【正文】 班主任工作計(jì)劃高中范本 20XX[推薦閱讀 ] 第一篇：班主任工作計(jì)劃高中范本 2020 班主任是最幸苦的，不僅要負(fù)責(zé)好自己的課程，還要負(fù)責(zé)班級(jí)的其他工作和同學(xué)們的各種事情，今天給大家?guī)戆嘀魅喂ぷ饔?jì)劃高中范本精選 2020，希望可以幫助到大家。 工作計(jì)劃范文一 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。 我們都知道，一個(gè)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝 !為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下： 一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生 44 人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭做 優(yōu)秀公民 活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。 二、具體措施： 抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕 遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。 提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。 通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏 導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 、學(xué)習(xí)、教育為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)共青團(tuán)員開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中 隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。 ，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)取個(gè)新名字。 (2)布置教室環(huán)境。 (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 干部班級(jí)學(xué)生干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔學(xué)生干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)學(xué)生干部。第一，幫助學(xué)生干部樹立威信 。第二， 鼓勵(lì)學(xué)生干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。第三，嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面 。第四，培養(yǎng)學(xué)生干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確價(jià)值觀、人生觀，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。 四、活動(dòng)計(jì)劃第一周 1 總結(jié)假期以來的工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。 ，提出要求。 第二 周 ，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 第三周 ，教室里要安靜。 念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周 。 2。選出優(yōu)秀學(xué)生代表，進(jìn)行團(tuán)員培訓(xùn)。 第五周 五一 ，進(jìn)行愛國主義 /勞動(dòng)教育。 2。進(jìn)行 五四 愛國主義教育。 第六周 。 義精神。 第七周 。 。 第八周 。 。 第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第十周 。 。 第十一周 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 期中考試。 第十二周 ，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十三周 。 第十四周 。 。 第十五周 1。進(jìn)行德育教育常規(guī)管理。第十六周 體主義觀念。 第十七周 。 。 第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。 第十九周 ，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。 第二十周 ，樹立榜樣。 ，做好放假前的準(zhǔn)備工作 班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā) ,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng) ,指導(dǎo)練習(xí) ,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí) ,力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主治理班級(jí) ,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè) .同時(shí)當(dāng)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等 ,并常常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)流動(dòng) ,使班主任工作的治理更公道 化、規(guī)范化、藝術(shù)化 .2.加強(qiáng)學(xué)科平衡 .本學(xué)期抓緊抓好語文、數(shù)學(xué)、英語、電工基礎(chǔ)、電子線路五科 ,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師公道鋪排拉差補(bǔ)差職員和時(shí)間 ,朝消滅分歧格率的目標(biāo)奮進(jìn) .在新的素質(zhì)教育下 ,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了 ,但是我作為班主任卻布恩那個(gè)有涓滴的放松 .我要時(shí)刻繃著神經(jīng) ,要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù) .只要班主任的工作做好了 ,學(xué)生安心的學(xué)習(xí) ,我們就可以繼承合作 ,匡助學(xué)生考上大學(xué)是我們的義務(wù) .做好班主任計(jì)劃和班主任工作總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要 .通過計(jì)劃要熟悉上學(xué)期的不足 ,吸取經(jīng)驗(yàn) ,努力 使今后的工作更加完善 .在教育學(xué)生 學(xué)會(huì)生存 ,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ,學(xué)會(huì)關(guān)心 ,學(xué)會(huì)做事 ,學(xué)會(huì)糊口 的過程中 ,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的 ,任務(wù)是繁重的 .但是 ,只要我們真誠地捧著一顆 愛心 ,加深理論涵養(yǎng) ,在實(shí)踐中不斷完善自己 ,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色 . 工作計(jì)劃范文二 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精 神和實(shí)踐能力的梁豐新人。 二、主要工作 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制 加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高 加強(qiáng)學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作 。 開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng) 。 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng) 。 加強(qiáng)師生對(duì)話 建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說 建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 加強(qiáng)文化禮儀教育 通過講座、電視等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問題，開展工作 加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長 對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo) ， 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展 工作計(jì)劃范文三 一、了解班級(jí)學(xué)生基本狀況： 排出特殊學(xué)生名單 (單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生等 )，對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。 合理安排班級(jí)干部，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也便于掌握班級(jí)同學(xué)現(xiàn)狀。 二、加強(qiáng)道德教育： 規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，熟悉“五旗知識(shí)的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。 開展以“自主與責(zé) 任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑 (認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育 )加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育 . 創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級(jí)無空地，班級(jí)無空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。 三、學(xué)風(fēng)建設(shè) : 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 .做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。 加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。 四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度： 本學(xué)期召開一次全體家長會(huì)，每月一次小型家長會(huì)，平時(shí)多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生 ，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。 五、具體安排： 每周一次主題班會(huì)。 開創(chuàng)值日班長制度，好人好事堅(jiān)持天天記，天天通告制度。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天三掃。 加強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)持每周的健康教育。 指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。 對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié) ,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì) ,對(duì)成績不理想的同學(xué) ,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法 ,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外 ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育 ,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)爭光添彩。 做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。 工作計(jì)劃范文四 自從大學(xué)畢業(yè)后，我就開始了自己的教師生涯，這一當(dāng)就是十幾年，而且以后的歲月一直要工作下去，因?yàn)槲覠釔劢處熯@一工作。 由于我自從畢業(yè)后就擔(dān)任班主任，現(xiàn)在也已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì)制定一份新的合理的工作計(jì)劃，讓自己在一個(gè)學(xué)期 里有很好的工作日程，一個(gè)學(xué)期的工作才會(huì)有條不紊。 班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。特制訂班主任工作計(jì)劃如下： 一、思想情況 家訪要多一些，爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同 心，又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以，但在家里就不行了。以前之所以消極，部分學(xué)生不懂事是其一，部分家長不支持也是其一。一定要通過家長，讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 長期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話、借話或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心，減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。 二、工作目標(biāo) 取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。 ，遵守學(xué)校規(guī)章制度。 ，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。 ，思想覺悟明顯提高。 三、主要工作 第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。 第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合，均衡力量，建立幫扶。 及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。 及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體， 規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。 開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。 開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積