【正文】 尺有所短寸有所長(zhǎng)讀后感（通用）（共 5 則范文） 第一篇：尺有所短寸有所長(zhǎng)讀后感（通用）（共） 尺有所短寸有所長(zhǎng)讀后感（通用 5 篇） 讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是精心整理的尺有所短寸有所長(zhǎng)讀后感（通用 5 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 尺有所短寸有所長(zhǎng)讀后感 1 看完了《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》之后，我覺得這篇課文非常充分得體現(xiàn)了許許多多人的癥狀。因?yàn)椋澜缟厦硕夷芰Ψ欠驳娜撕芏?，但同時(shí)又有不出名，而且能力一般般的人?，F(xiàn)在，有些好的人就會(huì)向這些不好的人用一些不好的話語(yǔ)來(lái)諷刺他人，說(shuō)別人比他要差一些。可是，這些人在說(shuō)別人的時(shí)候有沒有想過，比自己更好的人又會(huì)怎么說(shuō)他呢？要知道，“人上有人，天外有天”，比你自己厲害的人有很多呢。 我覺得，大家不應(yīng)該有自己是最厲害的，沒有人比的過自己的這種感想。就拿課文中的張國(guó)強(qiáng)同學(xué)來(lái)說(shuō)，他因?yàn)樵趪?guó)家級(jí)的比賽中獲得了獎(jiǎng)狀，新 聞媒體和報(bào)社都來(lái)采訪他。可是，他就是因?yàn)樽约韩@得了一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，所以就在同學(xué)們面前炫耀自己，說(shuō)自己有多么厲害，別人怎么可能比得過他，說(shuō)別人寫作文有多么差勁。這使得他的原來(lái)的許多朋友變少了。這就是一個(gè)非常好的例子。柯巖老師也說(shuō)過，自己曾經(jīng)也是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲了，但最后改正了自己的錯(cuò)誤，就得到了很多朋友。還有一個(gè)例子，就是，我們班上有一個(gè)同學(xué)的作文登上了番禺日?qǐng)?bào)，但他沒有驕傲，沒有炫耀自己，所以他還是有許多朋友。 讓我們一起來(lái)觀察一下以上的例子，我們班的同學(xué)，得到了一點(diǎn)成績(jī)之后，就還是有這么多 朋友，那都還是因?yàn)?，他不驕傲，還是很謙虛。所以，柯巖老師的做法也是對(duì)的，最后改過了驕傲的錯(cuò)誤，所以還是有這么多朋友。 所以大家以后一定不要用自己的長(zhǎng)處來(lái)比別人的短處，而是要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。還有，不要得到了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲起來(lái)，而且看不起別人。讓我們一起銘記“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句名言吧！ 尺有所短寸有所長(zhǎng)讀后感 2 《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》這篇文章講的是，張國(guó)強(qiáng)的同學(xué)因他的作文在全國(guó)征文比賽中獲獎(jiǎng)而疏遠(yuǎn)了他，于是，他就向柯巖老師求助。柯巖老師分析：張國(guó)強(qiáng)的同學(xué)之所以 疏遠(yuǎn)他，是因?yàn)樗淖陨碛序湴磷詽M的一毛一病。 柯巖老師說(shuō)的很對(duì)，一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么它不但會(huì)停止前進(jìn)，還會(huì)形單影只、十分寂寞；如果他能不斷找出自身的短處，虛心發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快的進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂觀。生活中，也有許多這樣的例子。 有一次體育考試，大家心里都緊張的 39。像揣了一只兔子 —— 亂蹦亂跳?？晌覅s例外，因?yàn)?，今天考立定跳遠(yuǎn)，它可是我的強(qiáng)項(xiàng)！我信心十足地來(lái)到考場(chǎng)，手腳放松，扎好馬步。等老師來(lái)到我跟前，我的眼睛緊盯前方，一個(gè)猛子跳出了起跳線，啊哈！ 米，這可是我的成績(jī)中最好的一次了！我耀武揚(yáng)威的來(lái)到同學(xué)們面前，雄赳赳氣昂昂的向他們炫耀我是怎么跳那么遠(yuǎn)的，可是沒有一個(gè)同學(xué)聽，我迷惑不解。自從學(xué)了《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》這一課，我明白了尺有所短，有所長(zhǎng)的道理，懂得了人外有人，天外有天的含義。在又一次的體育考試中，我保持良好、平衡的心態(tài)，平靜的去面對(duì)又一次的立定跳遠(yuǎn)，不可思議的事情發(fā)生了 —— 我跳了 米！考試過后，很多同學(xué)都夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我為什么跳得這么好。我回答：我只是用平衡的心態(tài)去面對(duì)罷了，再說(shuō)了，你們跳得也很不錯(cuò)呀！以后我用類似的方法，交了許多朋友！ 朋友們，當(dāng)你獲得一個(gè)很好的成績(jī)時(shí)，你千萬(wàn)不要忘記：人外有人，天外有天；尺有所短，寸有所長(zhǎng)。要切記，世界上沒有最好的，只有更好的！ 尺有所短寸有所長(zhǎng)讀后感 3 今天晚上，夜色清朗。我讀了一本語(yǔ)文書讀了中有一篇文章叫《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》。主要內(nèi)容是∶張國(guó)強(qiáng)給柯巖老師的信，信上說(shuō)∶“張國(guó)強(qiáng)的作文在全國(guó)征文比賽中得了獎(jiǎng)，縣報(bào)、市報(bào)都有記者來(lái)采訪張國(guó)強(qiáng)。本來(lái)是件高興的事，但是不知怎么的，好朋友忽然和張國(guó)強(qiáng)疏遠(yuǎn)了，有的還不理張國(guó)強(qiáng)。張國(guó)強(qiáng)想向柯巖老師討教，希望柯巖老師幫助張國(guó)強(qiáng)擺脫困境”使我受益匪 淺，懂得了不要驕傲，不要聽到一些夸獎(jiǎng)，就覺得自己比誰(shuí)都強(qiáng)，俗話說(shuō)得好∶“人上有人，天外有天”、“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”?? 讀了這篇《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》后，我學(xué)會(huì)了書信的格式，書信的寫法。讀了這篇課文后，我的感受是：不要聽到了一些夸獎(jiǎng)，就覺得自己比誰(shuí)都強(qiáng)。我們班里有很多比我優(yōu)秀的同學(xué)，例如：李?yuàn)檴?、羅卉、丁榕等等。我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)人家的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，改變自己的短處和缺點(diǎn)。這篇文章最感動(dòng)是柯巖老師說(shuō)的話：“我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一滴地改正自己的不足，我擁有了越來(lái)越多的好朋 友，彼此知心交心，患難與共。我還做得不是很好，但已經(jīng)受益匪淺，能夠保持平衡的心態(tài)，樂趣無(wú)窮了。” 這篇課文給了我的啟發(fā)是：不要驕傲。我想起了幾句關(guān)于驕傲自大的歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)：空棺材出殯 ——— 木（目）中無(wú)人、瞎子坐上席—— 目中無(wú)人、山中無(wú)老虎 —— 猴子稱大王、孫悟空當(dāng)齊天大圣 ——自封為王、自大不值錢，虛心受人贊；水上漂油花，有油也有限、沒有學(xué)問的人，處處不忘吹夸自己；長(zhǎng)相丑的，時(shí)時(shí)不忘打扮自己成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯、驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋