【正文】 讀《云裳》有感（共五則范文） 第一篇：讀《云裳》有感 讀《云裳》有感 讀《云裳》有感 1 今天，我懷著愉快的心情讀了秦文君的作品《云裳》。讀完后，我受益匪淺。 《云裳》這本書主要講的是主人公云裳家庭里發(fā)生的故事。云裳的太婆婆九十五大壽當(dāng)天，云裳的弟弟周天驕打碎了太婆婆的愛物，更糟糕的是永康姑父居然成了小偷。接著，可怕的自然災(zāi)害 —— 地震發(fā)生了。云裳受了重傷，失去了好朋友心心和最喜歡的謝老師，她的爸爸也失蹤了，好不容易找到后又失憶了。最后，經(jīng)過云裳的努力，爸爸終于恢復(fù)了記憶。 在災(zāi)難面前，云裳并沒有被悲傷和痛苦打到，而是堅強(qiáng)勇敢地去面對這一切。跟云裳相比，我深感慚愧。記得前幾年，我正在騎自行車，騎著騎著，不知怎么的，突然被絆了一跤，膝蓋擦破了點皮。本來 不是什么大事，可我卻大聲哭喊。云裳，一個柔弱的小女孩在如此可怕的災(zāi)難中、不幸的命運(yùn)面前竟然能夠表現(xiàn)得如此堅強(qiáng)、如此勇敢！一種敬意、感動頓時從我的心底里油然而生。我不禁捫心自問：“如果是我，我能夠像云裳一樣堅強(qiáng)、勇敢嗎？”答案當(dāng)然是否定的。 《云裳》這一本書使我深深感動，同時，它也讓我懂得了一個人生道理：每一個人在成長的路上都會經(jīng)歷許多大大小小的困難。但不論遇到多大的困難、不幸，多么可怕的災(zāi)難，都要堅強(qiáng)勇敢地去面對。再難的時代，都能熬過去。 讀《云裳》有感 2 這個暑假，我讀了《云裳》這 本書。 《云裳》是著名作家秦文君的作品，寫的是一個叫云裳的小姑娘。該書以主人公的名字為書名，就是為了突出云裳的性格特點。云裳是一個乖巧可愛的四川小姑娘，她很喜歡畫小報，把家里一天大大小小的事都記錄下來，然后貼在墻上，讓全家人都看看。爸爸最喜歡云裳畫的小報，給小報取名為《云穿衣小報》。其他家人也很喜歡這份《云穿衣小報》，云裳畫著也很高興。 多么幸福的一家呀！既快樂，又和睦！可是云裳十二歲那年的大地震，把這個幸福的家摧毀了。 那天，云裳和往常一樣在學(xué)校上課，正在給云裳上課的是她的班主任謝 老師。忽然，大地震動了起來，謝老師大喊：“不好，同學(xué)們趕快離開教室??”云裳的第一反應(yīng)是拉著她的好朋友心心一起走，可心心卻被這突如其來的災(zāi)難打亂了思維，都不會動彈了。她們險些被掉下來的廢墟砸到，多虧謝老師及時把她們拉走，她們才沒有被砸到，可還是被埋住了?? 云裳被救出來了。可這場地震，給她的心靈造成了很大的打擊，她整夜睡不著覺。一位叫小洪的護(hù)士阿姨，她發(fā)現(xiàn)云裳睜著大眼睛不睡覺，就主動陪她聊天。云裳不忍心看小洪阿姨這么累，就假裝睡著了。 不久，云裳轉(zhuǎn)移到了上海的醫(yī)院，她整天郁郁寡歡的，很不高興 。這時，一位姓楊的志愿者姐姐，幫她走出了心理陰影，讓她重新快樂了起來。 《云裳》這本書給我的感動真的太多了，尤其是大地震以后的故事，它使我深刻領(lǐng)悟到“一方有難，八方支援”這句話的含義。故事中就有很多這樣的例子，比如：上海醫(yī)院接收地震造成的傷亡人員，愛心人士給他們捐款捐物，還有以楊姐姐為代表的志愿者，以小洪阿姨為代表的“白衣天使”??他們都以自己的行動詮釋了“一方有難，八方支援”。 我又想到了 20xx 年的玉樹大地震，當(dāng)時同樣也有許多愛心人士捐款捐物，同樣也有志愿者來幫忙，同樣也有許多“白衣天使 ”，同樣?? “一方有難，八方支援”，人們用行動印證了這句話的存在也印證了愛心與真情的存在。 再難的時代，美也會生根，開花。而成長，就在一瞬間完成。 讀《云裳》有感 3 這個暑假，我所讀書刊中有一本書，是著名兒童文學(xué)家秦文君所作的《云裳》。這本書主要講述了一個生活在四川都江堰市普通而溫暖的四世同堂的家庭生活和地震時怎么去面對重重困難。 優(yōu)雅講究、明理主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣、霸氣的小弟周天驕，姑姑家要強(qiáng)好勝追求完美的表姐毛毛 .......都是都江堰聰明懂 事乖巧的云裳家人。 在太婆婆過九十五大壽生日那天，一向調(diào)皮的周天驕打碎了天婆婆最喜愛的花盆，這件事情讓人心里不愉快。偏偏就在今天姑父遲遲不歸，一大家人就等他一個人回來就開太婆婆的壽宴，左等右盼中最后等到一個壞消息，姑父在回來路上撿到一個慌逃中小偷丟的包，姑父一時糊涂就把包歸己所有，也就被警察誤認(rèn)為是小偷 ......這件更加讓大家心里難過，正當(dāng)大家努力平息淡忘這一切時，更大的毀滅性自然災(zāi)難降臨了。 也就是 5 月 12 日下午云裳正在認(rèn)真聽謝老師上語文課，突然間教室屋頂上瓦片掉落下來、教室內(nèi)日光燈管脫 落下來砸到了同學(xué)頭上、頃刻間地動房晃，緊張極了。謝老師不顧自己生命危險迅速撤離同學(xué)們，因為災(zāi)難降臨太突然，部分同學(xué)還是被壓瓦礫中，其中也包括云裳也包括云裳親愛的伙伴心心。經(jīng)過各地解放軍叔叔趕到現(xiàn)場火速搶救，但是云裳還是失去了好伙伴心心，敬愛的謝老師和善良的姑父，云裳傷勢很重，表姐毛毛被截一下肢 .......雖然云裳的傷勢被轉(zhuǎn)上海一家醫(yī)院手術(shù)治療痊愈，可是云裳的心傷一時半會是無法治愈，她的心久久不能平靜，不能接受自己的親人、同學(xué)、生活中那么多熟悉的人就這樣離開了自己。 閱讀這本書讓我淚流滿面，心情和云裳一樣悲傷。地震讓災(zāi)區(qū)人民悲傷、痛苦，失去家人的悲傷，失去家園的痛苦。災(zāi)難也讓災(zāi)區(qū)人民更加堅強(qiáng)了。我知道，自己比他們幸福許多，我們能成長在爸爸媽媽的懷抱下，爸爸是太陽，媽媽是月亮，我是小星星。這樣的幸福在災(zāi)區(qū)部分同齡人可能是沒有了，有人的失去了太陽，有的人失去了月亮，也有很多家庭失去了小星星了。所以我們一定要更加珍惜愛護(hù)擁有的美滿家庭，不能因為我們的錯誤使家庭失去溫馨，少去快樂。我們要讓幸福的家庭添磚加瓦更幸福！在這里，我還要為災(zāi)區(qū)孩子送上一句真誠祝福：在祖國母親的懷 抱里，一切困難都會過去的！請你們保重身體??！ 讀《云裳》有感 4 《云裳》這本書講述了一個四川大家庭的故事。 云裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優(yōu)雅講究的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛。這都是云裳家里的人。 在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事本來就讓人心里感到不爽。偏偏表姐毛毛的爸爸遲遲不歸，我猜想著：是發(fā)生事故了？或者有急事？還是一連串的想法從我腦袋里蹦出來。終于，姑父回來了，可是，誰也 沒有想到，平時忠誠守信的姑父，竟然做了小偷 ! 大家正努力平息這一切的時候，更加強(qiáng)大的自然災(zāi)害卻突如其來的降臨了。 那時，云裳他們正在上謝老師的語文課，忽然山搖地動，謝老師想救護(hù)云裳和心心，但是當(dāng)云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。 云裳在自己被困的情況下，還主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部醫(yī)學(xué)專用的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚水。讀到這，我不禁熱淚盈眶。 在生活中，我深感愧疚。小時候，我不小心 摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強(qiáng) ! 這本書讓我非常難忘，我意識到，自己必須更加堅強(qiáng) ! 讀《云裳》有感 5 羅曼羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念?！?——題記 堅強(qiáng)信念是每人天生都有的，只不過在等待適當(dāng)時機(jī)喚醒罷了，當(dāng)信念被喚醒時，它將成為力量的無限源泉。孩子們在災(zāi)難前的表現(xiàn)或許比我們更好。還記得 08 年 5 月 12 號這個令人難過又難忘的日子嗎？而伴著悲痛而來的清香中的一絲稚嫩甜味便是孩子們的堅強(qiáng)信念。一個黑色的日子，一個可怕的日子。有多少人失去了家、失去了親人，他們中，就有著這樣一個故事?? 小說《云裳》以一個孩子的親歷勾起了我們對那些抹不掉的痕跡的回憶。 一場突如其來的地震，奪取了她家的幸福??優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔 家十分淘氣但卻有男子氣的弟弟周天驕，姑姑家那個要強(qiáng)好勝的姐姐毛毛??這是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，讓太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父卻遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。正當(dāng)一家人正努力要平息這件事之時，更可怕的降臨了 —— 大地震來了。 一瞬間，地動山搖，正在學(xué)校上課的同學(xué)，也包括云裳，都十分害怕，嚇得昏倒了。 當(dāng)云裳和心心還沒走出教室時，謝老師一下子撲到了她們面前，將她們護(hù)住，沒想到，謝老師死了。他靜靜地躺在她的右側(cè)，一塊塌落下來 的水泥塊壓扁了他思維敏捷的腦殼，他的容貌失去了往日的風(fēng)采，伸向他的是兩只粗壯的大腳。是他，是謝老師?！敝x老師雖然死了，但謝老師的精神值得我們表揚(yáng)。 為了深刻紀(jì)念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵那些幸存卻要勇敢面對親人和朋友，為了溫暖，為了明媚，為了新的一年的不斷到來??我們一起努力樂觀積極地面對生活，并且珍惜與家人同在的時光！ （小作者沒有過多華麗的語言，但樸實的語句也同樣帶給我們震撼，因為有情。也因為有情，我們頭腦中不應(yīng)該僅僅只留下那些曲折的情節(jié)，應(yīng)該對《云裳》帶給我們的精神有所體悟，也對自 己的人生有所思考。） 讀《云裳》有感 6 《云裳》這本書是很久之前買的，一直覺得是兒童文學(xué)，就沒有特意把它放在心上，周末的時候，閑來無事，便翻來看，沒想到，竟然看到無法釋手，最后幾度落淚，內(nèi)心久久不能平靜，為書中的小主人公云裳感到心疼，也為最終她和家人可以團(tuán)聚感到萬幸。 云裳，是一個可愛漂亮的小姑娘，有自己和睦溫馨的家庭，有好朋友心心，有要強(qiáng)的表姐毛毛，有調(diào)皮搗蛋的堂弟周天嬌，當(dāng)然，她也有自己的煩惱。剛開始讀這個故事的 .時候，我以為這只是一部單純的兒童文學(xué)，就像作者秦文君之前的那些作品 一樣，講述的是青春期各有煩惱的少男少女，但是，當(dāng)我讀到云裳和同學(xué)們經(jīng)歷了大地震，發(fā)現(xiàn)這是一個面對災(zāi)難、面對大愛、面對生離死別的深刻的故事，我才懂得為什么書的封面上有這樣一段話：“每一個孩子在童年時代都要面臨諸多人生課題，純真、憂傷、美是永生的東西，再難的時代，它們也會生根、開花。而成長，就在一瞬間完成??” 《云裳》是一部抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的凝重的作品，讓人淚流滿面。小說以兒童的視角，反映著孩子們和孩子們身邊大人們的生活，有時風(fēng)平浪靜，有時微起波瀾，當(dāng)人們在面對各自的糾結(jié)和煩惱時，突然地動山搖，一切 都成了廢墟，讓人來不及反應(yīng)，措手不及。在大災(zāi)難面前，不但大人們堅強(qiáng)應(yīng)對，孩子們也表現(xiàn)得堅強(qiáng)勇敢。 故事發(fā)生在都江堰，小姑娘云裳正在上課，忽然地動山搖。當(dāng)云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在亂石中。云裳聽到了好朋友心心的聲音，仿佛她在地底下。心心和云裳互相鼓勵著，要等著有人來救他們。云裳堅持下來了，心心卻在盼望爸爸明天回來給她過生日中永遠(yuǎn)離開了。和藹可親的謝老師為了保護(hù)云裳和心心而被壓得平平的，把生的希望給了自己的學(xué)生。姑姑家的表姐毛毛在主動要求不用麻藥的情況下，完成了截肢手術(shù)。毛毛裝了假肢，走起路來頭卻抬得 很高。云裳周圍有一群像毛毛這樣堅強(qiáng)勇敢的朋友和同學(xué)，他們戰(zhàn)勝了自身怯懦的同時，又把關(guān)愛傳播給周圍的大人們。 《云裳》是寫給堅強(qiáng)的孩子們的，也是寫給每一位讀者的，它讓人感動于在大災(zāi)面前人性的堅強(qiáng)和人間的大愛。孩子們表現(xiàn)得是那樣勇敢，面對突然的災(zāi)難，面對各種不幸，他們鼓起勇氣堅強(qiáng)面對，又把微笑和關(guān)愛不斷傳遞給家人、朋友以及陌生的人們。雖然生活中總有不幸，但是大愛常在，生活總會充滿陽光。 讀完《云裳》，回想 20xx 年的汶川大地震，時間果然如白駒過隙，一晃九年多，當(dāng)年的小朋友們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了吧，但 是他們經(jīng)歷的劫后余生，卻是終生難忘的，離開他們的親人、朋友、老師和同學(xué)將永遠(yuǎn)活在他們的回憶中，懷念著、思念著、想念著??而未經(jīng)歷這些苦難的我們更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活，我想，這就是作者希望傳達(dá)給我們的正能量。 讀《云裳》有感 7 豐富多彩的暑假生活開始了，為了過一個有意義的假期，我暗暗下決心一定要利用暑假時間多讀書、讀好書，豐富自己的閱讀儲備，提高自己的寫作能力。利用暑假的時間我看了很多的好書，其中讓我印象最深、最觸動我的就是《云裳》。 這本書首先吸引我的是它的書名，多么美的名字呀，是云的衣裳嗎？是一個美麗的仙女的故事嗎？是述說美麗風(fēng)景的游記嗎？我心中充滿了美麗的猜想。當(dāng)我迫不及待的打開書本后，令我意外的這是一個女孩的名字，而且是一個來自 地震災(zāi)區(qū)名叫云裳的小姑娘一家發(fā)生的事情。整個故事充滿了濃濃的愛意，描述了一