【正文】 個人述職報告（ 5 篇） 第一篇：個人述職報告 20212021 學年度第一學期 述職報告 由于學校工作的需要，本人于十月份離開政教處，接管了初中部，于是，我深感肩上的擔子更重了。但是我知道，這是學校董事會以及校長室對我工作的最大肯定和對我的充分信任。因此，我很快調(diào)整角色，重新定位，帶領初中部，做了以下幾方面的工作： 一、班級常規(guī)管理 紀律、衛(wèi)生工作 要求年級主任每周至少組織召開一次班主任會，結(jié)合學校制定的各項規(guī)章制度，反復宣講和強調(diào)紀律衛(wèi)生工作。現(xiàn)在，違紀現(xiàn)象越來越少，衛(wèi)生做到一日三灑掃。 安全工作警鐘長鳴 “生命誠可貴”，“安全放首位”。按照學校要求，我要求每個年級和每個樓層都編排了《課間巡邏值日表》，要求值班老師必須在課余時間巡視、監(jiān)管學生，防止意外事故的發(fā)生。要求各班召開一次“安全伴我行”主題班會，辦一期“安全知識”專題板報，全方位地對學生進行安全教育。 持續(xù)做好“六好”教育 要求班主任認真貫徹張校 長提出的“六好”教育目標，利用班會和其他一切可以利用的時間，對學生做好宣傳教育，使學生養(yǎng)成一日三餐排隊進餐廳，文明就餐不浪費，排隊回寢室快、靜、齊，見到老師主動問好，見到垃圾主動撿起等行為習慣，成為我校亮麗的風景線。 二、教學常規(guī)管理 開展聽評課活動 各年級以備課組為單位，每周制定聽課計劃上報教務處，按照計劃開展聽評課活動。通過聽評課，大家互相學習、互相促進、取長補短、共同提高，積極推動了“低效課堂”向“高效課堂”的轉(zhuǎn)型。 開展備課教研活動 各備課組根據(jù)本組實 際情況，分別制定了相應的教研活動計劃，并按照計劃認真落實。實現(xiàn)每次活動有計劃，有了計劃抓落實，抓好落實有記錄。 開展周周練活動 參考外校先進的教學經(jīng)驗，再根據(jù)我校實際情況，按照倪校長的布置和要求，各年級認真開展周周練活動，對提高學生的學習成績起到了積極的作用。 組織月考和期中期末考試 初中部嚴格按照學校領導的要求，每次考試前都召開考務會，明確分工，劃分責任，嚴格要求，全程監(jiān)控，確保了每次考試都能順利圓滿地完成。 做好質(zhì)量分析工作 每次考試后，初中部 都分段召開質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，并對下一步工作作出具體布置和要求，幫助老師認清了形勢，找到了不足，確立了目標，樹立了信心，增強了干勁兒，收到良好的預期效果。 召開尖子生動員會 為了進一步做好培優(yōu)工作，我要求兩個年級主任，根據(jù)期中考試和第二次月 考成績，確定出七年級前 180 名和八年級前 50 名為尖子生，利用一個中午的時間專門對尖子生召開復習迎考動員會，幫助他們確立目標，樹立信心，鼓舞士氣，從而增強了學習動力。 三、堅持課間跑操鍛煉 為了提高課間跑操的質(zhì)量，學校專門組織舉行了“課間跑操觀摩評比”活動，由于 七、八年級各班班主任的高度重視，積極訓練，所以在比賽中均取得了良好成績?，F(xiàn)在，課間跑操時，各班領隊高舉隊旗，呼喊口號，隊列整齊，步伐一致，各班班主任始終堅持帶隊跑操，使跑操質(zhì)量明顯提高。 四、存在問題 （一）個人方面 思想觀念落后，沒有超前意識； 管理經(jīng)驗不足，工作方法簡單； 管理工作不到位，督查缺乏力度； （二）學部方面 部分教師授課質(zhì)量不高，存在“低效課堂”現(xiàn)象； 部分教師紀律觀念淡薄，自由散漫，我行我素，有遲到、早退和中途離崗現(xiàn)象； 部分教師存在體罰和變相體罰學生現(xiàn)象； 部分教師存在重教輕管現(xiàn)象，致使班級常規(guī)管理漏洞頻出； 五、整改措施及工作方向 加強自身思想修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變思想觀念，強化管理意識； 學習先進管理經(jīng)驗，提高管理水平； 加大管理工作力度，提高工作執(zhí)行力和落實力； 加強對教師隊伍的思想教育，幫助教師提高認識、端正 態(tài)度，堅決糾正紀律渙散、工作拖沓、推諉扯皮等不正當?shù)墓ぷ髯黠L； 堅決端正考風，嚴肅考紀，以考風正教風，以教風正學風； 堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，積極營造和諧、民主、融洽的師生關系。 總之，在本期工作中，我?guī)ьI初中部所做的各項工作和取得的成績，要感謝學校董事會的大力支持、校長室的正確領導和各處室各部門的密切配合；在此，也感謝西平五中為我們搭建了一個良好的平臺：一個交流溝通、互相學習的平臺，一個提高自我、成就自我的平臺。祝愿西平五中越來越美麗，越來越輝煌?。ㄗ詈?，祝愿大家在 新的一年里，工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意。） 初中部史存良 2021113 第二篇：【個人述職報告?zhèn)€人述職報告】個人述職報告?zhèn)€人述職報告例文 【個人述職報告?zhèn)€人述職報告】個人述職報告?zhèn)€人述職報告例文(2020) 述職報告 述職報告是指各級各類機關工作人員，一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主，少有職能和管理部門陳述。下面是在線整理的 x 個人述職報告 x 個人述職報告 x(3 篇 )，供大家參考 ! x 個人述職報告 x 個人述職報告 x(3 篇 ) x 個人述職報告 x 個人述職報告 x1 時間過得真快，一晃眼一年又過去了，算起來來到公司已有兩年零七個月了，在公司就像一年如一日，光陰似箭，歲月如梭。 在 XX年的 8月前我是一名卷繞工，每天的工作都是在車間里升頭、定期修板、落絲、做衛(wèi)生 。每天的工作安排的井井有條，工作起來有時歡樂有時疲憊。歡樂的是工作就像人生一樣都是有序的進行著如果一個沒有了工作他就會很平庸，每天除了吃喝拉撒睡什么都不懂，你說這個人還有什么價值，他的人生又是怎么樣的呢 ?所以我感到很歡樂。疲憊的是畢竟是工作，工作就要付出血汗， 腳踏實地的忙碌疲憊著，工作需要體力而不是像做夢一樣，有時工作了一天 十分的疲憊，回到家倒頭就睡，夢中會出現(xiàn)工作情形 。在夢中就會把工作想的簡易化，有時會想如果一根手指頭輕輕的一動就能把絲從卷繞機中落下來而且安全的放在臺車上面，那該多好啊 !就在這時心中的想法在夢中實現(xiàn)了，一根食指輕輕的揮舞著十顆絲全部落在了臺車上。那時才感覺身體放松了，疲憊也沒了，香甜的入眠了。 在 XX 年的 8 月份我很榮幸的被各位領導提升為 p9 線紡絲卷繞生產(chǎn)班長，剛做班長能力技術和管理都有些欠缺，一些些問題也不斷的在發(fā)生，隨著時間 的流逝自己的技術和管理都稍微有些提高，也都把這些問題一一的客服。例如是紡絲的清板后斷頭，前一段時間當班的清板后斷頭每天都存在著，起初自己是從卷繞出身對紡絲清板的質(zhì)量不了解，對紡絲工的要求低，蒙受領導的提醒我向紡絲老員工和老班長請教學習，經(jīng)受一頓時間的教導，學習到了一些紡絲知識和清板技術，然后對本班的紡絲工嚴格要求清板質(zhì)量加強他們對工作的責任感。之后本班的清板后斷頭明顯下降，然而領導對 p9 線做出了生產(chǎn)曲線圖而且把三個班每周的清板后斷頭和當班斷頭統(tǒng)計出來貼到 p9 線生產(chǎn)車間 。第一次貼出來的生產(chǎn)曲線圖我看到本班清板 后斷頭和當板斷頭不是很理想，心中的壓力也不斷的在增加，然而心中不敗的信念激發(fā)出心中的斗志，我一定要把工作做好，之后我更加的努力學習，對紡絲工更加的嚴格要求，每天都在紡絲看他們修 板，經(jīng)過一段時間的磨練慢慢的有所提高和進步。 我對安全也要求嚴格，每次班會都會強調(diào)安全第一，我都會把身旁發(fā)生的安全事故對他們講述，安全事故本班也發(fā)生一起，由于 p9 線是一條線不具備配備組件工的條件，組件上機時由班長來做的，然而我對組件缺乏認識，不知道怎么才能把組件上好，我上機組件做了兩次 。第二天就發(fā)生了安全事故，由于組 件沒上到位造成組件脫落燙傷一名紡絲工 。雖然說傷的不重但是也把我嚇得兩眼發(fā)呆，之