 制度落實缺乏監(jiān)督。由于制度落實缺乏有效監(jiān)督，使本單位制定的系列規(guī)章制度沒有得到徹底落實。 三、整改措施 強化學習意識，提高干部素質(zhì)。按照“ 終身學習”的要求，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學習之風，創(chuàng)建學習型機關(guān)。我們將強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創(chuàng)新學習方法，將終身教育貫穿于每個干部的日常工作之中，形成機關(guān)干部職工全員學習的良好氛圍，全面提高機關(guān)干部的整體素質(zhì)。 強化創(chuàng)新意識，全面推進工作。通過行政效能建設(shè)，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊 實踐、邊探索、邊，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進機關(guān)各項工作不斷向前發(fā)展。 強化激勵機制，引入競爭制度。為了提高機關(guān)工作效率，我辦倡導干部職工在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。 強化職責意識，在建立健全各項規(guī)章制度上下功夫。加強干部職工管理，進一步明確干部職
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