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以親情為話題的作文[合集](已修改)

2025-05-13 14:28 本頁(yè)面
 

【正文】 以親情為話題的作文 [合集 ] 第一篇:以親情為話題的作文 以親情為話題的作文 (15 篇 ) 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是收集整理的以親情為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 以親情為話題的作文 1 曾幾何時(shí),我迷失了自己。面對(duì)一次次的挫折、一次次的跌倒,我之所以能傲然挺站起,用信念支撐著滿身是傷的軀體,再次踏在挑戰(zhàn)的征途,只因有親情的支持。 —— 題記 風(fēng)肆虐的刮,卷起一地塵土。昔日嬌艷的花兒,自由翱翔的鳥(niǎo)兒也失去了以往的活力,天空在不經(jīng)意間也悄然失色。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),望著眼前的那抹熟悉的金黃,我竟感覺(jué)不到一絲詩(shī)情畫(huà)意,只在心頭留下無(wú)限的悲涼與蕭索。不禁有感而生:葉的離開(kāi),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留??我的心如風(fēng)與樹(shù)的矛盾般看似平靜、實(shí)則已掀起了一陣驚濤駭浪。 又是一次考試,又是一次失敗。我仰望天空,浮現(xiàn)出父母面朝黃土背朝天的景象。鼻子一酸,兩行清淚劃過(guò)臉龐。淚水溢滿眼眶,失落如潮水般涌上心頭。 我迷茫了,一次次的失敗打擊著 我。猶如在黑暗尋找光明的人,在磨難中不斷消磨,終究害怕了磨難,害怕了跌倒。當(dāng)停下腳步時(shí),耐心消失殆盡,絕望打倒希望,像一個(gè)停滯在十字路口,不知如何抉擇,不斷徘徊的人,像一只折了翅膀的小鳥(niǎo),墜落無(wú)底的深淵。想飛卻無(wú)能為力。顯得那么無(wú)助?? 走到家門(mén)口,飄出一陣熟悉的菜香,眼睛一紅。淚水就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子般,掙脫了母親的懷抱,我慌忙用手擦拭,猶如做錯(cuò)了事的小孩,往日的堅(jiān)強(qiáng)猶如過(guò)往云煙。但了掩飾自己的懦弱,又不得不拼命偽裝。戴上堅(jiān)強(qiáng)的面具,將脆弱埋葬。 爸爸媽媽看到我只顧扒飯,一句話也不說(shuō)。便猜 到了八九不離十。飯后爸爸和我長(zhǎng)談了一番,望著燈光下那兩張飽經(jīng)歲月摧殘、溝壑縱橫的臉,以及那滿頭的白發(fā),都深深刺痛了我的雙眼,心中像壓了一塊大石頭。我喘不過(guò)氣。仔細(xì)思索爸爸的話,我頓時(shí)恍然大悟,有種守得云開(kāi)見(jiàn)月明的感覺(jué)。就像海燕在暴風(fēng)雨的歷練中戰(zhàn)勝一切困難,高傲的在海面上飛翔。自信、希望回到我身邊,勇敢一如往昔。渾身上下充滿干勁。我暗下決心,并付諸行動(dòng),不斷努力,不斷探索,拋開(kāi)雜念。只顧學(xué)習(xí),勢(shì)用成績(jī)證明自己。 那段日子真的很累,但卻充實(shí),而自己也漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),并意外地收獲了快樂(lè)。是??!看著那一只 只的攔路虎,在自己面前倒下,怎么能不快樂(lè)呢。最關(guān)鍵的還是我的爸爸媽媽,他們不僅是我的父母,更像是我的良師益友。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸媽媽總會(huì)默默陪伴著我,日復(fù)一日、年復(fù)一年,我正在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,邁著堅(jiān)定地步伐走向成功。 親情是偉大的、是無(wú)私的、是無(wú)價(jià)的、是彌足珍貴的。親情雖如淡水般平淡,卻又不可缺失,就像一個(gè)太陽(yáng),溫暖著我的心靈,照亮我前行的路。 以親情為話題的作文 2 我生長(zhǎng)在一個(gè)窮困的家庭,爸自打從搬運(yùn)站回來(lái)患了腰病,再也沒(méi)能夠下床,媽又是個(gè)瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學(xué),妹妹還小,但是她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著。 不久我上初中了,一個(gè)月才回來(lái)一次,家里的活就只剩妹妹和媽媽做了,眼看妹妹長(zhǎng)大,我思忖著妹妹也該上學(xué)了,但是窘迫的生活又讓我無(wú)能為力,有時(shí)看著妹妹傻傻地干活,我的心里就一陣酸,做哥的,心里疼妹妹??! 一天,我從家里往學(xué)校去時(shí),妹妹叫住我,很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢(qián),說(shuō)讓我買(mǎi)鉛筆,閃閃的眼睛透亮的是她真誠(chéng)的心,我緊緊攥著那一毛錢(qián),撫了撫妹妹,因?yàn)槲叶眠@是一個(gè)妹妹對(duì)哥哥的最誠(chéng)摯的心意。 歲月飛逝,那一片心意深深藏在我熱血的心里, 此時(shí)我已該上高中,妹妹也上了小學(xué),媽媽更加孱弱了,但是她心里系著我們,若磐石一般痛苦地?fù)沃?,我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著存在。 高中開(kāi)學(xué)的那天,天很陰,濃密的云把天染成灰色,我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷?,心里沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。 到河邊時(shí)天下起雨來(lái),我隱約看到河邊有人,我走過(guò)去,分明地看到那是妹妹,她在河邊靜靜地蹲著,手里在放一只小紙船,無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟,濕的頭發(fā)貼在前額上,我看到她的手在痛苦的發(fā)抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹 抬起發(fā)黃的臉對(duì)我說(shuō):“哥,你上高中,離家遠(yuǎn)我放只小舟,祝你一路順風(fēng)!”我默默抱著妹妹,仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流,這一刻,我哭了,為的是這親情,這穿透風(fēng)雨的親情! 于是,風(fēng)雨中,我和妹妹共同放了這寫(xiě)著祝福的親情之舟,我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨,永恒地駛在河中,它是那么純靜,又是那么熱烈地?cái)[渡,擺渡,無(wú)論怎么它都駛不出那充滿親情的河流! 雨水茫茫中我上了車(chē),妹妹依舊倔強(qiáng)地佇立在風(fēng)雨中,執(zhí)著地望著,漸漸地,淚水模糊了我的眼睛,也模糊了妹妹的身影,但是我的耳朵里久久地聽(tīng)到“哥哥,哥哥!”這親切又 凄婉的聲音,我又一次淚如雨注。 我在車(chē)?yán)?,懷著久久的激情也折了一只親情之舟,我把它放在心間,讓它伴我一路前行;我把放在風(fēng)雨中,放在全世界的每個(gè)角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿親情的感動(dòng)! 以親情為話題的作文 3 “母愛(ài)是世間最無(wú)私最純潔最偉大的愛(ài)”。每當(dāng)我聽(tīng)到別人贊美母愛(ài)的偉大,看到歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌散文時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人 —— 我的外婆。外婆給我的愛(ài)就是一部寫(xiě)不完的大書(shū),我時(shí)常在腦海中翻開(kāi)這本大書(shū)來(lái)回味往事。 記得在我 2 歲時(shí)由于父母工作忙,把我送進(jìn)幼兒園,那時(shí)我十分害怕,哭著叫媽媽,外婆看了十分心疼。退休后,外婆立刻去附近一家幼兒園應(yīng)聘當(dāng)了一名保健醫(yī)生,然后把我也接去,從此,外婆上班我上學(xué),外婆下班再接我回家,風(fēng)里來(lái)雨里去度過(guò)了四年的童年生活。 在去幼兒園的路上有兩條路,一條大路,平坦寬闊,一條小路,崎嶇危險(xiǎn),在陽(yáng)光燦爛的日子里我總會(huì)鬧著讓外婆帶我走小路。那里有飛瀉而下的小瀑布,在我眼里簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺”,有花兒作伴,有小鳥(niǎo)歌唱,讓我有探險(xiǎn)的快樂(lè)。外婆總是樂(lè)意帶我走小路,一路上我和外婆嘻嘻 哈哈,一會(huì)兒來(lái)用狗尾巴草幫我編小狗,一會(huì)又摘野花編成花環(huán)讓我?guī)希盐掖虬绯梢粋€(gè)小公主,我真快樂(lè)得要死!但不懂事的我卻不知道這對(duì)于年紀(jì)大了的外婆來(lái)說(shuō)是多么危險(xiǎn),她既要顧及我的安全,又要陪我玩,好幾次為了給我采花都差點(diǎn)摔倒,她每次走小路都心驚膽戰(zhàn),但在我的撒嬌下,她仍然會(huì)不斷滿足我的要求,讓我開(kāi)心。 冬天里!一天早晨,天還沒(méi)有亮,外婆一手提著她午餐的飯盒,一手牽著我出發(fā)了,樓道里沒(méi)有燈很黑,又到處堆放有東西,外婆一不小心。腳一滑從樓梯上摔了下去,連帶把我也一起拉倒了,飯盒摔得老遠(yuǎn)。外婆趕緊把我扶起來(lái)走 走,看我一點(diǎn)事也沒(méi)有她才放心,這時(shí)她卻痛得齜牙咧嘴。見(jiàn)她那副模樣,我不禁大笑起來(lái),外婆也跟著笑了,我卻分明看見(jiàn)外婆眼中含滿了眼淚。晚上回家,我見(jiàn)外婆把摔傷的地方讓外公看,都紫了一大片,我才知道,外婆痛呀,但她卻強(qiáng)忍疼痛把我送到幼兒園。 第二天早上,天下起了很大的雨,外婆將我被、背在背上,外公替我們舉著雨傘,我聽(tīng)見(jiàn)外婆氣喘呼呼,我看見(jiàn)外公衣服打濕了瑟瑟發(fā)抖,而我卻是那樣的舒適。至今在我的腦海中還會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出大風(fēng)大雨中,我們?nèi)讼嗷冻值谋秤?,漸漸遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去?? 六歲是我上學(xué)了,我回到了父母的身 邊,但外婆卻還是常常打電話來(lái)問(wèn)候我,關(guān)心我的健康。不久我又收到外婆寄來(lái)的毛衣。我知道,外婆手臂疼,要一針一線織成一件毛衣,該是多么不容易啊,我在淚光中仿佛又看到了深夜里,外婆坐在床頭為我織毛衣的身影?? 外婆,你一定要注意自己的身體,放了假我一定還回來(lái)陪你聊聊天,要象你以前無(wú)微不至地照顧我一樣去照顧你,將來(lái)還要報(bào)答你的養(yǎng)育之恩,我不會(huì)忘記你的?? 當(dāng)別人說(shuō)母愛(ài)偉大時(shí),我會(huì)說(shuō):“外婆的愛(ài)更是一本寫(xiě)不完的書(shū)?!? 以親情為話題的作文 4 還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生 不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代大家?!逼鹣炔⒉焕斫?,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭 —— 學(xué)?;?dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。 我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印???!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。 家庭 —— 學(xué)?;?dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解??他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的 39。綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生 輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。 親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。?? 因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā) 我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。 以親情為話題的作文 5 在成長(zhǎng)的道路上,不可能有任何人陪我度過(guò)一生。時(shí)間最長(zhǎng)的唯有親情,已經(jīng)伴我走過(guò)了十五個(gè)春秋。我重來(lái)就沒(méi)有過(guò)什么奢望。 —— 題記 它種就是以多種形式呈此刻我面前,緊緊跟隨著我。無(wú)論我離開(kāi)家多遠(yuǎn),無(wú)論我要去何方,就算我浪跡天涯海角,最想戀我的也就是它, 最牽掛我的也就是它。它重來(lái)就沒(méi)想過(guò)需要回報(bào),它重來(lái)不乎自己付出了多少。 每一次的離家,相信每一個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到這樣的話“注意安全!”“早點(diǎn)回家!”“好好學(xué)習(xí)!”。我也不例外,父母將期望寄托在我身上,期望我好好學(xué)習(xí),不要像他們一樣,那么辛苦地到處輾轉(zhuǎn)反側(cè)地賺錢(qián)。 我深深的記得在一次放學(xué)后,因?yàn)橛悬c(diǎn)晚了,我就狂奔回家。剛到家門(mén)口,就碰到了正從地里忙活回來(lái)的奶奶,她看到我回來(lái)了便舒展開(kāi)了眼角的皺紋,團(tuán)團(tuán)的被幸福圍繞。 “怎樣才回來(lái)??!呵呵,餓了吧我去做飯,你先看會(huì)電視?!蹦棠踢呎f(shuō)邊開(kāi)門(mén),正在院 子外玩兒的妹妹聽(tīng)見(jiàn)我和奶奶的說(shuō)話聲,趕忙跑過(guò)來(lái),一把抓過(guò)我的書(shū)包“姐姐,你最后回來(lái)啦!此時(shí)給我?guī)Ш贸缘臎](méi)”當(dāng)她翻開(kāi)滿作業(yè)的書(shū)包時(shí),翻了翻,只好無(wú)奈地吐吐舌頭,一溜煙跑了。 應(yīng)對(duì)親人如此熱情的問(wèn)候,我里暖暖的。我想回家,就是因?yàn)橛屑胰藸繏臁N蚁牖丶?,就是因?yàn)橛杏H人的問(wèn)候。 夕陽(yáng)的余暉撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫,白云飄飄,情緒大好。 這么閑暇的時(shí)刻,對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時(shí)此刻,當(dāng)年我還只就是一個(gè)小學(xué)生呢,爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間 回家。經(jīng)常就是爺爺在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),就連不識(shí)字的奶奶也會(huì)時(shí)常拿起我的作業(yè)本,瞇起眼看著上面的紅勾勾笑。 如今啊,他們?cè)缫巡豢赡茉佥o導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。但就是他們對(duì)我的關(guān)卻一點(diǎn)也沒(méi)減少,反而一點(diǎn)一點(diǎn)地在增加??赡茏鳂I(yè)量大,會(huì)一向?qū)懙桨胍故欢c(diǎn)鐘,我都發(fā)現(xiàn)家人每次都就是等到我寫(xiě)完作業(yè)后才睡覺(jué)。而且還時(shí)不時(shí)地進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要吃點(diǎn)什么或喝點(diǎn)什么。 我不敢奢求什么,我明白我就是幸福的。 雖然我寫(xiě)的這些事都很普通,但就是,它,親情,此時(shí)就是以這種不起眼的方式向我傳達(dá)家人對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。 相信沒(méi)個(gè)人都有過(guò)類此經(jīng)歷,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的夜里,會(huì)時(shí)不識(shí)地想起,這完美的回憶,這祭奠的過(guò)去。 親情啊,無(wú)論我在哪里,你都永遠(yuǎn)與我同行。你將親人的思戀帶到遠(yuǎn)方,給我們信心,給我們鼓勵(lì),給我們勇氣,給我們自信,給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。 以親情為話題的作文 6 又一次我裝作不經(jīng)意之間的回頭,不出所料的再次看見(jiàn)爸爸那轉(zhuǎn)身沒(méi)入人群的身影,心頭依舊彌漫著溫暖。 吃過(guò)早飯,我像例
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