學(xué)習(xí)李紅英同志先進(jìn)事跡心得體會(2)5篇(已修改)
2025-05-11 10:25 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)李紅英同志先進(jìn)事跡心得體會 (2)（ 5 篇） 第一篇：學(xué)習(xí)李紅英同志先進(jìn)事跡心得體會 (2) 學(xué)習(xí)李紅英同志先進(jìn)事跡心得體會 學(xué)校里組織學(xué)習(xí)了李紅英同志的先進(jìn)事跡，李紅英同志生前是廊坊市大城縣財政局國庫科副科長、局機關(guān)婦委會副主任，是新時期財政系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀財政干部代表。作為一名財政干部和黨員，覺得自己在工作、學(xué)習(xí)上應(yīng)該要以她為榜樣，以她為旗幟，學(xué)習(xí)她高度的政治覺悟，強烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。通過學(xué)習(xí)，做為教師干部，要以她為榜樣，應(yīng)重點做好以下幾項工作： 一、提高學(xué)習(xí)能力。 學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她銳意進(jìn)取、勇于探索、迎難而上的創(chuàng)新精神。 二、提 高工作能力。 堅持“沒有第 二、只有第一”的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力做好各項教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多的人才。增強工作的緊迫感和責(zé)任感，把“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。 三、提高創(chuàng)新能力。 順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華。把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作的思路、促進(jìn)工作的措施和落實決策的行動 。用發(fā)展的眼光去分析問題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。用新的練習(xí)設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因為培訓(xùn)班的課例研究讓我從有力，變得更加有心。通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新?？梢哉f，是培訓(xùn)激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓诔踔薪逃虒W(xué)上。有句話說的好：“教師要想給學(xué)生一杯水，自己必須是汪洋大海?！彼晕覀円胱鲆幻麅?yōu)秀的教師，不能做一潭死水，必須要不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。 第二篇：學(xué)習(xí)李紅英同志先進(jìn)事跡心得體會 (2) 學(xué)習(xí)李紅英同志先進(jìn)事跡心得體會 學(xué)校里組織學(xué)習(xí)了李紅英同志的先進(jìn)事跡，李紅英同志生前是廊坊市大城縣財政局國庫科副科長、局機關(guān)婦委會副主任，是新時期財政系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀財政干部代表。作為一名財政干部和黨員，覺得自己在工作、學(xué)習(xí)上應(yīng)該要以她為榜樣，以她為旗幟，學(xué)習(xí)她
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