足球演講稿(已修改)
2025-05-16 03:51 本頁(yè)面
【正文】 足球演講稿 第一篇：足球演講稿 五完小校園足球教師動(dòng)員大會(huì)演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 下午好，今天有幸和大家一起來(lái)探討一下校園足球活動(dòng)的事情。說(shuō)得官方一點(diǎn)說(shuō)是“校園足球活動(dòng)開(kāi)展動(dòng)員大會(huì)”，如今的校園足球在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展得如火如荼，有人說(shuō)校園足球是因?yàn)榱?xí)主席喜歡足球而必須迎合他而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)，其實(shí)這是一個(gè)誤解，校園足球已經(jīng)開(kāi)展很多年；另外我們的鄧小平書(shū)記、賀龍?bào)w育部長(zhǎng)也曾大力提倡過(guò)足球，這是因?yàn)樽闱虻拇_是一項(xiàng)魅力無(wú)窮的體育項(xiàng)目，當(dāng)之無(wú)愧的世界第一大運(yùn)動(dòng)。 說(shuō)到這里其實(shí)大家有點(diǎn)不太贊同。說(shuō)說(shuō)我和足球的一些事情吧，我來(lái)自邵陽(yáng)市新邵縣，高中那時(shí)想踢球，但足球場(chǎng)總是找不到踢球的地方，到處是踢球的人。我們就在宿舍前坪踢，在籃球場(chǎng)籃球架的后面水泥地上踢，踢得不亦樂(lè)乎，然后全縣每年都會(huì)在新邵一中的號(hào)召下自發(fā)的組織高中足球聯(lián)賽。有人就可能會(huì)問(wèn)，那你們縣的成績(jī)肯定會(huì)不怎么樣，其實(shí)恰恰相反，我讀高中的前后幾年中每年都會(huì)有考清華北大的，升本率也挺高。然后就我個(gè)人而言吧，我從開(kāi)始踢球到現(xiàn)在已經(jīng)十多年，初三那年接觸足球，當(dāng)?shù)氖鞘亻T(mén)員，高中踢了三年，大學(xué)踢了三年，我覺(jué)得收獲很多 。首先我從這項(xiàng)活動(dòng)中得到了一副好體魄，其次我更加的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神，然后足球也鍛煉了我的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)落下?? 很多老師現(xiàn)在有很多疑慮，這個(gè)是肯定的。首先，足球?qū)τ谖覀兾逋晷〈蠖鄶?shù)的老師們來(lái)說(shuō)是陌生的，自己不知道踢也不知道如何教；其次是現(xiàn)在老師最擔(dān)心的安全問(wèn)題，小孩摔到腿腳是要負(fù)責(zé)任的；然后就是認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和足球運(yùn)動(dòng)相沖突，一個(gè)蒸蒸日上，一個(gè)每況愈下，何況成績(jī)和每個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)金是掛鉤的，大家不敢冒這個(gè)險(xiǎn)?? 首先我來(lái)回答第一個(gè)：于足球陌生的問(wèn)題。足球規(guī)則是一般運(yùn)動(dòng)里面最簡(jiǎn)單明了的 。平常的活動(dòng)只要強(qiáng)調(diào)除了守門(mén)員之外其他人員不得用手觸球就差不多了。至于教學(xué)，我們班主任只要做到能讓孩子們感受到足球的快樂(lè)，能自己踢起來(lái)就好，并不要求在一年半載內(nèi)就達(dá)到很高的水平。第二個(gè)問(wèn)題：安全。上次五二班唐燦的家長(zhǎng)說(shuō)的好，孩子走路都可能摔跤，搞個(gè)運(yùn)動(dòng)肯定有風(fēng)險(xiǎn)，但是這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)其實(shí)是很低的，比如說(shuō)我，踢球十幾年，打籃球也有七八年了，只是摔跤擦破點(diǎn)皮。足球運(yùn)動(dòng)的首要的好處就是會(huì)教會(huì)人如何去保護(hù)自己，會(huì)運(yùn)動(dòng)的人摔一跤都摔倒比別人輕，騎摩托車(chē)摔跤會(huì)知道如何借助緩沖，如何順勢(shì)打滾減小沖量等，足球運(yùn)動(dòng)本身還會(huì)鍛煉人的反 應(yīng)能力。當(dāng)然，意外是不可能完全杜絕的，我已經(jīng)最好了一個(gè)責(zé)任狀，待會(huì)可以大家看看，學(xué)校和管足球這塊的部門(mén)會(huì)盡可能的讓教師免受責(zé)任（只要你每堂課有安全提示，沒(méi)有無(wú)故缺課）。另外縣里以及市里會(huì)有一個(gè)有關(guān)足球的保險(xiǎn)會(huì)產(chǎn)生，盡可能減少學(xué)校、家長(zhǎng)的意外傷害費(fèi)用。第三個(gè)問(wèn)題，和成績(jī)的關(guān)系。老師們有沒(méi)有這個(gè)感覺(jué)，自己已經(jīng)像孺子牛一樣的付出了，但是總是不盡如人意，而班上成績(jī)最有潛力和成績(jī)好的往往是那些愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的人，而非每天補(bǔ)課兩耳不聞窗外事的人。足球運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人勞逸結(jié)合，有效的鍛煉孩子的大腦。 說(shuō)了很多，其實(shí)我是想盡可 能的打消各位老師的顧慮，相信我們這個(gè)集體能將校園足球開(kāi)展好，能讓孩子們不僅能學(xué)習(xí)好，還能快樂(lè)著。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)這次活動(dòng)的一些具體內(nèi)容： 一、全校所有班級(jí)
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