班主任工作計(jì)劃(10)5篇(已修改)
2025-05-10 05:28 本頁面
【正文】 班主任工作計(jì)劃 (10)5 篇 第一篇：班主任工作計(jì)劃 (10) 班主任工作計(jì)劃 一、基本情況： 我班現(xiàn)有人數(shù)共有 59 人，其中男生人數(shù)為 23 人，女生人數(shù)為 26人，學(xué)生基本素質(zhì)相差較大，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，小動(dòng)作較多，注意力不集中，易于接受直觀教學(xué)，對(duì)于抽象思維的東西較難接受。對(duì)知識(shí)的變化及其規(guī)律較難掌握。 二、指導(dǎo)思想： 以學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為宗旨，根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃，以遵守紀(jì)律和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度為教育的重點(diǎn)，以良好行為的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)班級(jí)。 三、工作要點(diǎn)： （ 1）、加強(qiáng)思想品德教育 在工作中，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)繩，以《英德市第八中學(xué)日常行為規(guī)范》為依據(jù)，通過組織學(xué)習(xí)、教育，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。 （ 2）、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格根據(jù)目前學(xué)生的情況，班主任的工作必 須積極做好學(xué)生的心里健康的教育這項(xiàng)工作，對(duì)班里的學(xué)生的心里狀況應(yīng)作充分的了解，通過與學(xué)生多談話、多交流，對(duì)心里壓抑的學(xué)生多與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)生能養(yǎng)成健康的心理，逐步提高自我認(rèn)識(shí)和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、思想、紀(jì)律等各個(gè) 方面，使學(xué)生能健康成長。 (3)、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通 在切實(shí)做好學(xué)生的各項(xiàng)工作的同時(shí)，要經(jīng)常保持與家長的密切聯(lián)系與溝通，對(duì)學(xué)生的所有的表現(xiàn)通過家訪、電話聯(lián)系等等，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育。 四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 由 于八中所處的地理位置的關(guān)系，大多數(shù)的學(xué)生都是外宿的，大多數(shù)的學(xué)生上學(xué)的學(xué)生都是騎自行車來的，且途中要經(jīng)過很多的交通要道，容易發(fā)生交通事故，因此要求學(xué)生在來回的上學(xué)路上要遵守交通法規(guī)，按交通路線行駛，在人多車多的地方要放慢速度，小心經(jīng)過交叉路口，安全行走，避免不必要的人身傷亡事故的發(fā)生。 第二篇：班主任工作計(jì)劃 10 班主任工作計(jì)劃 懷仁九中豐巨權(quán) 本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo) 本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線，積 極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)’的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。 本班共有學(xué)生 45 人，其中男生 23 人，女生 22 人。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng) 建快樂學(xué)習(xí)班集體，爭(zhēng)取在全級(jí) 10 個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得好成績(jī)。 具體工作措施與安排 （ 1）按成績(jī)與高度，結(jié)合視力情況編排座位，讓 5 個(gè)大組成績(jī)平均分一致，為開展分組管理做準(zhǔn)備。 （ 2）擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。 （ 3）分班一周后，民主選舉班干。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。 （一）、一學(xué)期整體規(guī)劃： A、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。 B、多巡班、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。 C、通過對(duì)學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會(huì)等形式，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。 D、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施，因材施教，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識(shí)，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)
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