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20xx學(xué)年第一個學(xué)期個人述職報告[五篇材料](已修改)

2025-05-14 18:02 本頁面
 

【正文】 20XX 學(xué)年第一個學(xué)期個人述職報告 [五篇材料 ] 第一篇: 2021 學(xué)年第一個學(xué)期個人述職報告 2021學(xué)年第一學(xué)期個人述職報告 時間飛逝如流星,轉(zhuǎn)眼間 2021 年已揮揮手告別?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有得也有失。首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任,感謝各職能部門和各位老師、管理員、安保人員對我工作的支持,共同相互配合圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),下面,我對照學(xué)期工作目標(biāo)和崗位職責(zé),現(xiàn)將本學(xué)期各方面工作匯報如下: 學(xué)生處工作 我當(dāng)任學(xué)生處副處長一職以來,心理壓力很大,但在工作中能吃苦耐勞,積極主動,把職業(yè)當(dāng)事業(yè)做,我起早貪黑,樂此不疲地做好身邊每一件事,認(rèn)真地完成每一項(xiàng)任務(wù),努力做到處理事務(wù)把握一條原則:分輕重緩急即特事特辦、急事急辦。促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。同時講究策略、注重方法,努力達(dá)到德育的目的。具體做了如下工作: 愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。我每周平均至少三個晚上留在學(xué)校 22:30 左右才回家,突遇偶發(fā)事件接到電話立即返校進(jìn)行調(diào)查處理,分別有三個女生在不同時間(在晚上)急病后,送到附屬二醫(yī)急診。值班教師有困難,在 難以安排的情況下,我毫不猶豫地頂崗。 講究策略、注重方法。( 1)處理違紀(jì)學(xué)生有理有節(jié)。我處理違紀(jì)學(xué)生事件時,注重調(diào)查分析,尊重班主任的意見,也認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,尤其是對個性極強(qiáng)的學(xué)生,不能強(qiáng)硬,更不能盲目地運(yùn)用紀(jì)律處分,要保持良好的心態(tài)積極地與學(xué)生溝通,懲罰學(xué)生要讓學(xué)生心服口服,達(dá)到教育的目的。本學(xué)期 2021 級新生初來乍到,不適應(yīng)我們學(xué)校的學(xué)生管理制度,尤其是寢室的衛(wèi)生管理和紀(jì)律管理壓力很大,在做好宣傳教育同時,并對違紀(jì)的學(xué)生按照學(xué)生違紀(jì)處罰條例作出一定的處分,尤其是在軍訓(xùn)期間和安全工作宣傳教 育月中對違紀(jì)的學(xué)生加倍嚴(yán)重處分。本學(xué)期合計(jì)處分學(xué)生 98 人次,其中 3 人勒令退學(xué), 2人勸退。平均每天兩人次對違紀(jì)的學(xué)生或者有其他有思想困惑的學(xué)生溝通溝通談話,并且在處理學(xué)生時,通知家長到校談話,因此說學(xué)生日常行為規(guī)范管理難度很大,也很繁瑣。( 2)配合班主任解決難題。有個別班級的個別寢室經(jīng)常違紀(jì),內(nèi)務(wù)衛(wèi)分很糟糕,班主任在有困難之時,我主動配合班主任采取措施嚴(yán)管,比如 10 模具班的 3204 寢室,08 級機(jī)電班 5208 寢室, 11 級信息班的 230 230 2201 等 3 個寢室, 11級網(wǎng)絡(luò)班的 21 2207 等 2 個寢室。這幾個寢室在雙方共同努力下,有了較大的進(jìn)步。( 3)建立檔案,獲取第一手資料。對于違紀(jì)的學(xué)生溝通后,我建立檔案。因?yàn)檫@些學(xué)生往往是屢教不改,對其開展溝通教育需要一個過程,同時要嚴(yán)肅處理他們也要有依據(jù)。( 4)不怕麻煩,替人著想。班主任考勤工作也較繁瑣。每個月在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時不少班主任因各種原因缺勤,我不怕麻煩地通過電話或到其辦公室進(jìn)行詢問原因。處理不當(dāng)會影響班主任工作的積極性。 學(xué)習(xí)研究,創(chuàng)新工作。( 1)通過培養(yǎng)、活動和督查等手段調(diào)動宿管會干部工作的積極性。加強(qiáng)宿舍管理的好 壞,需要一個合理合情的宿管會的管理方法和管理制度。我在摸索了一年多的宿舍管理實(shí)踐后,本學(xué)期對宿管會的管理實(shí)行主席負(fù)責(zé)制,組長負(fù)責(zé)制,層長負(fù)責(zé)制,增強(qiáng)了宿管會干部工作的責(zé)任心。同時,加強(qiáng)對宿管會干部的綜合素質(zhì)利用例會進(jìn)行多次培養(yǎng),檢查、督促,通過開展活動和個別溝通形式來調(diào)動宿管會干部的工作積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的意識。( 2)虛心向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,進(jìn)一步對學(xué)院的管理加深了解的同時,掌握材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正工作方法。 評比活動,增強(qiáng)氛圍。為積極響應(yīng)學(xué)院開展的 7S 管理活動,我將 7S 管理 與星級文明寢室管理結(jié)合在一起,對寢室進(jìn)行不定期的抽查,增強(qiáng)寢室文明、衛(wèi)生、紀(jì)律的管理氛圍。本學(xué)期共評比出了 33 個寢室“ 7S 管理優(yōu)勝寢室”。 安全隱患,努力改進(jìn)。安全保衛(wèi)工作常規(guī)檢查工作正常按計(jì)劃開展,但本學(xué)期的寢室發(fā)生偷竊事件好幾起,財(cái)物管理存在安全隱患,經(jīng)研究,采取措施安裝監(jiān)控設(shè)備,才以加強(qiáng)對寢室的防盜等安全監(jiān)督管理。 班級管理工作 修改、完善了班規(guī),增設(shè)了獎勵制度,比如學(xué)風(fēng)獎,中級等級合格的給予一定的物質(zhì)獎勵,讓同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)有主次之分。獎罰分明,罰中有情,側(cè)重 于人性化管理。 明確班級建設(shè)目標(biāo),實(shí)行階梯式管理班級管理模式。收獲不少成績:( 1)在“長歌行 — 美贊華夏”詩歌、散文朗誦評比中榮獲一等獎;在班級職業(yè)文化特色布置評比中榮獲二等獎;在“ 7S 管理優(yōu)勝班級評比活動”中,榮獲二等獎; 3510 寢室、 3515 寢室榮獲“ 7S 管理優(yōu)勝寢室”;在第八屆田徑運(yùn)動會比賽中榮獲精神文明獎;在“齊攜手、護(hù)公物、創(chuàng)和諧”主題班刊比賽中榮獲三等獎。在星級文明班級評比和星級文明寢室評比活動中
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