【正文】 小學(xué)教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會 第一篇：小學(xué)教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會 小學(xué)教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會 在學(xué)校開學(xué)第一周組織的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓中，我校教師學(xué)習(xí)了縣局有關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊討論，深刻地從各方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見，認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下： 一、存在的問題 記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。 對教研工作不熱心，態(tài)度消極。 教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。 忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。 有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。 不科學(xué)的布置作業(yè)，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，中午布置作業(yè)，有損于學(xué)生身心健康。 二、原因分析 是思想覺悟不高，認(rèn)識不夠。一直以 來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)。 是認(rèn)為搞教研不是我的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。 是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定規(guī)，一時(shí)是很難改過來的。 是認(rèn)為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合。甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。 是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。 三、整改措施 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。 自覺、積極、主動參予教學(xué)研究，根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)少的實(shí)際，制定自己的教學(xué)方法。認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭本學(xué)期解決本班兩名學(xué)困生的實(shí)際問題。 堅(jiān)持本學(xué)期走訪每一個(gè)學(xué)生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況 。爭取家長對我教學(xué) 的配合。 總之，通過本次的活動，是我從思想、紀(jì)律各方面有更新的認(rèn)識，會在以后的工作中不斷努力，使自己成為一名合格的教師。 張茜婧 糜桿橋鎮(zhèn)水溝小學(xué) 第二篇：小學(xué)教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會 小學(xué)教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會 在學(xué)校開學(xué)第一周組織的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓中，我校教師學(xué)習(xí)了縣局有關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊討論，深刻地從各方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見，認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下： 一、存在的問題 記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。 對教研工作不熱心，態(tài)度消極。 教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。 忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。 有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。 不科學(xué)的布置作業(yè)，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，中午布置作業(yè)，有損于學(xué)生身心健康。 二、原因分析 是思想覺悟不高，認(rèn)識不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)。 是認(rèn)為搞教研不是我的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。 是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定規(guī)，一時(shí)是很難改過來的。 是認(rèn)為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭 、社會的配合。甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。 是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。 三、整改措施 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān) 持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。 自覺、積極、主動參予教學(xué)研究，根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)少的實(shí)際，制定自己的教學(xué)方法。認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭本學(xué)期解決本班兩名學(xué)困生的實(shí)際問題。 堅(jiān)持本學(xué)期走訪每一個(gè)學(xué)生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況 。爭取家長對我教學(xué)的配合。 總之，通過本次的活動，是我從思想、紀(jì)律各方面有更新的認(rèn)識，會在以后的工作中不斷努力，使自己成為一 名合格的教師。 張茜婧 糜桿橋鎮(zhèn)水溝小學(xué) 第三篇：教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會 通過這次學(xué)習(xí) ,我受益很多 .在以后的工作中我會更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí) ,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)和方針 ,與上級保持高度的一致；從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心 ,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想 ,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識 ,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬 ,爭做學(xué)生喜歡 ,學(xué)校放心 ,家長滿意的人民教師 .教師剖析材料 通過干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工 作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下： 一、存在的問題 ⒈記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。 ⒉對教研工作不熱心，態(tài)度消極。 ⒊教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。 ⒋忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。 ⒌有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。 ，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，中午布置作業(yè)，有損于學(xué)生身心健康。 、安全教育，開展普法活動，制定落實(shí)有效的安全措施。 二、原因分析 一是思想覺悟不高，認(rèn)識不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球 照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨申請書，甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費(fèi)的錢，不如到外面走一走、看一看、玩一玩 ??因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。 二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報(bào)紙看，不要一小時(shí)，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高 ，態(tài)度消極。 三是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過來的，等改過來時(shí)已經(jīng)退休了?；蛘?，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時(shí)間，到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教 學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑 ——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識疏淺。 四是認(rèn)為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。 五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué) 的事情本來就多，忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。 三、整改措施 ⒈加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。 ⒉加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和 教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。 ⒊自覺、積極、主動參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。 ⒋堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況，爭取家長對學(xué)校教育的配合與支持。 ⒌堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 ⒍隨時(shí)注