【正文】 20XX 年教師節(jié)活動策劃方案 [五篇 ] 第一篇： 2020年教師節(jié)活動策劃方案 教師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業(yè)，你可想過沒有那些老師的引導(dǎo)，我們會迷失在哪，在教師節(jié)即將來臨之際，我們要如何慶祝這個節(jié)日 ?下面給大家整理的 2020 年教師節(jié)活動策劃方案范文五篇，希望大家喜歡 ! 教師節(jié)活動策劃方案范文 1 活動一 一、活動目的： 在第 33 個教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?；顒?。 二、主題 特別的愛，獻(xiàn)給特別的你 三、活動步驟 布置教室黑板。 邀請本班的任課教師參與。 第一環(huán)節(jié)：由班長進(jìn)行感恩致辭。 第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。 第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親 手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語 。也可以給老師一個溫情的擁抱。 第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。 第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。 四、活動時間： 9月 7日班會時間。 五、活動要求： 各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板 。 各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處 。 屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班 級進(jìn)行巡視。 活動二 一、活動對象： 開通文登市網(wǎng)上家長學(xué)校 家校互動平臺 的學(xué)生及家長、教師。 二、發(fā)送信息日期 2021年 9月 1日 7： 00至 2021年 9月 10日 22： 00 三、活動要求： 學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達(dá)感恩之情，贊美之意 。老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲。 四、參與方法： 學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁，進(jìn)入教師節(jié)專題活動，選擇地區(qū)→學(xué)校→班級→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)?！纳矸荨x擇明信片 (有 50 張明信片模板，可供學(xué)生、家長選擇 )并填寫寄語 (在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi) )→提交明信片。提交成功的提示為：您的信已寄出 ，同時有一封明信片飛進(jìn)信箱。 教師登陸的 家校互動平臺 ，在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖，點(diǎn)擊相應(yīng)圖片，可看到大的明信片，并可直接 回復(fù)本明信片，明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機(jī)上。 明信片審核通過后，將以縮略圖的形式 展現(xiàn)在活動專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語，審核通過后，將在活動期間內(nèi)，分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動，促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的溝通。 五、活動評獎 從 9 月 11 日到 9 月 30 號，根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者，給予一定獎勵，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站 教師節(jié)活動專欄 。 教師節(jié)活動策劃方案范文 2 一、活動主題：歲月如歌，感念師恩 二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門：院文學(xué)社 四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生 五、活動時間： __年 9月 10日教師節(jié) 六、活動內(nèi)容： 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福 祝福傳遞： 讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。 宣傳號召： a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。 c、見到老師時送上一聲親切的問候 。 d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話 。 e、以全 班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。 七、活動安排： 9 月 7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資 。編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作 9 月 10 日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。 對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。 此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料， 9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。 八、所需物品及安排： 祝福墻海報一張 (文學(xué)社組織部安排 ) 簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批 ) 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩， 將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了 ! —— 院文學(xué)社宣 電腦及其宣傳視頻 (文學(xué)社組織部安排 ) 登記統(tǒng)計材料 (文學(xué)社組織部安排 ) 桌椅安排 (2—— 3個桌子，四個凳子 ) 彩色卡紙 (文學(xué)社組織部安排 ) 九、活動總結(jié) 由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。 十、未盡事宜，另行安排 教師節(jié)活動策劃方案范文 3 一、活動目的： 慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。 二、活動主題：“ 感謝師恩訴說心聲” 三、活動背景：我國第 33 個教師節(jié)即將到來 教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自 1984 年起，每年的 9 月10 日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立 68 周年， 9 月10 日恰逢我國第 33 個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。 四、活動時間： 2021年 9月 9— 10 日 五、活動地點(diǎn)：理科樓各辦公室 六、活動對象：信息工程系全體老師 七、資源需要： 卡紙或者隨意貼若干。 向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說” —— 最想對老師說的一句話 倡議書、通知各打印 4份 八、活動內(nèi)容： 9 月 9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。 9月 9 日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。 九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部 十、主要參與者：學(xué)生會所有成員 十一、備注