優(yōu)秀幼兒教師先進事跡材料(已修改)
2025-05-13 14:56 本頁面
【正文】 優(yōu)秀幼兒教師先進事跡材料 第一篇：優(yōu)秀幼兒教師先進事跡材料 簡介：劉老師出生于 1989 年 7 月，專科學歷。自 2021 年 8 月工作至今，一直擔任教研教學工作和主班教師工作兼任語言教師。作為一名幼兒教師嚴格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務，在有限的時間內做有效的事情。我的教育宗旨是忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育，熱愛教學，熱心教研，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。 優(yōu)秀幼兒教師先進事跡材料 在多年的教育教學中，我深感教育之重，教師應該對自己的事業(yè)負責任，現(xiàn)在很多老師已經不能夠安下心來鉆研業(yè)務，但我告誡自己，既然投身教育就要對得起自己的良心，對得起那些渴望求知的孩子們，不追逐利，潛心研究教育，為了學生我愿意做“人梯”，雙手托起他們稚嫩的身軀，讓他們去擁抱更美、更燦、更廣闊的人生，為了學生我愿意做“春蠶”，吐絲到死絲不斷，留作他人卸風寒。其實，教師是一份榮譽，也是一份責任，更是一份希望。為了這個稱號，在經后的工作中，我一定要學會選擇，學會創(chuàng)新，學會等待，學會分享，學會寬容。教師是知識的傳播 者和創(chuàng)造者，連接著文明進步的歷史，現(xiàn)在和未來，應該與時俱進，不斷以新的知識充實自己成為熱愛學習，學會學習，終身學習的楷模，我將集中精力把自己崗位的任務要求干得出色，這就是對人民最好的回報，就是最好的師德。由此，我的教學積極認真，成績突出，無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮，其先進事跡主要有下： 一、思想教育有特色 加強自身思想教育和職業(yè)道德建設 “教書育人”是教師的天職。教師光具有專業(yè)知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平的道德情操，以身作則，以自身為榜樣去感染熏陶學生。在兒童和青少年 的眼里教師是一切好事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識，最有教養(yǎng)、品德高尚的人。（本文出自范文 .先 .生網）師德是學生道德的先導。因此，我十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個品德高尚的教師。 以人為本，抓好學生品德教育 我一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成，積極引導學生學習新知識，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。由于我特別重視學生的品德教育得到同行的任課和學生 i 家長的好評，學生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。 二、求學上進的收獲 自己在某方面意識到不足，利用業(yè)余時間進修，自學幼教課程的新知識來彌補自己的不足，在這方面我的教學研究方面帶了的好頭。 三、嚴謹治學有成果 樹立“良師益友”型的師生關系，與孩子溝通時，蹲下來與孩子談心，了解學生的困惑和問題，幫助學生解決問題，與學生成為朋友，通過自身的人格榜樣影響和鼓勵學生明確目的，端正態(tài)度積分學習興趣，調動學習積極性與學生一起享受成績就不的喜悅。 大膽探索新的教學方法與教學手段，我上課教學方法得當，讀、說、寫、演、唱形式活潑多樣。課堂氣氛輕松愉快，學 習興趣濃厚。 學習進步明顯，成績優(yōu)異。學生各方面成績有所提高，同時教師也得到家長的認可。 總言之，教育這項工作，沒有最好，職業(yè)更好。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取更大的進步。 第二篇：優(yōu)秀幼兒教師先進事跡材料 簡介：劉老師出生于 1989 年 7 月，專科學歷。自 2021 年 8 月工作至今，一直擔任教研教學工作和主班教師工作兼任語言教師。作為一名幼兒教師嚴格要求自己在規(guī)定的時間里完
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