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愛的教育讀書筆記31篇5篇(已修改)

2025-05-10 00:43 本頁面
 

【正文】 愛的教育讀書筆記( 31篇)( 5 篇) 第一篇:愛的教育讀書筆記( 31 篇) 愛的教育讀書筆記范文(精選 31 篇) 看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是精心整理的愛的教育讀書筆記范文(精選 31 篇),僅供參考,大家一起來看看吧。 愛的教育讀書筆記 1 《愛的教育》這個(gè)書名使我思考,在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。 忘不了《愛的教育》中那個(gè)小男孩安利柯,他用日記向我娓娓而談他在學(xué)校、家庭、社會(huì)中的所見所聞。字里行間洋溢著對朋友、對父母、對家鄉(xiāng)、對祖國真摯的愛,讓人萬分感動(dòng)。書中閃光的美德是一筆無法用金錢衡量的財(cái)富。倘若你失去了金錢,可以靠智慧和汗水去創(chuàng)造;倘若這個(gè)世界失去了愛,那就像天使折斷了飛翔的雙翅。 在生活中,我們要?jiǎng)?chuàng)造愛:放學(xué)回家一句“我回來啦!”是愛;給年邁的奶奶遞上一杯熱茶是愛;給廚房里忙碌的媽媽一聲問候是愛;給害怕困難的妹妹一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是愛;給同學(xué)一個(gè)微笑是愛,給鄰居一次力所能及的幫助是 愛?? 朋友,請記住冰心奶奶的一句話:有了愛,就有了一切!讓我讓你讓他都來創(chuàng)造愛,讓讓我們懷著愛幸??鞓返囟冗^每一天。 愛的教育讀書筆記 2 愛無處不在,平常在我們生病時(shí),父母對我們的關(guān)懷!在遇到難題時(shí),同學(xué)對我們的幫助!在受挫折時(shí),老師對我們的安慰與鼓勵(lì),但是,讀了《愛的教育》這本書之后,又讓我對愛有了新的認(rèn)識! 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是由自己的兒子的日記改編而成的。作品中融入了種種人世間最偉大的愛:師生之愛、同學(xué)之愛、父母之愛以一個(gè) 4 年級 10 月份開學(xué)的第一 天到第二年的 7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感包括父母為他寫的許多有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上讀的那些感人肺腑的小故事! 駝背的耐利是他們班的好孩子,他的成績很好,但是身體非常虛弱,總是受別人欺負(fù),每次都是在座位上默默的哭,卡隆知道后,便經(jīng)常保護(hù)他,校長特地安排他們兩坐在一起,成為了好兄弟,耐利視卡隆為哥哥,心里充滿了依戀。從此,再也沒有人敢欺負(fù)耐利。這不正是那濃濃的同學(xué)之愛嗎? 愛,就像空氣一樣,無影無形的,是我是我們常常需要的。 愛的教育讀書筆記 3 在我的書架上,各種 各樣的書都有,可最令我感動(dòng)的是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。 《愛的教育》的作者是亞米契斯。文章是用日記的方式寫的,講的是一個(gè)叫愛立可身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事。記得在三年級的時(shí)候,我們曾學(xué)過一篇課文叫《爭吵》,就是從這本書里節(jié)選出來的,不過,最令我感動(dòng)的是其中的一篇故事叫《意外的事件》。 一位小學(xué)二年級的學(xué)生叫做普羅迪,看見一個(gè)低年級的小朋友不幸被馬車撞倒,當(dāng)時(shí),一輛公交車正往小學(xué)生跌倒的地方駛來。普羅迪眼看這個(gè)小朋友將被車子軋傷,便勇敢地跳了過去救他。而他自己卻沒來得及撤出自己的 腳,被車子不幸軋傷了。他這個(gè)出乎意料的舉動(dòng)不僅僅讓在場的人驚呆了,也讓我感動(dòng)震撼。我不禁被普羅迪的這種舍己救人的精神感動(dòng)了。他這一勇敢的舉動(dòng),不正是愛嗎? 讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,幫助有困難的人。 愛的教育讀書筆記 4 這個(gè)假期,我一口氣讀完了《愛的教育》,真的非常喜歡,也讓我很震動(dòng):書中一個(gè)個(gè)小故事很平凡很質(zhì)樸,但卻非常真實(shí),其中蘊(yùn)含的濃濃的“愛”,更是激蕩于胸,讓我久久不能忘懷。 這本書以一個(gè)意大利小學(xué)生安利柯寫日記的形式,記錄 了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他總是挺身而出幫助弱小者;有聰明懂事的德羅西,他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,卻從不驕傲;有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭,卻毅力非凡;更有可愛可親的新老師,以及熱切關(guān)愛他的爸爸媽媽,這里洋溢濃郁的親子之情,師生之情,同學(xué)之情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在“愛”的氛圍中漸漸成長起來。 現(xiàn)在我成長了,要感謝爸爸媽媽哺育我們和給我們的愛。我希望大家都能看一看【愛的教育】,我也希望把我的愛獻(xiàn)給爸爸媽媽,老師同學(xué),讓大家都學(xué)會(huì)“愛別人”,讓大家都能感受到溫暖 。 愛的教育讀書筆記 5 我買了一本《愛的教育》這本書,里面有一篇《費(fèi)魯橋的血》里面有一句非常打動(dòng)人心句子,就是:“費(fèi)魯橋看見那個(gè)短刀向外婆,費(fèi)魯橋就趕快跑向外婆用自己的身子保護(hù)住了外婆,但那把短刀卻插進(jìn)了,費(fèi)魯橋的后背”。讀到這里我的眼框濕潤了,我把這件事給媽說了。她也感動(dòng)的留下了淚,這也太讓人感動(dòng)了,雖然句子用簡單樸實(shí)的言詞,表現(xiàn)出了極為平凡的人物,沒有華麗的詞藻。 這個(gè)假期里亞米栔期寫的《愛的教育》讓我知道了首先《愛的教育》的書名的思考在這五彩繽紛的世界里,愛究竟是什么呢?愛的力量到底有多大?什么使人您愿放棄生命來挽救愛,來挽救親人之間的愛。帶看這個(gè)問題去探尋一個(gè)未知的答案。 我知道了愛,能讓心中的恨化為勇氣。它使你微笑面對生活;它是還魂草讓罪人新生;它是慈愛的母親喚浪子回頭;它既是一種獲得又是一種犧牲。 它是我們?nèi)巳瞬豢扇鄙俚臇|西,有了它就有了一切。 愛的教育讀書筆記 6 《愛的教育》是一本不算很厚的書。但每回捧讀,我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章內(nèi)容豐富,風(fēng)格鮮明,讓人愛不釋手,更是那些作為本書主旋律的一個(gè)字 —— 愛,常撩得我心神振奮,情緒激昂。 二年級時(shí),我第一次得到了屬于自己的第一本書 —— 《愛的教育》。我近不及待地翻開了書。書的第一頁只是講述開學(xué)時(shí)的事,雖然看不明白,但也是興趣盎然。過了幾天,我終于把書讀完了。這本書確實(shí)很有趣。在書里,我認(rèn)識了大方、仗義的卡羅納,可憐的科羅西,學(xué)習(xí)好的德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛。讀了這本書,我懂得了愛和感恩。這里面,書當(dāng)然是功不可沒的,就是看了這本書之后 ,我才懂得了愛。我懂得了愛我的家。愛我的父母,愛我的老師,還有愛我的同學(xué)們。 “授人玫瑰,手有余香?!边@句話是非常有道理的,我一直都相信,并這樣做著。 愛的教育讀書筆記 7 這天,我讀了《愛的教育》中《災(zāi)難》這篇文章。這篇文章主要寫新學(xué)年剛開始的一天,一個(gè)叫羅伯蒂的孩子,在上學(xué)路上看見一個(gè)一年級的小學(xué)生,因?yàn)榕艿锰?,摔倒在馬路中央。這時(shí),有一輛馬車正向他駛來,眼看他就要遭殃了,羅伯蒂勇敢地跑過去,一把拖開這個(gè)小孩子,小孩子得救了,羅伯蒂由于躲閃不及,被車輪軋傷了一只腳。讀完這篇文章, 我被羅伯蒂舍己為人的精神深深感動(dòng)了。 那個(gè)小孩和羅伯蒂一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有,而且他明白,如果去救那個(gè)小孩子,自己很有可能被馬車撞到,但是他還是不顧自己的安危去救那個(gè)小孩子,羅伯蒂高尚的品質(zhì),勇敢的精神,值得我們學(xué)習(xí)。 同時(shí),也提醒同學(xué)們過馬路時(shí)必須要留意,要看紅路燈,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲玩耍。讓我們把交通安全牢牢記在心里,人人爭做安全小衛(wèi)士! 愛的教育讀書筆記 8 寒假里,我讀了德亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。 我最喜歡里面的一個(gè)故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時(shí)間幫人抄寫簽條,補(bǔ)貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時(shí)半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績因此落后。他的爸爸就責(zé)罵他,對他感到失望。朱里奧心里很難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅(jiān)持了下來。 直到有一天,他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時(shí),激動(dòng)的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。他的爸爸既高興又難過,高興的是朱里奧是個(gè)懂事的孩子,難過的是他卻常常責(zé)罵朱里奧。我要向朱里奧學(xué)習(xí),關(guān)心、體貼父母,自已的事自已做,做 一個(gè)懂事的孩子。 在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個(gè)善良、誠實(shí)、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)愛父母、待人禮貌的孩子。我很喜歡他,我要與他做好朋友。 愛的教育讀書筆記 9 今天,我讀了一個(gè)故事,叫《小哨兵》,選自《愛的教育》。 這個(gè)故事講的是 1859 年隆巴爾地解放戰(zhàn)爭時(shí)期,一隊(duì)法意聯(lián)軍騎兵,在一位軍官的帶領(lǐng)下沿著一條偏辟小路前行。路過一個(gè)簡陋的農(nóng)家小屋,里面飄著一面三色旗,發(fā)現(xiàn)院子里有一個(gè)十一二歲的小男孩。軍官問小孩可否愿意幫助騎兵團(tuán)偵查敵軍,小男孩爽快地答應(yīng)了。當(dāng)他爬上樹后,還沒偵查完,敵軍就 發(fā)現(xiàn)了他,他在看最后一個(gè)方向時(shí),一顆子彈呼嘯而來,一下子打中了他的左肺,鮮血直流,當(dāng)場就犧牲了。軍官把小屋前的三色國旗摘了下來,蓋在小男孩身上,并給他了一束鮮花,并把自己的獎(jiǎng)?wù)路旁谒砩稀? 讀完這個(gè)故事,讓我很感動(dòng),小男孩很勇敢,不怕危險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)了偵查敵人的任務(wù),為祖國獻(xiàn)出了生命,值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在生活在和平年代,每個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。 愛的教育讀書筆記 10 我讀了《愛的教育》里的一個(gè)故事讓我知道一個(gè)道理。 這個(gè)故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾 比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子,貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸,他的爸爸就到學(xué)校找老師抱怨,這時(shí)諾比斯的爸爸聽到有人在說自己的名字就問怎么回事,老師就把事情詳細(xì)的說了一遍。諾比斯的爸爸非常生氣,就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉,并向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之后,貝蒂的爸爸往貝蒂背后一推,貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。 這個(gè)故事的道理可想而知就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會(huì)使別人傷心,自己也會(huì)受到懲罰。 我就經(jīng)歷過,有一次我上劍橋,老師把我安排的到了一個(gè)同學(xué)的旁邊, 我見他臟就不搭理他,躲他生怕他碰上我。結(jié)果我挨了頓罵。從此以后,我再也不瞧不起人了。 愛的教育讀書筆記 11 這個(gè)星期,我借了一本書,名叫《愛的教育》。這本書是由意大利作家亞米契斯所寫的,是一部流傳世界各地的名著。 書中的主人公安利柯和我一樣也是個(gè)小學(xué)生,他聰明、活潑,但有些貪玩,不愛學(xué)習(xí)。所以,他爸爸給他寫了一封關(guān)于學(xué)習(xí)的信。 第一,假如孩子不去上學(xué),整天游戲和玩耍,生活會(huì)多么無聊,多么乏味;第二,現(xiàn)在所有人都努力學(xué)習(xí),工人們、農(nóng)民們、男士們、女士們、他們勞動(dòng)了一天后,還要努力學(xué)習(xí);第三,世界上所有的孩子,都在讀書學(xué)習(xí),無論是冰雪封凍的俄羅斯;還是炎熱的新加坡,千百個(gè)民族的兒童正通過各種不同的方式,去學(xué)習(xí)同樣的功課。這些兒童組成一個(gè)整體,正在進(jìn)行巨大的活動(dòng),這種活動(dòng)代表了世界的希望、進(jìn)步和光榮?!? “爸爸”的這封信不止寫給安利柯,還是寫給我,寫給天下所有的孩子。我也希望我變成這“小士兵”和全世界的“小士兵”打勝這場 仗! 愛的教育讀書筆記 12 這幾天我一口氣讀完了《愛的教育》,這本著作是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的。書的內(nèi)容讓我十分感動(dòng)。 書中的每個(gè)故事都是那樣的普通,那樣的平凡,但它們又蘊(yùn)含著深刻的做人的道理。里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物 在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。 讀完《愛的教育》后我懂得真正的好朋友應(yīng)該在困難時(shí)能夠互相幫助,這樣才算是好朋友。同時(shí)也讓我明白,再壞,再可怕的人也會(huì)被受融化。遇到可憐人應(yīng)當(dāng)伸出救援之手。愛能挽救一切,愛是黑暗中的一束陽光。只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。 愛的教育讀書筆記 13 “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間??”當(dāng)我讀完《愛的教育》這本書,不禁想起了這首深入人心的歌曲。 《愛的教育》是意大利的著名作家 —— 亞米契斯的作品,是世界文學(xué)史上 經(jīng)久不衰的名著,被各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什么豪言壯語,更沒有那些轟轟烈烈的英雄事跡,幾句通俗易懂、親切感人的話語就讓人們感受到愛的 `偉大。 這是一本日記體的小說,以一個(gè)意大利小學(xué)四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級 10 月份開學(xué)的第一天到第二年 10 月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。字里行間都蘊(yùn)含著深深的父母之情、師生之情、友誼之情,讓人們讀了以后不禁感受到:我們的生活是多么美好! 愛,能感動(dòng)一切,更讓人無怨無悔。愛是多么的純潔、透明??!愛是多么的偉大啊!讓我們一起努力,讓人 世間處處充滿愛,讓我們的生活變得更加美好。 愛的教育讀書筆記 14 《愛的教育》這本書在很久以前就出現(xiàn)在我的書海之中,卻從來沒有得以閱讀。直到五年級的現(xiàn)在,我才將這本書讀書。 我們從小到大,一直都是在愛的陪伴下成長。就像書中的主人公安利柯一樣,在成長的道路上遇見了許多正直、善良的人,也遇見了許多邪惡、狠心的人。 我記得小時(shí)候,在我第一次乘火車時(shí),看到了工作人員正在一顆一顆的將鐵軌上石頭放到一邊,我的心里忽然之間升起了一種痛恨的情緒,因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間看了一則新聞 —— 小朋友把石頭放在 鐵軌之上,導(dǎo)致火車脫軌。我又轉(zhuǎn)念一想,這種行為難道不是在口口聲
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